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在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的大自然的启示作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的启示作文1
奇怪呀，真奇怪！大自然中总有许多奇怪的事，我身边也发生过这种事，比如昨天去西湖玩赏时发现的一只特别奇葩的虫子。
没错，昨天我们确实去了西湖游玩，我们刚下车，就被西湖的美景深深吸引了。现在正值春季，荷花们都争相冒出了尖尖的小芽，一只只蜻蜓竖立在上面，由此我想到了一句流传千古的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”西湖湖面风平浪静，别有一番韵味。
正当我陶醉于西湖的美景时，一只毫不起眼的小虫子映入了我的眼帘，我看了一眼，发现它竟然能在水面上行走呢，四根长长的脚掌划水的速度非常的快。我很惊讶，没想到这只小虫子竟然能在水面上行走。我近距离仔细观察它，发现它的附节有一根根细毛，使脚掌碰到水时，能漂浮在水上，不会沉下去。由此，我想到是不是附节上有毛的虫子都能漂浮在水面上呢？
回到家后，我立刻做了一个实验：找来一个盆，里面接满水。因为蟑螂也是脚上有毛的，所以我就抓了一只蟑螂，把它放到水盆里。只见这只可怜的家伙在水面挣扎着，水面荡漾起一圈圈波纹。慢慢的，慢慢的，蟑螂沉下去了，这只蟑螂无疑已经淹死了。见状，我只好失望的结束实验。通过这次实验，充分证明了我的'设想是错的。
实在是无计可施了，我只好向这个无所不能的“电脑老师”请教了。直到一查我才知道：原来西湖上的虫子叫水黾，能在水面上行走的原因是它们附节上的细毛使得它们可以借助水表面的张力在水上面快速运动，而不会下沉。想让蟑螂这种慢吞吞的肥胖家伙也这样，那简直就是痴心妄想。我终于揭开了水黾的秘密。
通过这次揭秘，让我知道了大自然真是无奇不有的，但这些秘密终于有一天会被我们揭开，等待我们去发现、去探索……
大自然的启示作文2
梅花，在寒冷的冬天中，一枝独秀；香樟树，一年四季，枝叶茂盛，自强不息；桂花，微小平凡，却十里飘香……大自然是无形的老师，它时刻给我们启示。
蒲公英长出绒毛后，就要离开母亲，随“风公公”去旅行，去见识大千世界。它们有可能掉在波涛汹涌的河流中，落在坚硬的石头上，抑或贫瘠的土地中。但蒲公英无所畏惧，在风雨中乘风破浪，勇往直前。独立，是蒲公英的信念！生命中，或许会有无数的苦难迎面而来，我们却不能永远龟缩在父母的温柔港湾中，而要向蒲公英一样，即使前途未卜，亦要勇敢前行！
小草很平凡，到处都是。一块小石头压在草地上，小草们虽然被石头压弯了腰，它们不断地向上生长，竟顶翻了生命的压力——石块。即使面对烈火焚身，一旦春风化雨，小草依然绿遍神州！“野火烧不尽，春风吹又生。”希望，是小草的动力；拼搏，是小草的'斗志！希望不息，拼搏不止，是生命最好的方式！
花生其貌不扬，矮矮的。不像苹果和桃子把鲜美的果实挂在枝头，使人产生爱慕之情。花生隐藏于地下，默默生长，积攒累累果实。它的样子虽然丑陋，但物美价廉，味道鲜美。积累，是花生的成长；奉献，是花生的品格！这不正是生命的价值和意义吗？
大自然无声无形地教导我们，大自然是我们的老师。
大自然的启示作文3
大自然不仅是我们的好老师，也是学习的好帮手；大自然不仅让我们得到启示，而且也给我们快乐。
每当下雨时，在春天，燕子会渐渐低飞。在夏天，蜻蜓被雨水打湿了翅膀，会降低飞行高度。蚂蚁如果成群结队得从这个洞搬到那个洞。蛇如果爬出来找洞躲雨，那么这说明要下雨了。当天晴了，所以躲雨的动物统一出洞了。蚂蚁开始搬食了，燕子飞到高处捕害虫，蜻蜓也站在荷花的`花骨朵上了！一切都恢复了正常。
当我们在野外迷了路，不必慌张，若是白天观察植物枝叶的疏密，便可辨南北；若是在黑夜，抬头望夜空中的星辰，也可辨方向。
大自然的生物还给了我们很多的启发。从莱克兄弟看到自由飞翔的鸟儿，实现了人类飞机的梦想开始，到今天，人们研究蝙蝠声波飞行发明现代雷达。
大自然原本是非常美丽的，拥有许多的青山绿水。但是人类过度地开发，不停砍伐树木，排放污水，污染海洋种种现象，不仅破坏了自然环境，更是在危害自己。所以，近年来“绿色出行”、“五水共治”等种种，都是人类检讨自己，对大自然说声抱歉的实际行动。人类只有与大自然做好朋友，和谐地相处，才能长久地共存！大自然确实是一位好老师，能给我们启示；大自然是一个好伙伴，能伴我们成长，给我们快乐！
大自然的启示作文4
大自然中有形形色色的动物，它们种类繁多，形态各异，富有灵性，充满生机，不仅为人们带来很多的乐趣，还能带来许许多多有用的启迪。
有一次，我在家里看见了许多的壁虎在墙上快速的爬行，在它们的下面有一条凶猛的蛇咬断了一只壁虎的'尾巴！但那条壁虎还是能够快速的逃走。我很不解的跑到妈妈的身边，迷惑不解的问；为什么壁虎能在光滑的墙壁上自如地爬行？还能在天花板上爬行，而不会掉下来？而且，被蛇咬断了尾巴也不会死呢？”妈妈说：“你自己搜索一下资料，自己去寻找答案吧！”
直到那天，我一直在想壁虎为什么不掉下来？为什么被咬断了尾巴还能活下来呢？费了九牛二虎之力，我终于知道了壁虎为什么不掉下来的原因了！原来在壁虎的脚趾上有许多细绒毛，能让它增加粘性，所以壁虎在天花板上不会掉下来！而壁虎断了尾巴后是会长回来的，因为在壁虎的某个身体地位有一种激素能让它重新长回尾巴！突然我有个奇思妙想，如果这种激素用在我们人类身体上又有什么变化呢？
我想人们可以用这种激素发明一种叫再生的药丸，给那些失去手或脚的残疾人，让他们长出手和脚，或者给那些被折断的植物注入激素，就会让它们重新生长，还能让那些受伤的动物吃。让它们受伤的地方重新长起来。
通过这次对壁虎的观察让我明白要善于发现，观察。从生物中得到的启示发明好的东西还有很多，我们要好好学习也从生物中得到启示，发明对人们有益的东西。
大自然的启示作文5
上课铃声刚响完，科学老师走进教室，告诉我们：“今天，我们要解剖油菜花，请三号器材员上台领取工具。”我们组的器材员商闰昊上台把镊子和油菜花领了下来。记录员陈卓妍拿出作业本，我——操作员则跃跃欲试。
班里有一点乱，许多人像苍蝇一样，嗡嗡嗡地大讲特讲。老师大喝一声：“安静!”全班马上安静下来。老师说道：“今天的任务是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分，使用镊子的时候要注意安全。”
开始实验了。我拿起镊子，用它夹住花瓣的中心，往外一扯，花瓣便飘下来了。我对剩下的四片花瓣也如法炮制，然后把这四片花瓣摆放整齐，便大功告成了。我得意洋洋地向陈卓妍报告：“一共有四片花瓣，全部是呈爱心形的，尖端朝中间。”
解剖完花瓣，我又开始解剖起花蕊来。没想到花蕊是和茎连在一起的`，很难分离。我不得不紧张起来，心中琢磨着：“哪儿有缺口呢?”可想了半天也不记得花蕊哪里最细，于是，我就去请教老师。老师看了看，和颜悦色地对我说：“你要仔细观察，不能空想啊!”我听了便依嘱观察，后来发现在花蕊中，子房最粗，花粉管次之，蕊与茎的连接处最细。我心中灵机一动：原来从茎与蕊的连接口上下手!我大喜，然后夹住子房往桌上按，用力按了好几次，最后用手把花蕊拔了下来。
解剖油菜花时不仅要分析，还要研究，否则就很难完成。大概做其他事，也是这样吧!
大自然的启示作文6
大自然本身是一位好老师，今天我们从一杯普普通通的水中得到了一个大大的启示。
一上课，黄老师就打了满满的一杯水，从包里掏出一大包回形针，这顿时勾起了我们的`好奇心。黄老师端来一杯水和一包回形针干啥？真是奇怪。
黄老师神神秘秘地说：“如果把这一包回形针全都放入杯子里，水会怎样？”怎么样？黄老师，我也是醉了，这还用问吗，这杯满得不能再满的水中放入这么一堆回形针，水肯定会溢出来呀！
黄老师当了第一个吃螃蟹的人，把第一枚回形针轻轻地、慢慢地放了进去。一个，两个，三个，四个，五个……五十八个，水面一点一点地上升了，但奇怪的是，水竟然没有溢出来。
接下来由同学们来放了。首先是小陈同学，平时大大咧咧的男子汉，居然翘起了兰花指，慢慢地放了进去，五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……随着投入回形针数目增多，许多同学都不由自主的被吸引了过去。哈哈，轮到我放了，既兴奋又紧张，我小心翼翼地把那二十枚回形针放入了水中，后来大家一拥而上，回形针已经露出了水面，三百一十五枚回形针，水终于溢出来了。
爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。是呀，水可以包容那么多的回形针，为什么我们不行呢？！今天，我在大自然的这位老师中，学到了新的感悟。
大自然的启示作文7
鲁班看见孩子们在玩荷叶，发明了伞；牛顿通过被苹果砸到，发现了地心引力；科学家研究了青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。但在这其中，我最感兴趣的要数鲁班造伞了。
我先来介绍一下这个故事吧！在一个碧空如洗的早晨，鲁班看见孩子在池塘边玩，便走了过去。走着走着，忽然，天空中乌云密布，转眼间，便下起了倾盆大雨，鲁班赶紧往家里飞奔，又看见刚才那几个孩子拿着荷叶狂奔。回到家里，鲁班想了又想：如果有什么东西可以像荷叶一样遮风挡雨，那该有多好啊！鲁班把这个想法告诉了妻子，妻子也赞同。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，就固定好一把简易伞了。但是，妻子对他说，如果能把伞收起来，不就更好放了。鲁班听了这个想法，觉得不错，说干就干。鲁班经过一而再，再而三的反复试验，终于发明了能收缩的.伞。
后来，鲁班又从大自然得到一个又一个启示，做出了许多发明，成为我国古代一位出色的发明家，土木工匠们都尊称他为师祖。
看！鲁班从大自然得到启示，创造了那么多发明，做出了伟大的贡献，不正是在启示我们吗？只有细心观察，用心思考，多留意大自然中的细节然后去发明，去创造，我们也一定会有收获。
大自然的一切都是相互联系的，我们要用生活中的启示来创造新事物。所以，我们也多去观察自然，发现自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事。
现在我们的家园一天不如一天了，树木大量被砍伐，使大自然不那么满面春风了。工厂大量排放烟尘、废水、垃圾我们要保护家园，维护好家园的生态平衡。
大自然给了我们许多启示，我们要多探索身边的事物，应该多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。
大自然的启示作文8
大自然中有很多的植物、动物都是人类的老师，人们从大自然中得到了众多的启示，进行了发明和创造。
响尾蛇是一种蛇的名字。一提起来都会让人感到害怕，然而，就是这让人害怕的响尾蛇，却跟导弹有着紧密的联系。导弹怎么会和响尾蛇连在一起了呢？这是因为，科学家发现响尾蛇有一个很特殊的本领：即使在伸手不见五指的黑夜里，也能准确无误地捕捉到小动物；用布蒙上它的双眼，响尾蛇照样能捕到食物。原来，在响尾蛇两只眼睛的前下方，各有一个漏斗状的小窝。这个小窝是一个极强的“热感受器”，科学家称它为“热眼”。这种“热眼”能看见红外线。红外线是一种热的，看不见的光线，很多物体都放射红外线。“响尾蛇”导弹就是把根据响尾蛇“热眼”的原理制成的“人造热眼”装在导弹上。当导弹从飞机上发射以后，“人造热眼”就紧盯着高温目标——敌机的喷火口，导弹就直朝敌机冲去，跟踪追击，准确无误地击中目标，使敌机“粉身碎骨”。
还有蝴蝶体表生长着一层细小的鳞片，有着调节体温的作用。每当阳光直射、气温上升时鳞片自动张开，以调整阳光照射的`角度，从而减少对热能的吸收；而当外界气温下降时，鳞片自动闭合，紧贴体表，让阳光直射鳞片，从而把温度控制在正常范围内。科学工作者从蝴蝶身上受到启发，科学家为人造地球卫星设计了一种犹如蝴蝶鳞片般的控温系统。保证了太空中的人造地球卫星仪器仪表不容易损坏。
希望以后人们能从大自然中发明更多更好的东西！
大自然的启示作文9
大自然里面有许多的启示，比如我们能够让飞机在夜里飞行，是得到了蝙蝠的启示等。今天我就来写一写，我从大自然里得到了什么启示吧。
今天，我去我家的后山走了一圈，我去的时候遇到了很多的蚂蚁，成排结队的，在干着什么，我趴在地上仔细地看，发现这些蚂蚁往下走的什么也没抬儿，往下走的，抬着许多大小不一的东西。我想为什么他们要这么努力的搬东西呢？原来是要下雨了，得换一个新家。如果住在老家就会被大雨淹死，我观察了一会儿就继续往前走了。往前走发现没有什么新奇的事了，我就回家去了。我还没进家门，就发现我家门口有一条蛇正门口等着，像是在等谁一样，一动不动的`看着，我发现它没有看我，我就小心翼翼地走了几步。发现原来它是在准备捕捉一只老鼠，我想这黑灯瞎火的，我都有一些看不清老鼠，区区一条蛇怎么比我看得要清楚呢？这个问题使我疑惑不解，我趁这条蛇不注意，偷偷溜回了家，回到家以后我问爸爸：“为什么蛇在夜晚也能捉到动物呢？”爸爸说：“我也不清楚，你去查资料吧。”我听了爸爸的话去查资料，咦，果然查到了，资料上是这么写的，蛇有热感器官，能准确判断出前方有动物的存在，即使在伸手不见五指的夜里，也能准确捕捉到猎物。
大自然的启示真多呀！只要我们用心观察，用心发现，就会觉得大自然的启示非常多。
大自然的启示作文10
大自然中的小蚂蚁，虽然身上只有微薄之力，但是在偶然的一次中，它，让我学到了——团结。
有一天，我刚下楼就发现了一块儿格外引人注目地饼干，上面有一只米粒小的蚂蚁，我的好奇心驱使着我，我不由得蹲下来。来观看这“一出好戏”。只见那只小小的蚂蚁正在用它的触角顶着，但是好多次都没有成功，他没有放弃，他又用他的前腿使劲地抬起那块饼干，可能是因为吃不消的'原因吧，一而再再而三的重复着，这样做却又无可奈何。
它走啦，我以为他放弃了，心想：呵呵，真是个懦夫！只见一条长长的“黑蛇”涌来，它们前脚蹬，后腿抬，使出了九牛二虎之力，可是得到的却还是屡战屡败，“他们一定会放弃的！”我得意的说道。只见又有一群“支援队”正在跑过来，小蚂蚁指挥着他们更加有信心了，只见几只淘气的小蚂蚁爬上饼干，用触角不停的顶着饼干，他们正在干什么呢，不过一会儿一块儿饼干被分成了几小块儿，这样应该就很容易搬动了吧，果真让我说对了，有好几群蚂蚁正在努力的抬着，有一只小蚂蚁却孤零零的站在饼干一旁，哈！一些蚂蚁大部队正在帮助它！“一二，一二！”它们成功了！
你瞧！小小的蚂蚁都能知道团结，众志成城的道理，。所以我们也用次威格的一句名言激励自己：人类的一切工作如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
大自然可真是人类的老师，所以我们应该保护大自然，维护生态平衡，遵守自然规律！
大自然的启示作文11
灿烂的阳光下，无际的原野里，她高高的昂起头，对着太阳绽放最美丽的笑容，她的名字就叫“向日葵”。
向日葵的英文名字，叫做“sunflower”，可以直接译成“太阳花”，因为她总是朝着太阳的方向，跟着太阳的起落而不断的变化着，它高高的茎总是那么笔直的站立着，仿佛它活着的意义就是追随太阳，守候清晨第一缕阳光，洒在她脸上。
向日葵是需要阳光的，人也是需要阳光的，每个人的人生都不是一帆风顺。虽然我们不像向日葵那样需要光合作用，但是像她那样永远乐观的`昂起头，是十分重要的。无论是大自然还是人生除了充满阳光的白昼，还会有寂静冷清的黑夜。我们也应该满怀希望的期待黑暗过后的黎明。
只要我们相信希望，坚定的守候阳光，生活就会充满温暖。
在我们的周围，像向日葵一样的人比比皆是。就拿伟大的科学家霍金来说，他身体瘫痪，但只要生命没有终结，他就会一直努力坚持他的科学研究，正因为他的积极乐观，才会为科学的领域做出巨大的贡献。还有刘伟，他从小失去了双臂，但他从来没有放弃他的梦想，凭着对钢琴的天赋，用双脚奏出完美的乐章，他以乐观为曲，以积极为调，用音乐感动了所有人。他们都完成了他们的梦想，绽放出了自己的光芒，翻开了人生新的一页。
他们正如向日葵，永远向着阳光，满怀希望，积极乐观，坚信风雨过后，阳光会重新洒满大地。
大自然的启示作文12
大自然就像一位有魅力的魔法师，总是带给我们许多惊喜。
过年了，妈妈把我带到了奶奶家，奶奶家又添了许多新演员，瞧！那是一群可爱的小鸡。小鸡披着毛茸茸的黄色大衣，头上顶着一定红红的“帽子”，小小的脑袋上有一双明亮的小眼睛，小嘴正欢快地啄着米呢！有的小鸡三五成群地凑在一起；有的小鸡在踱步；还有的小鸡正低着头，用嘴尖扒着泥土，好像在寻宝似的，我蹲下来仔细观察，还有好几只和它一样呢！我惊奇地跑去叫妈妈，妈妈看了看说：“没事，小鸡吃石子是很常见的事。”我听了疑惑不解，为什么小鸡要吃石子呢？这样不会伤害它的身体吗？许多的问号像泡泡一样从我的脑袋里飘出来，不行，我一定要想办法知道答案。我决定去问奶奶。
奶奶听了我的问题，对我说：“哈哈！你不知道吧，其实小鸡是没有牙齿的，吃进去的东西没有办法嚼碎，消化不了。于是它们就会吃石子，石子到胃里把食物磨碎，再才到肠道里，这样就更好吸收，更好消化了。但是，在摩擦过程中，石子也是有损耗的，所以小鸡会一直吃石子。”噢！原来是这样啊！听完奶奶的话，我恍然大悟！小鸡吃石子有这么大的.作用啊！
大自然中的每个事物都有它们奇妙的一面，需要我们去留心观察，才能够发现其中的秘密。
大自然的启示作文13
我们生活在美丽的大自然，鸟儿在枝头欢唱，松鼠在林间嬉戏，鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮？鸟儿为什么能在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔？
原来，鱼的肚子里有一个膘，只要把气吐出来，身子略微变大，鱼就沉下去，膘里鼓足了气，身子略微变小，鱼就浮起来。人们受此启发，发明了潜水艇。潜水艇的敞口可以密封，密封后，艇身没有一点缝隙，从外面看，真有点像一条大鱼呢。里面有一个存水库，只要存水库装满水，潜水艇就沉下去，把水排出去，潜水艇就会慢慢的浮起来了。
鸟儿为什么能在天空中飞翔呢？第一，鸟类外型是在空气中受到的阻力最小的流线型，有利于飞翔。第二，飞行时两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。第三，鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。人们受此启发，发明了飞机，机翼上凸下平，成为流线型。流经上翼面的气流受挤，流速加快压力减小，于是上下翼面就形成了压力差，这个压力差就是空气动力。飞机依据这些原理也像鸟儿那样飞上了蓝天。
锯子又是怎么发明的`呢？原来鲁班上山的时候，由于他不小心，无意中抓了一把山上长的一种野草，却一下子将手划破了。发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。原来，他的手就是被这些小细齿划破的。他便受到很大启发，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木头的工具做成锯齿状，那是不是就轻松多了呢，于是，锯子就这样发明了。
大自然给了我们的许多启发，只要用心体会，都能让我们对大自然有更深一层的认识。
大自然真是人类的好老师啊！
大自然的启示作文14
生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，走出无边的书海，大自然就是我们的老师。它就像一本字典，时刻解除我们的疑惑，带给了我们无数的启示。
坦克，在我们的眼里，就是一个庞然大物：它高大，它神气，它威风。是极具杀伤力的重型武器。
然而，又有多少人知道，看起来庄严无比的坦克，是经过大自然的“教诲”改造而来。
最原始的'坦克只看一层，移动起来极其缓慢，就像一只蜗牛，因此敌人只要灵活左右移动，坦克就发挥不出一点作用，它大得一步一步艰难地转变方向，这可给了敌人极好的机会，坦克还给等转过身来，就被消灭掉了。
人们为此大伤脑筋，有画草图的，有去各地找坦克专家看看自己的想法的;更有甚者，开着坦克，在院子里试验。但没有一个人成功。
坦克也只能成为一个摆设。所以，在坦克发明初期，它就是一个又大小笨的“窝囊废”。
于是，人们开始把视线转到了大自然身上。人们的目光全部停留在了一个同样移动非常缓慢的动物身上——乌龟。乌龟运动时，身上常常背着一只小龟，小龟其实就是“侦察兵”，当遇到危险情况时，就会对底下的乌龟发起警报，使乌龟逃脱困境。
人们根据大自然的“启示”，在坦克的上面又装置了小炮，这种小炮移动灵活，威力巨大，十分重要。这样，敌人再也不敢随便进攻坦克了。
大自然的力量是无限的，让我们走出教室，聆听大自然的声音，相信它一定会给我们不少启示!
大自然的启示作文15
大自然中的事物会给我们许多启示，而今天我要说的是小壁虎给我的启示。
一个星期五的晚上，我上楼梯时发现一只壁虎粘在墙角，我觉得非常有趣！它的四肢短短的，头圆溜溜的，上面还长着一双明亮但很小的眼睛。用手一摸，呀！身上冰凉凉的，还有一些小斑点。
我以前听说过“壁虎断尾”这个词语，十分好奇！今天我一定要让它断尾。我小心翼翼地走过去，把手伸出来，时机一到，我用手指赶紧按住它的尾巴。“命中！”我心里不由得这样欢呼。
按住它的`尾巴以后，它使足了劲在我的手中挣扎，不过这也是徒劳无功的。过了几分钟后，它还在挣扎，那细长细长的尾巴不断在我的手指下摆来摆去，我感觉挺舒服的。可我又觉得有点过分。突然，只听轻轻一声“啪”，壁虎的尾巴断了，我刚想看看它断尾后会发生什么变化，它就赶紧跑了。我愣了一下，自言自语地说：“壁虎大哥，你尾巴不要了吗？”这时我感觉有东西在我手上动，我低头一看，没把我吓得魂飞魄散，居然是壁虎的尾巴。虽然断了，但怎么还会动？这不由得让我想起了蛇。那一整夜我似乎都没睡着，脑海中不断浮现出白天的情景，心里像有个石头压着似的。
第二天早上起来，我急急忙忙地打开电脑，在百度上查找有关壁虎的资料。后来才查到：壁虎断尾是一种自救的办法，不几天后尾巴还会重新长出来，这时我心里的那块石头才落了底。
又过了几天，我重新见到了那只“壁虎大哥”，发现它的尾巴重新长好了。那条尾巴至今我都在保存着，它成了我的珍藏品。
这些大自然中的动物真是神奇，身上有着自己独特的能力。
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