【推荐】自然作文7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的自然作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自然作文 篇1
中秋节我和爸爸妈妈一起去太平森林公园玩。
刚进山,我就听见小河的声音,叮叮咚咚,很清脆。后来走了一段时间,听到了小鸟啾啾的声音,真好听呀!心情很放松。又走了很长时间,我看到了第一座瀑布,这个瀑布不大,声音也只是哗啦哗啦的,但也很好听。通过我不断努力,爬到了山顶,看见了最大的瀑布,很壮观,声音轰隆隆的'。不过对我来讲,这个声音太吵了。所以,我喜欢第一座瀑布,它声音不吵,也很好听,就像唱歌一样。
我爱自然的声音!
自然作文 篇2
我是一片碧绿的树叶,悬挂在榕树高高的枝头上,我是在这个春天破芽而起的,这是一个美丽的充满自然交响曲的春天。
春天的声音很多,像一首交响乐中的乐器,数也数不清:溪流——无数细小的琴弦被弹奏着,发出“哗、哗”的响声,这真是一种自然乐器;风——穿过树叶间,发出许多细小的“沙、沙”的声音,这真是一种自然乐器;小草——穿出地面发生“砰、砰”声,微小的声音。
春雨是我出生后,听到的第一种声音。它是我最熟悉的声音,也是我听过最动听的声音。它对我来说,有一种安全感,只要它在我身边,我永远也不会感到孤独。我渴望它,踏着春天的开始,向我们淋漓地泼洒它的热情:“滴答、滴答、滴答、滴答”,它是个大自然的天然歌手,我向往它,为我泼洒着水分,让我保持健康,不再饱受干渴之苦;“滴答、滴答、滴答、滴答”,像一曲无字的歌谣,流入我的心田;它是一个天然的'园丁,我期盼它,这名天生的歌手,演奏着激昂的进行曲目,打破了冬天留下的死死沉寂,打破了河上结的冰块,唤醒了姗姗来迟的太阳,让它继续为我们洒下温暖,让我们在这洒满阳光的大地上,唤醒春天的活力;“滴答、滴答、滴答、滴答”,它是一名唤醒春天的劳动者,令人意犹未尽。
突然,“轰隆隆、轰隆隆”,是谁打破了春雨的宁静?我睁开朦胧的双眼四处张望,哦,原来是雷,经过了一个沉寂的冬天,雷充满活力地向我们打起了它那动听的鼓,“轰隆隆、轰隆隆”,我终于听到了这久违的声音了,这名演奏家向我们演奏着更加活泼激昂的乐曲,听到这么激昂的乐曲,春雨也不甘示弱地加快了脚步,“滴答、滴答、滴答、滴答”,“轰隆隆、轰隆隆”,仿佛是一首欢悦的乐曲,向我们泼洒着大自然的热情,空气中洋溢着欢快的气氛,这是一次只属于春的乐曲。
经过了一个冬天的冬眠,各种草虫也重拾活力,向我们演奏起它们热情洋溢的欢迎曲。“?、?、?、?”,“知了、知了”,各种“艺术家”大展所能。蟋蟀也是初展歌喉:“?、?、?、?”,它唱得是那样动听,那样投入,就连百灵鸟的歌声也不可以和它比,它把自己所有的情感都放在了里面,唱得是那么的宏伟。顿时,我的面前好像竖起了一棵又一棵参天大树,就连挺拔的柳树也耐不住歌声的嘹亮,开始摇晃,那艳丽的花朵也低下了头,像是对演唱者的嘉赏。
雨下得越来越大了,我眼前一片白雾,什么都看不清了。但是,雨下在草地、绿叶,花朵上面,我听到了更加欢快美妙的乐曲,像有无数轻捷的手指在钢琴上弹奏着美妙的乐曲。这是贝多芬的乐曲——声音激昂,气势磅礴?还是莫扎特的乐曲——声音细腻、柔美、舒坦?都不是,这是一种只属于大自然的粗狂美,是一种充满野性的美妙歌声,是一种只属于大自然的嘹亮音韵,一首大自然的交响曲。
突然,雨停了,就像它来时一样突然。虽然春雨匆匆的离开了,但我仍不会忘记这首自然交响曲。云边隐隐约约浮起一道七彩的彩虹,一滴滴露珠从草上滑落,落到湿润的土地上,“嘀、嘀、嘀”仿佛是一场山雨的余韵。
自然作文 篇3
这是一颗毫无杂念的心,它能听见自然说话,它属于伟大的自然,并与其一齐永恒;这是一颗毫无杂念的心,它不需要任何雕琢,它的美在于与世无争;这是一颗毫无杂念的心,朗月高照,波光粼粼。——题记
我就是一股脑儿的钻进了大山里,猛嗅泥土的芳香,日薄西山,鸟鸣渐息,而蝉声四处鸣起。一阵阵声波撞击着我的耳膜,刹那间,我竟觉得世界是如此安静。没有汽车的轰鸣,没有比邻的争执,没有叫卖的喧嚣。我的脊背长出了蝉翅,我的'歌声响彻云霄,我在林间震动着翅膀自由穿梭,我不再害怕黑暗来临。
忽的起风了,一丛丛被拉长绿影开始摇曳。它们是因风弄乱了它们的造型而气的发抖?还是因风带走了它们身上的尘埃而欢呼雀跃?我趴在布满皱纹的树干上,询问苍老的他,他告诉我,因为万物都嗅到了秋的味道。原来不是愤怒啊,原来不是愉悦啊,是秋姑娘来了!她本想在某个夜里小心翼翼地潜进来,可她等不及啦!我仿佛和她面对着面,任她安抚我躁动不安的心,任她轻轻地在我的耳边喃呢。她说,山寺的桃花落了一地;她说,陌上的稻穗弯下了细腰;她说,溪水变凉了,天快黑了。
太阳快要落山了么?月亮呢?原来她藏在我的身后。只有一抹淡淡的浅影!像是隔了一层纱,怎么也看不清她的容颜。她看到了我,像是要启唇与我交谈,却又瞥见远处还残留的斜阳,羞的躲进云层。我听到了她的呼吸,看到了她娇羞的脸庞。我多么想等她出现,犹如想目睹那浔阳江上琵琶女的风采。可“影翳翳以将入,抚孤松而盘桓”。我终于体会到了陶渊明当时的不舍了,正因为他有一颗毫无杂念的心,正因为他听到了自然的喃喃私语,所以他舍不得,穷困潦倒了也不舍离开。这便是我一直苦苦追寻的境界。而今天,我也听到了。
我们伟大的自然并不是不会说话的什物,他的语言由一花一叶来诠释。而古往今来,又有多少像我一样猛地钻进了大山,苦心孤诣,最终悟出了真理的智者。他们成了隐士成了仙人,可我不能,我终究没有他们那样的毅力与决心。于是我只能一个人遗憾的走出大山,即便如此,我仍觉得五脏六腑像是被彻底清洗了一遍,脑海里一片空白,什么都不想,什么都用不着想。只有一颗毫无杂念的心,听着自然在说话……
自然作文 篇4
“呼呼滴滴”跟着北风的脚步,雨也撑开了降落伞,落在了屋顶上、雨伞上……
雨淅淅沥沥的下着,沐浴着花草树木。北风好似一双无形的手,充满怜爱的抚摸着树叶和小草,“沙沙,沙沙”,它们发出欢快的银铃般的笑声,在雨中尽情地玩耍着。
人们撑开了五颜六色的伞,走在路上。一不留意,踩到了由雨水形成的小水潭上,“啪”的一声,顽皮的小水滴一跃而起,在空中翩翩起舞。转了个圈儿,又像体操队员一样完美的落在了地上,溅起了不少的水花。
北风又把它们从空中抛到了屋顶上,它们像是坐上了隐形秋千,慢悠悠地漂到了屋顶上。它们唱着《自然之声》,在屋顶上蹦来蹦去,“砰砰砰”。
“唰——唰——”咦?这是什么声音?“北京”、“奥迪”、“现代”……不同牌子的车驶过大大小小的水潭。车轮好似一位严厉的老师,皱着眉头压住“学生”,然而,一些调皮的学生却蹦到了车门、车窗上,当成洗车师,把车冲洗了一遍。
这种场合,雾当然也要来凑热闹。车里的人透过窗子向外看,只见白茫茫的'一片,指尖划过车窗,“滋滋——”,窗子不情愿的叫着,这时再往外看,清楚了许多。哈哈!原来都是雾搞的鬼!
“呼——”“沙沙”这些声音组成了一首《自然之声交响曲》,它们为美妙的大自然又增添了生机勃勃的一笔!
自然作文 篇5
肆意的凉风吹过,我漫步在家乡的小溪湖。向四周环望,澄澈的湖面上漾着丝丝温柔的波纹;寂静的环境中,偶尔传来几声鸟鸣……
我坐在翠绿的草地上,仿佛置身绿色的海洋当中。闭上眼睛,亲身感受家乡小溪湖带给我那种与大自然亲密接触的感觉。聆听那潺潺的流水声,感受当中那动听的旋律……
来到花园,不,应该说是花的海洋、花的天堂……因为这里的花实在是太绚烂了,朵朵艳丽芬芳,使我目不暇接。我“插”入其中,用灵敏的鼻子“欣赏”着这些花的芳香,我摘下一朵玫瑰花,插在‘马尾’上,又继续沉浸、陶醉在这儿,似乎我是个花仙子,正在与它们游戏,这种感觉只有大自然才能够给我!
沿着铺满块块珠圆玉润的鹅卵石的小路走到小溪边,我脱下布鞋,将它丢置在一边。很快便将小脚丫伸进凉凉的'、清清的溪水中,忽然之间发现脚丫边有几只小鱼,仔细一看,它们在我脚丫上安心的‘睡了’。开始我也觉得非常奇怪,为什么它们会跑到我的脚丫上‘睡’了起来呢?后来想起爸爸对我说的:“只要你肯与大自然亲密接触,大自然自会给你回报,而这个回报正是世间最美的感情。”
我明白了爸爸说的话,开始用脚丫与小鱼‘逗玩’,嘴角露出了一丝纯纯的微笑。
也许你永远都不会明白大自然,但只要你与大自然亲密接触后发现,大自然非常奇妙,也很美好。在那儿你会寻找到真正的欢乐,在那儿你才会寻找到世间最美好的感情!
自然作文 篇6
每天放学回家的时候,我都会仰望一会儿天空,如果是晴天,便会有白云漂浮于碧空的倩影;如果是阴雨天,白云像是被涂鸦过了一样,天空也蒙上一层细细的黑纱。大自然太神奇太美妙,这大概就是自然的美。
在生物课上,我们曾经学过人体的结构,我突然感觉到人体是一个多么完整严谨与和谐呀。每一个器官都“设计”得那么合理、巧妙。人是一种多么美丽的动物,而它也是大自然孕育的果实。
有人曾说过,地球是整个宇宙中最美丽的星球,因为它上面有大自然的足迹。美丽的山川,还、浩瀚的大海,明净的湖泊,茂密的森林以及各种各样奇妙的`动植物,它们都是大自然的产物。自然,使人联想到纯洁无污染的物体,使人联想到鲜花盛开,蝴蝶飞舞。在大自然中有清新无比的空气,有碧绿柔美的植物,人只要融入这妙曼的自然中就不会再喜欢满是烟尘喧喧器的城市景观。
自然是最美的,它是人类最珍贵的宝藏,是它孕育了人类,是它创造了人类。而它又是脆弱的,宛如一块轻轻一碰就会碎的玻璃,如果不好好保护,就会轻易逝去。
我喜欢站在小河边用手轻抚那柔柔的流水,我也喜欢擦净饿卵石上的泥土,捧在手里细细观察,我更喜欢早晨在林间散步玩耍,呼吸新鲜的空气。因为它们是属于自然的,它们是纯美的。
品味自然的美,感受清新,感受纯净,感受妙美,那是一个很好的享受。
自然作文 篇7
人类与自然的关系是由近到远再到近的,为什么这么说呢,请听我细细道来。
年纪小的孩子喜欢成群结队地去树林“探险”,去河边游泳,去爬树,捉知了捉蜻蜓捉蛐蛐,喜欢去海边,喜欢去钓鱼`钓龙虾。喜欢一切属于大自然的东西,大自然赋予他们清新自然,纯洁无暇,这使他们的心灵也变的如水般清澈,如玻璃般透明,又如火般热情。大人叫他们野孩子,就想大自然那么调皮,不按常理出牌。因为亲近自然,热爱自然,又因为他们尚未被世俗的观念套上缰绳,所以他们天不怕,地不怕。就怕被家人骂。虽然大自然对他们的溺爱常常害他们被父母训,(这里的溺爱指的是任孩子怎么玩都不阻止导致孩子常常一身污泥,或衣服破开个口子,又或是受伤)但孩子们还是把胆子染当作好朋友,还是一样热爱大自然。
可惜好景不常,这样的'亲密无间到孩子上学的时候就开始有隔阂了。他们忙着学习,忙着交朋友他们用橡皮泥代替了泥土,他们用画画来代替胆子染中的花草树木,即使是这样,他们还是与大自然渐渐疏远了。因为橡皮泥代替不了泥土特有的清新,画画也代替不了花草树木的芬芳和生动。是的,他们与大自然的交点渐渐减少了。再长大些,他们认为玩橡皮泥很幼稚,画花草树木很没水平。游泳要在游泳馆,因为河水很脏。于是,取而代之的就是电子游戏,逛街购物,和各类新奇的玩具。这些都加速了他们与大自然形成两条平行线。他们的心灵深处已将大自然用一层层纱布遮挡。
到他们成人之后,就与大自然行同陌路了,他们早已忘记那山那水那风还有那土的气息了,他们只知道吸进氧气,呼出二氧化碳,他们只知道为自己的事业又或者是家庭而忙碌着。此时他们的心灵再次发生变化。对金钱`地位的欲望很容易使他们的心灵容不下大自然,甚至不惜伤害以大自然为代价而达到自己的欲望。
这种自然与心灵的隔阂直到人们步入生命的最后一个阶段---老年,才拴有个了结。
听腻了工厂和路边汽车的嘶鸣声,老年人脆弱的感官都开始想念大自然了,但因为他们老了,不能再象小时侯那样捉知了,捉蛐蛐。于是,他们只好退步---开始用耳朵聆听,他们听到鸟儿清脆的歌声,河水潺潺的响声,风儿呼呼的闹声知了吱吱吱的喊声。
清风一点点抚平了那颗躁动了几十年的心灵,它终于再次平静下来了。心灵与自然再次重合。
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