当前位置：【必备】大自然作文汇总十篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的大自然作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然作文 篇1
看着绿色的小草，慢慢发芽。
看着漂亮的花朵，慢慢绽放。
看着高高的大树，慢慢生长。
躺在绿油油的`草丛里，享受小草的幸福。
坐在美丽的花丛里，享受花儿的幸福。
坐在高高的大树下，享受大树的幸福。
这就是大自然，这就是大自然带给我们的幸福。
大自然作文 篇2
今年夏天，趁着暑假将要结束之际，我们全家人拜访了表舅在南部的农场，这是一次令人难忘的大自然巡礼。
那一天，风和日丽，我们起了一个大早，爸爸开着车，沿着乡间小路前进，看着一望无际的稻田被风吹拂着，以及一波波的稻浪，真令人心旷神怡。沿途中，三三两两的人们悠闲的骑着脚踏车，不时听到他们的欢笑声，让我真想也来一趟脚踏车之旅。这时，妈妈和弟弟唱起歌来，我想应该是这美丽的田园风光让妈妈有唱歌的兴致吧。
不知不觉中，我们终于来到表舅的农场了！果然，这农场的大门只是用简单的竹篱笆围着，透着一股单纯的自然之美。表舅有一个很大的池子，里面养殖了许多虾子，这时我才发现，原来我们之前吃到肉质鲜美的虾子就是从这里来的！”你们要不要来摸摸可爱的小白兔呀？”表舅亲切的招呼着，我和弟弟二话不说马上跑去看，原来除了小白兔，还有嘎嘎叫的.鸭子，更有一群母鸡带着小鸡心情愉悦的在田园间散步着，看到这幺多精神奕奕的动物们，让我精神振奋了起来。
“你听！有蝉的声音。”弟弟说。”知了，知了”，他们的叫声此起彼落，彷佛正唱歌唱一首独特的大自然交响曲。”要不要来摘芒果啊？”哇！一棵结实累累的芒果树，黄橙橙的果实色泽鲜艳，看起来多汁而美味，令人真想咬一口，大快朵颐一番。
在这趟旅程中，让我见识到了许多独特的大自然风光，沿途的山水景色更点缀了大自然的美丽。我们应该好好爱护这块生存的土地，让后代子孙也有机会看见大自然之美！
大自然作文 篇3
学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后，我明白了：人们研究鲸的“流线型”形体，发明了航行速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，飞机就能够在夜里安全地飞行；研究蜻蜓的飞行情形，研制成了具有优良性能的飞机。
这就就是“仿生学”，我觉得很有意思，对它很感兴趣，便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波，便迅速往深海里钻。于就是，人们模仿水母耳内的结构与功能，制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的'出现，对航海、渔船有着重要的好处。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐，但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点，发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很厌恶，它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器，制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”，给人么打针减少了痛苦……
原先，大自然中有许许多多人类的老师，万事万物都能带给我们启示，此时只有留心观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示，准备发明一个营养储存机，为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习，掌握更多与有关“仿生学”的知识，必须能实现我完美的愿望。
大自然作文 篇4
低声地交谈，同学们互相传纸条，对距离不远的下课钟声，同学们殷切地倒数，种种的一切，将会在钟声之后结束。终于，钟声响起，同学个个如脱缰野马般冲出教室，挣脱这个无情又无形的枷锁。
走出教室，迎接我的是辽阔的天空，脚踏着的`是滋养万物的大地。这种感受，不能在教室里体会，因为，教室只留下枯燥乏味、无趣的课本，以及一股强大的课业压力，在这些重担中，我们被压得喘不过气来，所以，我们更需要——走出教室。
走出教室，大自然既可以是我们的朋友，也可以是我们老师。那句“竹解虚心是我师”，都比老师们的长篇大论，劝我们谦虚为怀来得浅显易懂。古人云：“读万卷书，不如行万里路。”真正的知识，不是书上死板的课文，真正的知识，更不是数学或理化公式；真正的知识，是存在于学校这座囹圄之外，它是求生之道，能为人谋取幸福，这才叫知识。
每当我心烦时，我便会闭起眼睛，乘着想像之船，想像自己伫立在宽广无边的草原中，卧躺在天地之间，没有都市的尘俗杂念、乌烟瘴气，随着想像旅游世界，而这，只要走出教室。
走出教室，“自由”正在等着我，它展开双臂拥抱我；走出教室，热情正催促着；走出教室，清新的空气在呼唤着，要我把身上陈年的都市污染，全部替换；走出教室，我渴望着，走出教室，我跨出一步，拥抱属于我的大自然！
大自然作文 篇5
四季更替，昼夜变化，潮起潮落，鸟语花香，面对这样多姿多彩、变化多端的大自然，我感到神奇。不管是那奔腾不息的大海，一望无际的草原，还是那生机勃勃的森林……
——题记
小时候，我生长在海边，对海有着独特的感情。站在沙滩上，放眼望去，无边无际的海浪在与船只打闹，上下起伏，水花一圈圈地荡漾。这海不算汹涌，不像作家笔下那“波涛汹涌”的壮丽，它说静不静，说闹不闹，就是如此的舒服。海有一种自然的智慧，一种人类的品质，它教人心胸宽广，平静却不懦弱。一阵一阵的浪花轻轻地、柔柔地，在沙滩的那一侧慢慢地徘徊。
我喜欢那森林，可我却从未感受过它，只是在那方方正正的荧屏中领略了它的风采。可那感觉一点也不真实，也许老家后山上的那一片树林，能感受到自然的气息吧。
踏着一条僻静的鹅卵石小路，看着地上那一群一群搬着食物的小蚂蚁，听着杨梅树上传来一阵阵幽远的鸣叫声，闻着一小簇一小簇散发着淡淡清香的桂花，那感觉像走进了充满灵气的.世界，一切都是那么独一无二。来到了山的脑袋，清新迎面扑来，我小心翼翼坐了下来，因我不愿意破坏这美感。曾经有人这样说我，你太随便，咋到了什么地方都能席地而坐呢。我不愿意告诉任何人理由，我不想为了我亲爱的大自然而去多做解释。我信赖这个美丽的大自然，它给了我一种独有的安全感，它既不是妈妈温暖的怀抱，也不是爸爸宽大的臂膀，只是给人一种纯纯的信赖感。
这是大自然的智慧，一种超出人类的智慧的能力，是属于自然的。
我与自然，就如同星星与月亮，密不可分，它给予我太多的馈赠，我用自己富有真情笔触来感谢它的爱。
大自然是一本摊开的书，每个人都有自己不同的读法。我用心去品读它，读懂了那种宽广、舒适、快乐、平淡……
大自然作文 篇6
月亮爬上了树梢，静极了！正当我闭眼睡觉时，一阵悦耳的音乐萦绕在我的耳边
我静静的欣赏着这音乐，这音乐一会儿清脆明亮，一会儿激动高昂，跌宕起伏，十分有规律，这就是什么东西演奏出来的呢，原来是动物们的演唱会啊，你听蝉在枝头鸣叫，发出自己那有规律的'声音，你听，青蛙在池塘边“呱呱呱”的叫，小鸟们也加入了这别开生面的演唱会，热闹非凡，看看看，那几只萤火虫在那边飞舞，好似就是啦啦队一般！
呀，风雨雷电也加入了这欢乐的舞会，“呼呼呼”风在咆哮着，在尽情的展现它的歌喉，“轰隆隆”雷打的格外的响，在使用着它那架子鼓。“细细细细细”小雨也在尽情的唱着那婉转的歌谣！多么悦耳啊！
大自然是那么美妙其妙啊！
大自然作文 篇7
俗话说的好：“行万里路，胜读万卷书”。
初秋，凉意正起，是出外旅游并且接近大自然的好季节。接近大自然，不但能让我们敞开心胸，增广见闻，而且对我们的身体有着莫大的益处，真是一举数得。
孙中山在革命时，遭遇了十次的失败，当他正要放弃时，突然瞧见墙角有一个蜘蛛网，每当那脆弱的网子被强风吹破时，蜘蛛就会赶忙把蜘蛛网修补起来。经过无数次的修补后，孙中山终于领悟到：这只蜘蛛遇到了挫折，都不畏艰难的克服了几十次，而自己只遇到了十次挫折，就想放弃，岂不是连蜘蛛都不如吗？于是他终于下定决心，尝试了第十一次的革命，最后终于成功了。孙中山学习蜘蛛不放弃的精神，替国家创造了美好的未来，这不是一个学习大自然的一大例证吗？
莱特兄弟小时候看到鸟儿在天空中飞翔，引发了他们长大以后决定发明飞机的.决心，因此造福了人类；防毒面具是因为发现野猪不会因毒气中毒，而仿造野猪的外表所得到的灵感；古人也从大自然中发现了许多数学定理，如勾股定理、黄金比例，不但促进科学的进步，黄金比例更可应用在艺术上。
大自然中仍有许多微妙而不为人所知的奥秘等着我们去探索，有很多震古烁今的伟大科学发现都是因为观察大自然而获得启发，我们怎能不善加利用呢？ 除了科学的探索，大自然的千变万化，多采多姿，更让我们对上帝造物的神奇感到惊叹，也感觉自己的渺小，我们应以大自然为师，谦卑得向大自然学习。
大自然作文 篇8
陆地，海洋，天空，三者皆兄弟。是啊，他们是兄弟，是姐妹，也是人类最伟大的，最无私的朋友。走近大自然便走近了自由，读懂了人生。我常常喜欢独自走寻找自由。
暑假，我来到家乡沐川的川西竹海，虽说是家乡，但我也没去过几次。走路进去还要一公里左右，就走路，这样才能读懂他。终于走到了第一个景点，潇飞虹洞。先坐在外面亭子里休息，伴着淙淙的流水，一阵风吹过，竹叶发出“沙沙”的声响，风吹过我的发梢，风是甜的。感谢风给我带来凉爽，我心中有一种甜甜的感受。再往里走，飞流直下的瀑布，被瀑布冲刷的光滑的龟石，正翘首盼望。我压抑不住内心的喜悦冲向泥泞的小滩，河滩上留下我的一串脚印。抚摸清澈的湖水，感受他清凉，我要感谢他。是他给予了我快乐，也让我内心多了一份与大自然交流的喜悦之情。走在后面的山涧中，山上的泉水一滴一滴的滴着，地上有一个小水洼，让我明白了水滴石穿的道理。
出了潇飞虹洞，来到竹海深处，据妈妈说，竹海有竹子数不胜数，品种也很多，一年四季都是绿的。可是我去一看，扑入眼帘的数不胜数枯黄的竹子，一些竹子还倒在了路中。“这是怎么了?你们怎么倒了?”我疑惑不解。一位白发苍苍的'老者拄着拐杖喃喃自语：“就是这雪呀，可惜了这么多竹子。”我明白了，这些竹子是被今年冬天的大雪冻死的。
感谢他吧。然后，然后呢?还是感谢，他让我看到了残缺的美，虽然他没有竹海原来的美丽壮观，但他让我明白我们需要发现美的眼睛，走近大自然，我们就远离了世界，同时，也让我们走近了世界，我们看到了世界上的残缺，读懂了世界。同时，也让我们学会感谢，学会感恩，因为走近大自然，他教会我们试着对大自然微笑，慢慢读懂他们的沉默，他们的张扬，他们的美……也许他们有时用语言无法表达，但就让我们走近他们，走近大自然，读懂大自然。
大自然作文 篇9
我从小有一个梦，那就是能像树一样为人类付出，不求回报。
我小时候是这样记“树”字的，每一个村子都种了一棵又一棵的树。“村”字中间夹了一个“又”，代表村子种了很多的树。
今天学校实现了我的植树梦。第三节课，江老师带着笑意对大家说：“同学们！这节课植树！”同学们一蹦三尺高，心里有说不出来的高兴和兴奋。
我们来到了田径场，蔡康佳做领头羊。他头戴瓢，像植物大战僵尸的锅盖僵尸。“植物们！开始备战！”我偷偷地跟他开玩笑。江老师跟我们分好了组，开工了！
“我种桂花！冷自强上！”王欣怡指挥着冷自强，他是我们这组的大力士。
我抢着做工：“王欣怡！看我女汉子的！”
我看见冷自强用手刨着，我也卷起袖子，刨了起来。张庆顺拿起锄头，一叉一铲，土便一下铲了起来。
“张庆顺！看我的！”冷自强用力刨，一大块土“刷”地一下蹭了出来。
“好样的冷哥！”张庆顺用华普表扬冷自强，全场哈哈大笑起来。
“好啦！好啦！这个坑够了！”王欣怡将桂花树放入了坑中，“我们填土！”
我们用锄头将碎土推入土坑中。冷自强刨土时把衣服弄脏了，我问他：“你衣服成了大花脸！回家等着挨揍吧！”
他笑嘻嘻的：“没事！我的.衣服反正要洗了！闻着衣服上的泥土味，总觉得闻到了大自然的味道！”
树已经栽好了！它就像人一样伫立在土地里。我们围着它，目光凝视这棵新的生命，似乎看到了小树茁壮成长。但愿它永远坚持在自己的岗位上，为大自然增添一片绿意。
大自然作文 篇10
我和春天拉着手，走进西湖，惬意地漫步在鹅卵石铺成的小路上。
太阳徐徐上升，照耀在我的身体上，使我增添了几分暖意和精神。太阳把光芒撒在湖面上，碧绿的湖水晶莹透亮，似一块无暇的翡翠。我抬起头，对远处的那轮红日说：“阳光，你好！”
看着这翡翠般的湖水，我情不自禁地聊起袖口；用手轻轻地拨弄着湖水。这水在阳光的照耀下，冰凉中带着一丝温暖。湖水清澈得能看见正在嬉戏的鱼儿。我看着湖水漾起一层层波纹，轻柔地说：“湖水，你好！”
湖边，花儿们争奇斗艳。桃花从枝干中探出了粉嘟嘟的小脸蛋：一朵朵黄色的迎春花如一块块金子，在阳光的'照耀下金光闪闪；旁边的梨花也不甘示弱，白的似二月的雪，现在还没融化呢！角落的野花也毫不想让，花瓣五颜六色，红、黄、天蓝、青绿、葡萄灰、茄子紫，把草地修建成了五彩斑斓的花圃。我摸着水灵灵的花瓣，微笑着说：“花儿，你好！”
瞧！那儿的梧桐树高大魁梧，如一个个士兵正在站岗呢！一阵春风拂过，树叶们如同一个个歌唱家，唱起了动听的歌儿：“沙沙沙——沙——沙沙……”听着歌曲，我挥着手对大树说：“大树，你好！”
草坪犹如一条绿油油的毯子，躺在上面准会让你十分舒服。风儿掠过，小草们伸出婀娜的身姿，跳起了没有伴奏的华尔兹。看着精彩的舞蹈表演，我动情地说：“小草，你好！”
白云变化多端，时而像诡计多端的狐狸；时而像聪明伶俐的小白兔；时而像想起扑鼻的桂花……我仰望天空，开心地说：“白云，你好！”
我欣赏着美妙的大自然，幸福地说：“大自然，你好！”
【大自然作文】相关文章：
大自然的作文02-12
大自然的作文02-06
大自然的作文02-16
大自然的作文04-11
大自然的作文04-11
大自然的作文04-11
大自然的作文04-12
大自然的作文05-06
大自然的作文05-07
大自然的作文05-07