神奇的大自然作文

时间：2025-01-16 21:52:55 自然作文我要投稿

【精品】神奇的大自然作文锦集9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的神奇的大自然作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】神奇的大自然作文锦集9篇

神奇的大自然作文篇1

　　今天，我看到了一个有趣的视频新闻网上，关于天池怪兽。现在，我给你说说。

　　故事是这样的，说长春的刘女士一家去长白山天池景区游玩，要走的时候想拍一张自己照片留做纪念，他们作为一家在拍湖面的时候，却留下了我们一段时间珍贵的视频。在视频中看到有一个帮助小东西在游动，伸出了长约20米长的`脖子，而且中国还有通过倒影。为此，岸上管理很多人都开始进行猜测，有人说，可能是一些小船。但从建筑体形和速度可以判断企业这种设计想法很快被社会否定了。从此，这件事把长白山天池蒙上了实现一个具有神秘的面纱。

　　看，这是世界的大小。 ”“奇怪的事情。奇怪的东西到处都是。

神奇的大自然作文篇2

　　人类是大自然的一部分，自然界蕴涵着生活的法则，神奇的大自然作文。大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗？大自然以往的风光为何消逝呢？尊严还在吗？也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。

　　看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐，我们漠然了。大自然给予我们恩赐，但同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟？究竟会不会真正唤醒人们的意识呢？望着大自然一天天的逝去，感觉到可惜。

　　我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重，小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天，人生缺少了无限光辉。

　　马霞说过："大自然不仅向我们昭示着奇异，还蕴育着真理和力量。自然是有声的。它没有流泻的音符，没有动人的节拍，而自然本身便有着一种天籁之音。"可事实上，我们已缺少了那一份感悟自然的情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去，哪怕站在南山上，许多人也只能看见金钱和权力，而没有了心远，何来地偏？

　　大自然赋予人们丰富的资源，但也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸，夺走的不仅是数以万计的人的生命，还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看，每当遇到人类力不可拒的天灾，总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道：“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些，……倡导生态文明的关键是我们要尊重历史，尊重自然，尊重现实，摆正“人”在大自然中的位置。“人”字现在写得太大了，应该写小些，小些，更小些，把“人”写在应有的位置上。”

　　人们应与大自然和谐相处，只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源，那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友，让我们一起去倾听大自然的'心声，感受大自然的真谛吧！

　　星期三是个秋高气爽的日子，老师带领我们去摸蛤喇，我们高兴得一蹦三尺高！

　　我们经过长途跋涉，终于来到了彩虹桥，彩虹桥的两边，河水清澈见底，郭建麒第一个冲到河里摸到了蛤喇，他高兴的大声喊着：“快看，我摸到了一只蛤喇！”我心里真有些不服气，暗暗说道：“一只蛤喇有什么了不起的，我一会儿就会摸到许多。”果然，一会儿才在我脚下的不是一只，而是四只，这真让我兴奋不已！过了一会儿，刘佳慧看到了一只大螃蟹，她惊叫起来，我们围成一圈搜索，怎么也没能找到那只螃蟹。可是刘晨不动不响的发现了螃蟹的腿，拉起来一看是只螃蟹，他立刻扔进了自己的小桶。我们立刻围着争相观看。就在这时天下起了蒙蒙细雨，我们毫不在意。

　　来接我们的家长陆续到了，董静文的妈妈下了水，帮着董静文摸蛤喇，有了她妈妈的帮助，她的收获也大大增加了。正在我们玩得起劲的时候，雨下大了，我们恋恋不舍的离开了小河。

　　这次我摸到了九十只蛤喇，我感受到了大自然的神奇，心里高兴极了！

神奇的大自然作文篇3

　　早上起来，我拉开窗帘外面又在下雪，我突然想到一个问题，我去问妈妈：“为什么雨与雪总也下不完呢？到底雨与雪是怎样产生的呢？”妈妈查了相关资料，原来是这样的'：

　　地上有水，水变成蒸气，被空气托上天空成为小水珠，小冰晶，它们互相碰撞变大变重，这样空气无法托住这些水珠，从天而降就形成了雨。雪花长在有冰晶与过冷水珠的云里，在这种云里水珠变成蒸气，蒸气凝华在水珠上变冰晶，增大形成了雪花，在零度以下雪花降落的过程中不会溶化，落到地面上就成了雪。

　　呀！我终于明白了，由此可见，天上地下不断循环，只要地上有水，就会有下不完的雨同雪了，大自然可真是神奇啊！

神奇的大自然作文篇4

　　教学目标：

　　1、了解动植物之间的关系。

　　2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。

　　3、了解各食物链之间的.关系。

　　教学重难点：

　　食物链之间的复杂关系

　　教学过程：

　　（一）情境园

　　非洲大羚羊在每天早上醒来的时候，就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快，否则就会被吃掉。

　　想一想：为什么？

　　（二）智慧屋

　　1、什么是食物链？

　　在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。

　　食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。

　　2、食物链中各生物之间有什么关系？

　　食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。

　　（三）训练场

　　提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。

　　（四）知识积累

　　积累有关名人名言。

神奇的大自然作文篇5

　　大自然里有，日月星辰、风云雷电、山川树木、花鸟虫鱼等等。今天，我来说太阳吧！因为没有太阳万物不可生长。

　　春天，太阳公公帮我们把冰雪融化了，小草、小树发芽了，美丽的小花朵醒了，小草慢慢的变绿了、花儿开了、小树变绿了，我爱万物生长的春天。人们脱掉了笨重的棉袄，穿上轻便的春装，在外面做运动。

　　夏天，太阳公公好像一个大火球把大地烧的热乎乎，要不是有大树姐姐和大叔哥哥们把太阳遮住，我们就遭殃了！夏天我特别爱穿着我那件漂亮的连衣裙。

　　秋天的'太阳把树叶变黄了落下来，几个小朋友正在有树叶粘画、玩游戏。

　　冬爷爷因为太阳公公走了，把冬天弄的一片雪白，我们在打雪仗，玩雪球。这是冬天我们最爱玩的游戏。

　　我爱太阳公公更爱大自然！

神奇的大自然作文篇6

　　在一片绿树成阴的森林里，那里有憨厚可爱的小动物，有清澈见底的小河，有一座座连绵不断的山谷，这就是我们奇妙的大自然。

　　站在高高的山谷上远眺，就会看见绿油油的大树和嫩草，红彤彤的鲜花。小草就像一支支毛笔蘸上了绿色的颜料，在大地上写出了优美的诗。红彤彤的话就像一张张笑脸，衬托着大地，让大地变得更加勃勃生机。一棵棵大树跟着音乐和节奏像在跳舞的小姑娘。

　　下了山，站在空地上，抬头向上看，就会看到一片蓝悠悠的天空，那天空蓝的让人久久不忍离开。有了这蓝天，美丽的森林显得雄伟、壮丽，天空还飘着无数白云，一会儿变成小白兔、一会儿变成螃蟹，一会儿变成小绵羊……变化无穷，美丽极了！

　　小河如同一条透明的.蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群群小鱼快活地游来游去，明镜一样的水面荡漾起一道道波纹。

　　看了这一切，我被大自然的美景深深地陶醉了，我们要更加热爱、保护大自然。

神奇的大自然作文篇7

　　你们知道水中的小精灵是谁吗？它有一双透明、高贵的翅膀，像穿了一件美丽的白纱衣。圆圆的大眼睛，像一个超级大镜头，灵巧的大尾巴，又细又短的腿，能屈能伸，你们应该知道它是谁了吧，没错，它就是蜻蜓。

　　蜻蜓本领可大了，它有着常人没有的`视力。

　　记得那一次，儿时的我很调皮，总会在夏日炎炎的时候，跑出家门到田野去捉蜻蜓。我躲在草丛中，去找蜻蜓，突然，我发现一只金色的大蜻蜓。我还从没有见过金色的蜻蜓呢。心里一阵兴奋，我脚步慢慢地靠近它，它似乎没有发现我，还静静地站在那里一动不动，我心里大喜，便急忙冲了过去，抬起手，冲它捉去。忽然，蜻蜓一个翻身，像一个杂技演员，急速躲过了我的追杀。我十分生气，气的跺脚，赶忙跑向前去捉它，可不管我什么样的方法都捉不到它。后来我才知道，这是因为蜻蜓有许多复眼，能看到四面八方。

　　其实我们的飞机，也是根据蜻蜓的飞行原理做成的哦。

　　我们以后还要多留心观察，才能发现大自然神奇的秘密。我希望以后能发明更多的东西。

神奇的大自然作文篇8

　　夏天的午后，蝉在树上不停地叫着“知了、知了”，我的心情也跟着燥热起来了。不一会儿，乌云黑沉沉地压下来，天空顿时像被浓墨铺染过的一样。接着小树左右摇摆起来，像人喝醉了酒一样晃动。远处还不时传来一阵阵雷声，像是打鼓一样，时密时疏，时轻时重。紧接着，天空便下起了豆粒般的雨点。

　　不一会，雨越下越大，像泼，像倒。雷声越来越响，像有成千上万的人在云头吟咏，又像有一千面大鼓在打。一道道闪电划破长空，发出嚯嚓、嚯嚓的巨响，震天动地。雨点打在瓦片上滴滴答答；雨点敲在窗玻璃上噼噼啪啪；雨点落在树叶上淅淅沥沥；雨点滴在小河里叮叮咚咚……风娃娃也鼓足了劲，呼呼地吹着气。风声、雨声、雷电声交织在一起汇成了一曲欢快的交响乐。

　　渐渐地，雷声小了，雨声小了，风娃娃也躲回家睡觉去了，小树挺直了腰杆，花草一个个绽开了笑脸。太阳公公迈着缓慢的脚步露面了，天边还出现了一道美丽的彩虹。小鸟叽叽喳喳说个不停，似乎在倾吐浴后的.快乐。青蛙三五成群地蹲在荷叶上，大声地歌唱“呱——呱——呱“。

　　好一个美妙的音乐会！好一个神奇的音响世界！