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秋天的景物的作文300字

时间:2022-10-12 20:53:45 自然作文 我要投稿
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秋天的景物的作文300字4篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的秋天的景物的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

秋天的景物的作文300字4篇

秋天的景物的作文300字 篇1

  秋天到了,秋高气爽。树上的叶子黄了,纷纷落了下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。一阵风徐徐吹过,把校园里的落叶吹进了垃圾箱,乐得值日生们高兴极了。

  秋天放风筝可是最好的季节。小红、小明、小刚和石磊四个同学约好了星期天一起去公园放风筝。

  星期日,他们来到公园。公园里,秋风习习,吹来了一阵阵花香,香气扑鼻。这儿的景色更是十分迷人!小红他们惊叹不已。他们有的拿老鹰形的风筝、有的拿蝴蝶形的风筝、有的拿老鼠形的风筝、还有的拿蝙蝠形的'风筝,每一个风筝都非常美丽!他们齐声喊:“一、二、三,放。”话音刚落,所有的风筝凌空而起。风筝越飞越高,在空中飞舞着。看着风筝飞呀飞,石磊心想:我要是能坐在风筝上,让风筝带着我飞到北京看风景,那该多好啊!

  正当石磊这么想着的时候,他的“蝙蝠”风筝被树枝勾住了,成了一只真正的“蝙蝠”,倒挂在树梢。幸好一阵风把风筝吹落下来,那只“蝙蝠”才又获得了自由。大家看得“哈哈”大笑。

  虽然,大家都把风筝放上了天空,但还是比不上放风筝的高手石磊。尽管他刚才闹了笑话。可是,还是数他放得最好。他在公园里飞快地奔跑着,风筝一会儿就飞得很高很高。

  大家尽情地跑呀笑呀,玩得可开心了!

秋天的景物的作文300字 篇2

  我最喜欢秋天的田野,所以一放假,我就让妈妈带我下乡,去看秋天的田野。如果,妈妈不答应,我就撒娇“妈妈,妈妈,你就答应我吗。求你了,世上最好的妈妈。

  妈妈还是不答应,我只好软硬兼施,妈妈才答应。

  秋姑娘迈着轻盈地步伐悄悄地来到人间。秋天的田野,一片黄色。一排排的稻子,像一涌一涌的金色微波,一泛一泛的;田野果树上金黄色的果子,像宝石似的,挂在树干上;雪白的.棉花,像一朵朵盛开的白色小花,装扮着田野。豆荚穿着绿色的衣服,剥开一看,五个穿着黄色睡衣的宝宝正在里面睡觉,一个个都在闪闪发光。可真是美丽啊!在田野里称王称霸的要数玉米了,它伸展着高大的身躯,裸露着硕大的果实,得意洋洋地说:“你们怎么才长了这么点儿果实?瞧我有多大。”

  漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的小花,有的在迎风飘荡.翩翩起舞,有的唱着秋之歌,有的拉着小提琴伴奏,欢乐极了。

  农民伯伯正在收割已经成熟的稻子,额头上汗珠正在往下淌,滴在他们面前的土地上。这真是锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。他们的脸上洋溢着欢乐的喜悦。

  啊,我明白了。秋天有黄.有蓝.有红……就像夏天的彩虹一样。

秋天的景物的作文300字 篇3

  起一片树叶,它像一个手掌,在向我们倾诉着秋天的到来。有的树叶是红色的,从远处看,满树红火,异常美丽。树叶倒过来看还像金鱼的尾巴,风儿一吹,它们就来回摇摆。看着看着,我不禁想起了一首诗:“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,枫叶红于二月花。”

  我的目光又转到了一片刚飘落下来的柳叶。这片柳叶大得很,比我的'手还长,活像一个小姑娘的眉毛。它的颜色竟是过渡的!先是翠绿色,中间是黄色,尾部是枯黄色。再加上好似波浪的外形,协调极了!最后,我把它放到了地上,让它回归了大地。

  在把柳叶放到地上的同时,我看见它旁边有一个银杏叶。这片银杏叶虽然很小,但是很好看。好像是刚掉下来的,还泛着绿色。我把它拾起来,发现它好似一把小扇子,放到耳边轻轻扇动,好像真有凉风吹来,再倒过来又像一个小裙子,我想像着把它穿到娃娃身上的样子,一定很美。

  秋天的树叶真是多姿多彩,我爱秋天的树叶,它让我心情清雅明亮,自信昂扬,它让秋天永远绚丽。

秋天的景物的作文300字 篇4

  你悄悄地走来,默默无声。你向人们展现出一副美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

  你走进花园,在花瓣上舞蹈。顿时,万紫千红的花儿变成了五光十色的海洋。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

  你走进田间,在庄稼上飘走。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着的千层巨浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米了开了怀。这时,地里的`人可忙了,到处笑语欢歌,人生和鸣。

  你走进果园,在水果上奔跑。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红通通·黄澄澄·紫莹莹……好可爱啊!大大小小,五颜六色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏。摘一个果子,咬一口,甜丝丝·脆生生·酸溜溜……

  我迷恋你,秋你是个丰收的季节,也是个美丽的季节。

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