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【实用】神奇大自然的作文300字4篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的神奇大自然的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
神奇大自然的作文300字 篇1
大自然美妙又神奇！
你看，蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云。那可爱的云儿有时象只呲牙裂嘴的大恐龙，有时象只摇头摆尾、顽皮可爱的小白狗！再一会儿又成了一个长着白胡子的、笑眯眯的老爷爷了！真好玩！一阵风吹来，云儿们又被吹得一时往东跑，一时往西飘，有时还能转着跑――跟我们捉迷藏呢！
风是大自然最喜欢的孩子！在自然界中，我们可以随时随处看到他的身影。他有时很温和，有时很调皮，有时也会变得非常凶猛！
在美丽的春天，风是一个可爱的小姑娘！她轻轻一吹，就把小草吹绿了，花儿吹红了，树木也让她吹得更高了！秋天到了，风又变成了一个拿着金色法杖的魔法师！他用魔杖一点，庄稼变成了金黄色；树上的果实也变得沉甸甸，树叶变黄了，从树上慢慢落下；大雁排成了一行飞向南方――冬天就要到了！到了冬天，风变得特别凶猛起来，常常呼啸着吹向大地，小河的流水让他吹成了一面镜子；洁白美丽的`雪花也会随着风的口哨声，慢慢飘向大地，把天地装裹得一片银白。
大自然的一切都是那么神奇！
我爱神奇的大自然！
神奇大自然的作文300字 篇2
教学目标：
1、了解动植物之间的关系。
2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。
3、了解各食物链之间的关系。
教学重难点：
食物链之间的复杂关系
教学过程：
（一）情境园
非洲大羚羊在每天早上醒来的时候，就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快，否则就会被吃掉。
想一想：为什么？
（二）智慧屋
1、什么是食物链？
在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的`联系叫作食物链。
食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。
2、食物链中各生物之间有什么关系？
食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。
（三）训练场
提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。
（四）知识积累
积累有关名人名言。
神奇大自然的作文300字 篇3
每当我晨练的时候，总能看到遍地的野花开满草地，有粉的好像是喇叭花；有黄的就象小菊花；（其实不是，只是长的象罢）还有白的；紫的。再看景区种的那些树，也煞是好看，玫瑰已经打花骨朵儿，眼瞅着就要开放。树上结熟透的桑仁掉在地上，人们在拣着吃。我不由得在想：树是人种的，我们可以理解。可是那野花野草并不是专门种下的，它们怎么会随着季节尽情的生长，并且四处开放？它究竟是因何而生长？为何而开放？所以我会非常喜欢这片土地，非常喜欢这神奇的大自然赋予花草树木以顽强的生命力。如果没有它们的生存，我们不会感受到大自然的美丽；如果没有它们的死而复生，我们就体会不到自然界几经轮回万物生长的自然规律。反正如果没有这些野花野草的装扮。我们的大自然一定不会有这么迷人的景色，虽然它们比不上牡丹的艳丽；也比不上郁金香的鲜美，更比不上月季的娇媚。但是有它们的存在。我们的世界充满千姿百态。正如《苦菜花》中娟子的妈妈说：苦菜花，根是苦的'，可它开的花却是香的。我也感觉如果没有这些不被人注意的野花野草的存在，怎么会有牡丹、月季、芍药、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣红！
所以我喜欢这些野花野草，它带给我们无比的神奇与美妙。
神奇大自然的作文300字 篇4
大自然中有许许多多神奇的秘密，就像天上的星星一样多。今天，我就给你说说我发现的一个神奇的秘密吧！
一个万里无云、风和日丽的星期天，我坐在院子里，无趣地抬起头仰望着蔚蓝的天空。这时，我看见一个猫走过来，便想捉弄一下这只猫。我跑过去，那只猫见我过来了，也飞快地跑起来，过了一会儿，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，这下被我逮到了吗！我本以为马上就能捉到它了，但不料，那只猫一下子就跳上了高高的墙上，那墙上还有许多玻璃片，那是为了防止小偷从墙外爬进来时用的。我目瞪口呆地望着跳上墙的`那只猫，惊奇地想：这墙上有这么多玻璃片，我轻轻地碰一下都非常痛，而小猫竟然可以在这上面走路，而且还毫发无伤。这是为什么呢？
我带着一个大的问号去问“百科全书”爸爸，爸爸说：“既然你这么想知道，那就自己试着解答一下吧！”这来到我的“学习朋友”电脑旁，把问题打在上现，一看资料，我才恍然大悟，原来是因为猫的骨头不像咱们人类的骨头非常硬，而是软的，即使从墙上摔下来也不会受到伤害。
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