当前位置：大自然作文优选6篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的大自然作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然作文 篇1
谁不愿意在清洁、美丽、舒适的环境里生活？我也知道，大家一定会喜欢新鲜空气，当清清的小河被浑油，当绿油油的草坪被践踏，当清洁的地面被污染……你会怎样做？下面就让我来讲一讲平时我看到的.一些保护环境的小英雄是怎样做的。
今天，我也像平时一样，到公园去散步。一进门，一阵阵香味迎面扑来，一朵朵的鲜花含苞恕放。
我看见一个和他妈妈拉着手的小朋友，把一块果皮小心地放进一个环保箱里，又开开心心地走到花坛边赏花。走着走着，我又看见了两位哥哥在草坪上野餐，一位小女孩跑到两位大哥哥面前，和蔼可亲地说：“大哥哥，请你们看一看木牌上写着什么。”两位大哥哥一看，脸红了，低下头垂头丧气地说：“对不起，我一时没看见木牌，所以才这样做的，我以后不会了。”又连忙把
东西收拾好，从草坪里走出来了。小女孩又开心地笑起来。
我看到了这动人的一幕，不禁在心里暗暗赞叹，如果每一个
人都献出一份爱心，这个世界的未来将会变得更加美好的！
大自然作文 篇2
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。如：人类看到鸟儿飞翔后发明了飞机；从蝙蝠夜间飞行的现象发明了雷达；看见了鲸的形体改进了船体的设计提高了船航行的速度……只要我们在日常生活中做一个有心人，也会有所收获。
记得在一个阳光灿烂的星期天，我做完作业来到楼下花园里散步，偶然间在一个角落边发现了两只小蚂蚁，我怀着好奇的'心情蹲下身看，想知道那小蚂蚁在干什么，只见它们正在用力的搬一只死苍蝇，苍蝇对蚂蚁来说可算的上是庞然大物了，可是那两只蚂蚁却不慌不忙的在一步一步的向前挪动，它们走走停停，老半天才只走了一点点路，这时，我发现其中一只蚂蚁竟然丢下那死苍蝇自己爬走了。我想：嘻嘻，有好戏看了，一只蚂蚁怎么搬这大家伙，可是不一会儿工夫，我发现了一个秘密：原来另一只蚂蚁是去找伙伴了，当蚂蚁在搬不动时，它们总会去找来一些伙伴，在伙伴齐心协力地的努力下，死苍蝇被蚂蚁们抬进了墙角边的洞里。看到这里，我被小蚂蚁这种互相帮助的精神所感动，并从中懂得团结就是力量。以后，我要和同学之间团结友爱，还要乐于助人。
大自然不仅奥妙无穷，而且也是我们人类的好老师！只要我们肯学，天天都会有收获的。
大自然作文 篇3
在我们的祈盼中，终于迎来了我们盼望以久的“大自然的启示”成果汇报会，而且是在今天下午开始，我们听了高兴得不知该如何形容了。
下午我们来学校时就开始认真地看起课外书来。过了一会儿老师来了，她进班一看人都到齐了，就拍了拍手，让我们停止看书，于是我们便坐直了。老师说：“在上课之前，我们先来分一下组。”分完组之后老师又让我们翻开语文书，先让我们了解一下口语交际和习作。
正在我们翻书的时候，来了一阵突如其来的“铃铃”声。这表明着要上课了。于是老师就以“迅雷不及掩耳之势”把口语交际和习作大概的给我们讲了一下。然后老师给了我们十分钟的'准备时间。我们这组投票决定了代表是我。于是我想：我是代表，那我的责任就是别人的双倍。我先把谁都抄了什么归类，归完类之后，我发现抄电子蛙眼最多，于是我们就先讨论电子蛙眼，讨论好我们又开始讨论水母风暴预测仪，我们讨论就是为了把比较好的自然段连在一起，成为一篇文章。刚好讨论完，汇报会也正好开始，我们的脸上露出了激动、兴奋、紧张的表情。
第一个上台演讲的是第二组的李仕彦；接着是第五组的李嘉欢；第四组的张嘉鑫；第一组的是我；还有第六组的司金闯和第三组的荆怡盟。每一个演讲者下来的时候同学们把热烈的掌声送给他们，但是荆怡盟的掌声最独特，于是他们那一组得了第一名。
我对大自然的印象深刻，而且大自然中的事物真是奇妙啊！竟让科学家从中得到那么多启示，发明那么多对人们有益的东西，大自然真伟大啊！
大自然作文 篇4
大自然是一个奇妙而有丰富多彩的世界，我就是其中的一员。披上绿色的外衣，我生长在一望无际的草原上。我有许许多多的兄弟姐妹，生活在世界的各个角落。我是一株微不足道的小草，五湖四海便是我的家。
我只有一种普通的颜色‐‐绿色。我虽然没有玫瑰花的娇艳妖娆，没有大树的高大挺拔，没有百灵鸟清脆的歌喉，更没有孔雀五彩斑斓的羽毛，但是我的生命力十分顽强。唐代诗人李白曾这样誉赞过我：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。在植物眼中，我是不足为奇的，可我在太阳公公和雨姐姐的照顾下茁壮成长着，拥有顽强的生命力，就算风雨来临，我也不会惧怕。
我们旁边是花丛，每天都会有蜜蜂蝴蝶围绕在我身旁，诉说着无限的`快乐。告诉你们一个秘密，我们的一根根荆条和布满的条纹是我们难忘的经历，是我们成长的足迹，也见证着我们年龄的增长。根条很多，就说明到了生命之火熄灭之期。
我们最憎恨的生物---人类。他们不爱护花草树木，随意践踏我们，破坏我们的家园，害我们流离失所，无家可归。在他们眼里我们不值得爱护，但一草一木皆生命啊！人类，我们为你们净化环境，吸收二氧化碳，提供氧气，可你们依旧这样对我们。
冬天即将过去，美丽的春天又将来临，我们的旅程即将开启。
大自然作文 篇5
月出的朦胧，日落的诗意，春草的哀伤，秋月的多情……敬畏生命，因为其用有限的长度创造了不朽的经典；慨叹自然，因为其斑斓的色彩点缀了时间的苍凉；欣赏凄美，则是因为其以纯粹的本质展现了无穷的魅力与深刻的内涵。
秋日残阳氤氲异常，是落叶飘零侵袭无声的忧伤，还是月光下的羌笛声太过凄凉。
那一江秋水，那一弯新月，那一抹茶色的忧郁，渲染了诗人的情感，印证了冷月无声的孤寂与悲凉。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”摇曳的秋水，迷蒙的月色，慨叹岁华摇尽，仕途蹭蹬，壮志未酬，却老之将至，是何等伤怀？仕子的生命像一叶飘零的扁舟，在黑暗中悲叹着无奈与哀伤。
“举杯邀明月，对影成三人。”一尊酹月，一尊奠影，浪子深知谪仙意，妙语言他“拟把疏狂图一醉，望极风愁。”迷离的神情，带着蒙胧的孤寂，他拔剑起舞，忘却了月影斑驳，望却了内心的怆然，昔日畅饮仙阕，今却久驻江心，生命的情愫化做了幽蓝的蝶，再每个酒浸江心的月夜里，久久地，静静地独舞。
青青的墓草，悠悠的琴声，一曲《广陵散》再次唤醒了回首顾望时满目柔情的人。精通音律的才子，曾是何等辉煌？“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”风度宛然，才情极致。生命似小乔出嫁的容颜，引得美人迟暮对镜流觞。“既生瑜，何生亮？”的悲痛，留给了小乔抚琴悲泣的`永世悲伤。那一曲幽怨千年的琴瑟琵琶，余韵中依旧闪着她晶莹的泪光。
蜉蝣寄于天地，一粟小于沧海。视己轻，终而化其伟大，那小虫用它渺小却极具涵养的灵魂，赢得了天使的圣喻与使命：寻找极致的生命之美。
天使在西方歌唱，时光拉近至莱茵河畔，小小的石径，淡淡的月光，他的忧郁仿佛是幽蓝的湖水，笼着月纱吹拂，在稀星下摇曳，久久的难以平静。那是一个幽静的夜晚，黑夜似蒙了面纱的新娘，惬意的饰弄着湖畔的小草，银露泣珠，暗香隐隐。贝多芬跺着思绪凌乱的步子，耳畔音韵浮动，那是一曲小提琴。“寻声暗问弹者谁，提琴声停亦语迟。”那是一间简陋的小木屋，夜莺还在屋檐上低吟浅唱。
盲女的脱俗，男子的文雅，一曲《月光》感昭起兄妹二人的希望。生命的极致，莫过于乐善者天使般的纯良，生命的华美，莫过于志趣于优雅的共赏。
生命斑斓，是贝多芬的情愫，赋予了自然及命运灵动的优美与感伤。内涵、气质与外在的完美结合，塑造了贫寒中的高贵与脱俗。唯美源自于纯粹的灵魂，源自于艺术与智慧共铸的内心。
“从菊两开他日泪，远芳萋萋满别情。”生命的凄美，有时胜似一曲情觞，生命的绚丽亦胜过按血色残阳。
难道花儿的翅膀，要等到死后，才懂得飞翔？曾记否？那只平凡的荆棘鸟，它用一生的时间寻找那根最尖利的荆棘刺，那意味着找到之日便是生命凋零之时。那根生命的利刃，刺痛了它的心，鲜血染红了那片残照的夕阳。它用生命的绝唱奏出了世间最动听的歌。
至美至纯的生命，向世人诠释了追求理想的极致，尽管那是惨烈的。“感时花溅泪，恨别鸟惊心，它诀别了自己寂寞了许久的生命，用凄美的一瞬唱响了灵魂的乐章。
秋水荡不尽摇曳许久的萧索，寒蝉亦鸣不尽承载了几世的悲凉。朦胧是诗人无尽的忧伤，他用历史的折扇合上的是孤独的挽歌，时光沿着额头，将今昔照亮。
正如海子春天里孤独的守望，他用大自然的叹息，去感知那棵风中的麦子在天空下虔诚的沉默，用他低低的吟唱，谱写生命的骊歌，戴望舒说：“那遥迢的寂寞的呜咽，又回到了寂寞的地方。”
大自然作文 篇6
今天，我和妈妈去郊外玩，这儿的景色真是太美了！
湛蓝的天上，有几朵流云。这些流云有的时候好像棉花糖，有的时候好像一群绵羊……由于现在是秋天，天空上时不时的还出现几群大雁。这些大雁有时排成“人”字形，有时排成“一”字形。那些清脆的叫声好好像在说：“人们，让我们明年再见吧！”
大地上，远外的群山就好像层层叠叠、连绵起伏的笔架。近外的树林里有几颗参天大树，大树就好像是一位妈妈，树枝就是摇篮，叶子就是一个个婴儿，秋天叶子的“沙沙”声，就是它长大后报答大树妈妈的歌曲啊！黑黝黝的泥土上，到外都是绿油油的小草和五颜六色的花朵，它们都在吸收阳光献给它们的营养。草地上时不时地出现几只白兔，它们在草丛里钻来钻去，好好像在玩捉迷藏的.游戏呢！
月牙一般的小河，好像一条透明的蓝绸子。河水清澈见底，一群群小鱼游过来，看到我接近后，又迅速地游走了。
大自然的景色真是太美了！
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