大自然作文

【精品】大自然作文汇编7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的大自然作文7篇，希望能够帮助到大家。

大自然作文 篇1

　　我们一家三口跟着朋友们一起去张家渡赏桃花。

　　我们坐着爸爸的车来到张家渡，走进一片美丽的桃花林。“哇，太漂亮了！”我情不自禁地赞美道。我和小朋友们仔细地数了数桃花有几片花瓣，数了之后，我们知道了桃花一共有五片花瓣。桃花外面的花瓣是粉色的，里面有黄色的花蕊，直直地立在那里，我们还观察了蜜蜂是怎么采花蜜的，我问妈妈：“妈妈，蜜蜂为什么要采花蜜啊？”妈妈笑着说：“如果蜜蜂不采花蜜的话，花就不会生长了。”我似懂非懂地点了点头。本来我们想拍几张蜜蜂采花蜜的.照片，但是蜜蜂很胆小，我们刚想拍，它就哧溜一声飞走了，幸好妈妈拍了一张蜜蜂在飞的照片，她给我看放大了之后的照片，我们看见了蜜蜂在飞的样子。

　　我们还看了小蓝花，很小很小的，只有四片花瓣。我们还看了梨花，梨花也是五片花瓣，雪白雪白的，像雪霜似的。我站在一大片桃树旁边，拍起照片，桃花就像无边无际的大海一样，我还站在被桃树枝围起来的地方，拍了一张照片呢。这么美丽的桃花我还从来没看到过呢！大自然太美丽了！

大自然作文 篇2

　　自然界中的千万事物令我向往，而最吸引我的是平平凡凡的雨。它既神奇又不缺美丽，令整个世界都焕发着无限生机。

　　每次一到下雨天，我就会撑着伞去看看外面这奇妙的世界。啊！这雨中的世界真美，雨儿不断从天空中落下，在雨中的城镇好像一位美丽的姑娘蒙上了一层薄薄的轻纱，羞涩而神秘，别有一种特殊的美，还有小草小花大树的舞蹈，再加上小溪江河抚琴相伴，像是举行了一场声势浩大的音乐会。

　　小雨滴们可真调皮，要从空中跳伞到层子上，还要乘坐屋檐滑梯到雨伞上玩蹦蹦跳，溅地路人一身是水，路人被戏弄过后真是愁眉苦脸，而这群小家伙们看到他们这个样子，却是兴灾乐祸，真是拿它们没有束手无策啊！

　　它们比较调皮，可是它们会帮助人们，灌溉田地，滋润庄稼，让枯黄的小草变得绿油油的，让空气更新鲜，让原来死气沉沉的大自然换发色彩，增添快乐，让农民伯伯可以有个好收成。

　　它们要是每次都是帮助人产该多好啊！可是，话刚刚说完，它们就闹脾气了：山洪暴发，各种水患暴发，淹没田地，捣毁村庄，让人们无家可归。这时候的`它们真是可恨，不过它们知错就改，雨过天晴出现一道亮丽的彩虹，等人们需要它的时，它们便会出现在人们的面前。

　　这就是大自然中的魅力雨！

大自然作文 篇3

　　人类生活在自然界中，与周围生物做“邻居”，这些生物有着各种各样的奇异本领，吸引着人们去想像和模仿。

　　气温高的时候，危害我们身体的四害之一的苍蝇又出来横行了，它们生活的环境又脏又差，垃圾堆放的地方就是它们美好的家园。它们身上携带有3400多万种病毒，它们还可以污染食物，引发各促疾病，所以人们很痛恨它们。

　　它们身上有那么多的病菌，可是它们怎么不生病呢？我百思不解。

　　于是我看了看《十万个为什么》，又上网查了查资料，结果令我震惊。原来苍蝇有特殊的消化系统，而病毒只能要它的身体里存活五至六天，之后有一些死亡，有一些被排出体外，而苍蝇身体里还有抗菌性活性蛋白，要是人们把它们身体里的活性蛋白提炼出来，制作成疫苗，提高人们的抵抗力，那该多好啊！

　　我们讨厌它们总想把它们消灭，可是我们往往因为打不住它们而苦恼。困为它们飞行的速度极快，所以我们消灭不了它。原来它的翅膀后面还有一双小短翅，所以它们能直飞，也能在天空中盘旋。比战斗机的`速度还快，还有一个原因，它们有很多的小眼睛，每个小眼睛，单独成像出一个个的更小的眼睛，能看清楚360度的地方。当你想要打它靠近它们时，它们已看见了你，在你动手之前它已经飞走了。虽然苍蝇给我们的生活带来很多麻烦和不便，但是它们身上也有很多值得我们学习的地方。

　　大自然是个神秘的魔术师，给人们展示它的神奇，给我们制造一个个小问号，等我们去寻求答案。

大自然作文 篇4

　　在美丽的大自然中，有一座座连绵的高山。在高山的上空，有着一朵朵美丽的白云。变化无常的白云有时像一只只小兔子在吃美味的青草，有时像一群群绵羊在快速地奔跑，有时又像一朵朵棉花在争先恐后地盛开……

　　在高山下，是一片茂密的树林，有一棵棵粗壮的杨树、柳树，还有一些松树……昂首挺胸地站在草地上，像一个个百战百胜的`英雄正在等待检查。那一棵棵挺拔翠绿的大树上还有一个个鸟窝，不时都能在远处听到鸟儿们叽叽喳喳地唱歌。

　　绿油油的草地上一朵朵五颜六色的鲜花开放着。有的小花儿才展开了两三片花瓣儿；有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要爆裂似的。你瞧，有一只花蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢！

　　在绿油油的草地旁边，是一条清澈的小河。河水干净得可以看到河底的水草和小石头。小河里面有一条条可爱的小鱼。有的小鱼在水中玩起捉迷藏的游戏，一个个你追我赶，开心极了；有的小鱼在水中欢快地游着，好像在锻炼身体；还有的小鱼在水中转圈圈玩儿。

　　小河旁边有一棵棵芦苇，盛开出了雪白美丽的芦苇花。芦苇花随风飘动，像一个个穿着白裙子的小姑娘。

　　大自然真是又美丽又充满生机啊！

大自然作文 篇5

　　有时散步在田野乡间，风轻轻吹过，温暖的阳光下沐浴着大地成千上万的花朵，争艳夺美，让我喜爱上大自然的美丽风光。

　　远离了都市繁华，来到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我爱那漂浮的白云，我爱那碧蓝的天空，我爱那可爱的小鸟，我更爱那花香鸟语，大自然实在太美妙了。多少白云为我铺路，花香为我颤动，波浪为我荡漾，鸟儿为我歌唱，不知不觉我已沉醉在其中了。

　　夜晚，走出院子，看那皎洁的月光，听那美妙的虫鸣，顿时全身坦然舒畅。

　　晴空下，一片无垠无涯的海，海连着天，天连着海，顷刻间我感到人的渺小，如沧海一粟。看那一波又一波的浪花，美极了。听水击石声，像在战场上人类愚昧的.自相残杀，震撼了我的心扉，不禁为人类感伤。

　　大自然给我的启示实在太深刻了，它使人感到温暖，也让人的心灵得以净化，增添了多彩多姿的风貌。在人的世界中，或许每个人都需要这帖补剂，调剂我们忙碌紧张的生活，使它成为我们不可或缺的动力来源。但是，现在有许多人忙于工作，却疏忽了欣赏她，撷取她。朋友，该停下脚步，用心灵感受一下大自然的美妙，定能让你疲惫全消，获得你意想不到的结果呦！

大自然作文 篇6

　　天空总是千变万化，忽儿乌云密布，忽儿晴空万里。这不，暴风雨风驰电闪地来临了。

　　下午，骄阳似火，热浪袭人。世界好似一个大蒸笼，热得地皮冒烟。忽然，一阵热风袭来，几片飘零的树叶轻轻飞舞，我抬头一望，天变灰蒙蒙的，缕缕乌云正向天边袭卷而来，层层叠叠，好象穷凶极恶地要把蓝天吞噬掉。挤挤撞撞的乌云在天空上不停地翻滚着，风趁机作乱，将空气搅浑。一道枝杈形的闪电将天空撕成支离破碎，紧接着便响起了一声沉闷的'雷声。阴郁笼罩了这个世界。雷神调兵谴将，风婆婆摇旗呐喊，雷赶着风，风追着雷，雨娃娃也来凑热闹“噼里啪啦——”，一曲充满激情的摇滚音乐会在空中拉开了帷幕！

　　豆大的雨点从雨朵间劈头盖脸地泼下来，从窗外望去，雨就像一块洁净的布帘，遮盖大地，滋润大地。暴风骤雨，雷声阵阵，“轰隆隆，轰隆隆”，“滴滴哒，滴滴哒”整个世界变得非常热闹！粗大的雨点，狂暴地打在地面上，又轻快地弹回来，好似一朵绽开的洁净的雨花。渐渐地——雨变细了，好似一枚枚银针，轻轻地抚摸大地，再也不响起那激情的摇滚音乐初中，却弹起了那优雅动听、韵味深长的的古筝，悠而荡之……风沁心儿地凉爽，漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新、水润、如画般清秀。

　　太阳公公睡醒了，它轻轻地掀开柔软的云被，探出了头，乌云渐渐逝去，明媚温暖的阳光洒向大地，大地变得潮湿而润泽，每片翠绿的叶子上都盛着几颗饱满水灵的露珠，花儿更加粉嫩羞涩，淡淡的芳香在空气中萦绕着。柳树姑娘更加清爽飘逸，纤细的枝叶在空中飘舞。偶尔的几只粉蝶，将画面装饰得更加诗请画意了。我深深地感受着雨后的清新。

　　盛夏的天，孩子的脸，一哭——大雨纷纷下；一笑——露出鲜艳红太阳！

大自然作文 篇7

　　奇妙无比的大自然声音既动人又很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一首独奏曲。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而急，时而缓，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！

　　“哗哗”……小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自己反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。

　　草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的'声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂？它们在歌颂什么呀？歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀！它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦！本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀！

　　别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。

　　天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。让我们一起听大自然最真实、最美好的声音。作文

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