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精选自然作文600字汇编六篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的自然作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自然作文600字 篇1
冷空气南下,来到了被“秋老虎”掌控的杭州,一场细雨拂去了燥热,送来了阵阵凉风。蝉儿们停止了“演唱会”,蛐蛐儿也停奏了“小夜曲”,秋在一场久违的细雨之后,踏着湿润的土地缓缓降临了。田野仿佛染上了萧杀的气息,少了虫鸣和蛙唱,少了勃勃的生机,多了一份沉寂。
自古以来人们就喜欢把“秋”与“愁”联系在一起,给秋天蒙上一层寂寥、萧瑟的面纱,把秋与人生的落寞相提并论,更认为秋是终结的象征。我却不敢认同,有句古诗写得好:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。大自然是公平的,她在带走勃勃生机的同时,给予了秋累累的硕果,用一片金黄代替了绿意盎然的夏。
不久我们便可以欣赏到田野中翻滚着的层层稻浪;果园里高挂枝头的红柿子、黄中带红的橘子;菜园里颗粒饱满的玉米棒子;池塘里跳跃着的肥美的鱼儿,圈栏中健壮的猪羊……丰收的喜悦将洋溢在每个人的脸上,喜庆的鼓点将伴随着阵阵桂花的.芬芳飘荡在蓝天下。春天播种了希望,在夏天辛勤的耕耘下,秋天有了累累硕果,人们终将在秋天得到了大自然的回报!
大自然是公平的,她不会偏袒于任何的事物,在你有所失去的同时也会给你相应的回报,就像跌宕起伏的人生,有得必有失,但只要你真正的付出过,必能在人生的秋天收获到满意的结果。
这就是秋,满含丰收喜悦的秋,是人们接受大自然无私馈赠的秋!五谷丰登、瓜果飘香,层林尽染、叠翠流金,大自然让我们收获了许多,更告诉了我们许多的道理,我觉得最主要的就是——有付出才会有回报!
自然作文600字 篇2
社会,不是人类的专利,动物们也有自己的和谐社会。
树上的鸟儿,都已成家立业了。一个个温暖的小巢被树叶掩盖,隐隐有几点嫩嫩黄露出——那是鸟雏们还未丰满的羽毛。父母归来,它们便张开小嘴,让父母把精挑细选的食物喂给它们。它们狼吞虎咽地吃着,吃完了,便发出几声含糊不清的叫声。未来,在这片林中就会多几位歌唱家,极力讴歌大自然的美丽。慈爱的父母、牙牙学语的孩子、优美静谧的'环境,这样和睦融洽的家庭,真叫人嫉妒呢!在一片柔柔的绿荫中,抚养自己的孩子,这实在是最好的课堂!
“穿花蛱蝶深深见”,蝴蝶在花丛中穿梭。在不到一年的时间里,她们要传播花粉、产卵,让花儿开遍天涯海角,也让自己的孩子把这项芬芳的事业继承下去。看,她们的每一步都是那么轻盈,那么优雅,如同蜻蜓点水一样。“但行处,鸟惊庭树;将到时,影度回廊”,彩蝶所经之处,花儿全部黯然失色。她们是舞者,为这儿的每一个居民带来免费表演。
清风吹过草地,虫儿们开始忙活了。蜘蛛是一位极具天赋的建筑设计师。它的家是由许多几何图案构成,富有艺术气息。每一个图案都那样无可挑剔,令人赞叹不已。蚂蚁们忙于收集食物,齐心协力地搬运着一块块比它们身子要大十几倍的佳肴。还有许许多多不知名的小虫,分工明确地干着活。乌龟和蜗牛则是游子,身上背着沉甸甸的帐篷,饮清风白鹿,与花草树木为伴,流浪的生活一样可以惬意、多姿多彩!
这是一个没有争吵、关系和谐的社会,保留了最真实、最原始的模样。
自然作文600字 篇3
你是否也认为顺其自然就是任其发展?不是这样的,是通过你的努力让前途“顺”,其也就自然了。并非不作为。
天生一双脚,就该踏上路 哪怕前路,不能如我愿,也好过因坐愁城,坐井观天。材料一中的佛系我实在不敢苟同,这并不叫佛系 ,也不叫坦然,这仅仅化表着一种得过且过的消极人生观。“为了美好生活去奋斗”这才是我们应当做的,必须有的。作为男儿必当顶天立地,志向四方,女儿也应巾帼不让须眉当自强,有志向,有热血这才是一个21世纪的新新儿郎该拥有的。
生活不只是眼前的.苘且还有诗和远方。每个人都应有目标,在学习上;我今天要背几篇课文,记几个单词,突破几个难点。有了这些小目标,才会拥有试卷上喜目的分数;我要减肥那今天少吃一点,明天多跑一会儿,你的目标还会远吗?目光应长远些,你梦想中的大学难道会因你现在的颓废而拥有?不,不会的,它的实现靠的是你的拼搏,你的努力,你汗水的挥洒。佛曰:“春来花自青,秋至叶飘零。”这才是佛系,而不是你狂摇树干的落叶,范仲淹他也是“居庙堂忧民,处江湖忧君”的忠臣。一张满分和零分的试卷你要哪张?总不见得说要零分的吧!这也只是个别的奇葩而已。登一座山时,你畏惧路途的遥远,便会说山顶山脚都一样。这哪里是淡然?哪里是佛系?分明是一种托辞,、懒散不想努力的借口,给自己冠上一个“佛系”然后就堂而遑之的颓废、堕落!这样的人,注定是不会有什么成就的。
作为学生要有上进心;作为一个青少年要有热血;作为一个生命体,也应有拥抱生活的热情。当意志消沉时提醒自己,成功就在彼岸;当无计可施时告诉自己路就在脚下。努力、奋斗并不代表着容不下失败的存在,当你处于人生低谷时,便可以适当的“佛系”了,万不可消沉便是。
达到你的目标后,大路朝天任我走时,你的命运也就自然而然的“顺”了,如一条小溪任其漂流可能消失于无迹,当你改变它的流向后,它的归宿就可能是大海了。这样的才是“顺”其自然呀!
自然作文600字 篇4
音乐厅里有不一样的音乐,大自然如同一个巨大的音乐厅,也有不一样的音乐,他在一天中的各个时段演奏出各种美妙的音乐。
鸟儿是大自然的歌手。清晨,太阳才刚刚露出头,鸟儿们已经“起床”了,他们用力抖动着翅膀,要抖干净早晨的湿气和露珠。小麻雀“啁啾、啁啾”地叫;布谷鸟“布谷、布谷”地边飞边叫;小斑鸠“咕咕咕、咕咕咕”地叫,这场景真热闹呀!他们共同演绎出了一首动听的合奏曲。
知了和青蛙是大自然的歌手。午后,太阳高照,晒得大地火辣辣的。知了在树洞里热得受不了了,便爬上树枝唱歌、解闷。“知了……知了……”地歌唱起来。旁边池塘里的青蛙也“呱呱、呱呱”地低声加入了合唱。他们的歌声好像在说:“太热了、太热了!”似乎在演唱着一首摇滚乐,发泄着自己烦躁的心情。
风和雨是大自然的.音乐家。下午,天色忽然暗下来,刮来了一阵猛烈的大风,把树枝吹得“哗哗”作响。随着“轰隆”一声,豆大的雨点“哗啦啦”落下来,“啪、啪、啪”打在玻璃窗上。雨落在地面上,溅起一朵朵水花,好看极了。地上的水愈来愈多,汇成了一条条小溪,“叮叮咚咚”地奔向远方的河流。风声、雨声、流水声汇聚在一起,组成了一首雄伟的交响曲,让世界不再单调和冷清。
蟋蟀是大自然的音乐家。晚上,雨停了,繁星满天,犹如在天鹅绒般的夜空中镶满了亮闪闪的钻石。蟋蟀“口瞿、口瞿”地叫着。那声音轻轻柔柔,好像呢喃细语,让人感觉到大自然的温柔。就像一曲优美的、抒情的小夜曲,在安静的夜里回荡……
我喜欢大自然美妙的声音,我更喜欢那音乐厅般的大自然。
自然作文600字 篇5
宽阔无垠的草原上,山脉高耸入云,川流不息的河水流过天南海北细腻地讲着水的情话,无名的花朵在低矮的灌木丛中浅浅的匿笑,树木挺身屹立,连成一片绿色的海洋,翻过山头,掀起一浪又一浪耀眼的波涛。
这样美如仙界,奇丽如画的景色,已经大多被现代高楼取而代之。中心公园人山人海络绎不绝。草坪上悠闲的垃圾随处可见,发电厂的烟囱源源不断的排出烟尘,将一滴水落到了平静的水面,涟漪四散开去,它也弥漫在空气中。盐城已经编织成了一张狰狞的网,不怀好意的怀抱着地球,在这个宝蓝的蕴含无数生灵的'星球之上,已经有了危机。
晶莹洁白的冰川,随着变暖的空气消声觅迹,怀着悲伤默默的沉入海里。与水融为一体。上升的海平面不仅淹没的主宰岛屿的人类,也吞没了那些无辜的生命,这是自然对人类的警示,是那些消失的冰川对自然做的最后的努力。
绿色的海洋也受到了悲惨的破坏,曾经绿树成荫,郁郁葱葱,孕育着在“海洋”里自由自在的动物们。现如今广阔的绿海,只有一些河流,一片湖泊,在这里目睹这些,满怀伤感的讲说着昔日灿烂的辉煌。
如天空般湛蓝的海洋,泛着洁白的浪花的海潮,送来的不再是最漂亮的贝壳,是断了截的渔网。看似风平浪静的海浪之下,已经被垃圾所占领。废水拉着油渍双双开心的跑入海里,水瓶时不时出现在浅水区,随着浪而漂流像是很惬意的在洗着海澡。
自然的底线已经到了尾声,若再轻触那我们受到伤害。自然,人类已经发现了破坏自然的坏处,也有了严格的保护机构。在不久的将来能见到青山,绿水,清澈的河流在欢快的流淌……
自然作文600字 篇6
时光飞逝,我不知不觉地进入了初中的校园。歌声,笑声,一阵阵的朗读声。都仿佛欢迎我来到这个校园,开始我的学习。进入校园,一切都是那么的熟悉,又是那么的陌生。老师的'一声突如其来的问候,让我熟悉了这个环境,对这个陌生的而熟悉的环境更加了解。第2天,咱们开始了紧张的学习,一切的时间都是被安排是我那么紧,仿佛透不过气来。不知不觉地想起了小学校园里的每一件事。
孟老师,您还记得吗?那个中午,全班同学都在睡觉。当然,也包括您。但,一阵寒风把您惊醒了。您刚刚起来,却又坐下,仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脱下,轻轻的走到窗户旁边,把他推上。又回到您的位置坐下。哦,我明白了,您是吧怕弄醒咱们啊。老师,我谢谢您。
顿时一阵春风拂过。那天下课,您坐在椅子上嗑瓜子,全班同学都围坐在您的身边。突然,咱们看了看地下的瓜子皮。您也突然觉得自己好像做错了什么,于是,您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起来。咱们鼓起了饱含欣喜的掌。
顿时一阵春风拂过。
记得那天,我忘带了语文作业,而我忘了老师说过:明天检查作业,没交的自己看着办吧。我该怎么办?今天老师检查啊。我的心里顿时惊慌起来。我哭了,同学安慰我到;“别哭了,还有那么多同学也没交呢!“可是,我不一样”我边说边哭。最后,老师原谅了我。但是,我的心里总是那么的忐忑不安。春风拂过,我的眼泪被吹干了。小学的校园里,有我的哭泣声。小学的校园里,有老师对咱们的细心照顾。一阵春风拂过,我又想起了小学校园里的一切以及校园里的老师――――温柔的一面。
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