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大自然的作文300字

时间:2023-04-17 14:37:37 自然作文 我要投稿
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【必备】大自然的作文300字5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的大自然的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】大自然的作文300字5篇

大自然的作文300字 篇1

  音响世界真是太丰富、太迷人、太美妙了。

  “沙沙沙”、“沙沙沙”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。小草从土中探出头来,大树夫人也把自己的`孩子抱了出来。鸟儿们在天空中叽叽喳喳地散布消息“春雨姑娘来了、春雨姑娘来了”。

  “轰隆隆”、“轰隆隆”雷公公带着著名又雄浑的男高音远道而来。接着,闪电哥哥冲到了前面“雷公公,您在后面,看我给您开路”,说完便踏步流星般地往前飞去。它们飞过果园、飞过田野、踏过高山、越过河流,给万物洗脸、冲澡。

  “ 哗啦啦”、“哗啦啦”秋风姑娘唱着歌欢蹦乱跳地来了。枫树急急忙忙地抱出小宝宝,桂花妹妹在风中翩翩起舞,它那身上的香水味让人闻了沉迷,蒲公英也借此机会外出旅游。

  “哈哈哈”、“哈哈哈”小朋友们欢天喜地的欢呼声在校园中回荡着,你听,那嬉戏声、那追逐声、更有那啷啷地读书声。

  雨声、雷声、风声、读书声,声声入耳,加上小朋友的欢笑声,组成了大自然中美妙的音乐。

大自然的作文300字 篇2

  大自然里有许许多多的奥秘。比如说:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。从萤火虫到人工冷光;水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的`安全都有重要意义。还有……

  苍蝇是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能够找到它的踪影。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米的地方的气味也能闻到。但是苍蝇没有“鼻子”,若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,发明了小型气体分析仪。

  萤火虫在夏日夜晚发出的光,和太阳光以及各种电灯光都不一样。因为萤火虫是依靠太阳核聚变来发光,所以人们称它们为热光源。萤火虫发出的光,是由体内一系列特殊的化学反应引起的。因为它能够100%地将能量转换成光能,不产生热量,所以人们就称它为冷光源。

大自然的作文300字 篇3

  “泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇”。大自然的美妙音律绝对是一首百听不厌的优美乐曲。

  你听过风演唱的歌曲吗?找一片幽深的林子,静静地躺下,躺着不动。过不了多久,仙乐飘飘,回荡在蓝天上,流淌在林子间。风开始演唱了。“嘘——嘘——”如此婉约,像潺潺的流水;“呼--呼呼--”如此清新,像婉转悠扬的笛声;“唰、唰唰唰”如此干脆有劲,像熊熊燃烧的`烈火。此时,城市的喧哗、高楼、飞尘全被这美妙的清音瓦解了。心如一潭清水……

  你听过雨的旋律吗?“嗡嗡嗡”沐着淡烟疏雨,任它摩挲我的颜面,这旋律带着一抹淡淡的郁悒,好深沉;“嘀嗒嘀嗒”一阵轻快的旋律,是它天真的喜乐,在原本阴翳的心版上加上色彩,引进阳光,好欢悦;“淅沥沥”短促的旋律,让人来不及凝神,只感到散乱,似乎在诉说着它们的自由;“哗啦啦”这急骤的、漫天撒来的旋律,如同响雷,让人喘不过气来。

  你听过落叶的诉说吗?“沙沙沙”缠缠绵绵,重重复复,有点儿寂寥,透着温柔。我分明听到自然的消息和人世的沧桑。“哗——哗——”这沉重的音韵不正是在诉说着生命的轮回吗?

  大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音还夹杂着点点孩子气……

大自然的作文300字 篇4

  自然界中,雨是绚烂绮丽、多姿多彩的,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有电闪雷鸣的雷阵雨。而我,是淅淅沥沥的秋雨。

  我到处撒欢。风伯伯轻轻地吹,我霏霏地飘洒到森林,森林的一切景物变得奇特。我缓缓地落在了一片叶子上,静静地观赏着周围的景物,森林上空雾蒙蒙的,就像一把暗灰色的大伞遮盖着森林。小动物们见了雨,都纷纷躲了起来,只有小河里的鱼儿在欢快地嬉戏。

  风伯伯轻轻地吹,我密密地洒在田野里,田野里的'各种庄稼丰收在望。我落在了一棵高粱上,周围的大米哥哥、水稻姐姐都成熟得弯了腰,石榴妹妹开心地咧开了嘴,苹果弟弟高兴地左晃晃右摇摇……

  风伯伯轻轻地吹,我蒙蒙地罩在都市里,都市里一片喧闹。我落在了房屋上,站在高处眺望着,一辆辆汽车发出“滴滴滴”的鸣笛声。一幢幢大楼里发出电话铃声、谈论声……教室里同学们朗朗地读书声……

  风伯伯轻轻地吹,我哗哗地掉进池塘里,随着水流欢快地跳着舞。荷花姐姐在一旁伴舞,陪着我一起耍闹,青蛙哥哥也唱着歌谣……

大自然的作文300字 篇5

  我们学习了第三组课文《大自然的启示》。我明白了:动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

  我们组成了综合学习小组,向大自然学习,拜松树为师。我们观察松树,松树好高啊,有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子,像针一样。原来,这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡,这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用,可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿,胜过其他的树。

  我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候,汽车里就非常热,跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了,满头大汗,坐立不安。我要把透明的.松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上,蜡吧太阳光吸收了,还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来,司机们开车也不热了。冬天的时候,车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘,手都冻红了,这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来,司机也就不冷了。

  我们要保护大自然,保护动植物。我们要明白这一点:大自然是人类的老师,保护大自然就等于保护我们自己。

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