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人与自然和谐相处优秀作文400字汇总15篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的人与自然和谐相处优秀作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
人与自然和谐相处优秀作文400字1
随着第三次科技革命的发展，计算机信息技术不断提高，网络也逐渐地进入了人们的视野中，使人们不断地了解并充分利用网络，现在网络已经与人们的生活和工作息息相关。计算机网络是一门理论性和实践性很强的学科，计算机网络实验室可以减少学生对计算机知识所产生的枯燥情绪和厌恶感，因此，计算机网络实验室对高校的发展具有重要的意义。
1 高校计算机网络实验室建设的要求
在1994 年互联网正式进入中国市场后，并得到了快速的发展，互联网和计算机技术的推广和运用，不断改变了人们传统的工作方式，还与整个社会的发展运行状况密切相关。计算机技术发展最快的领域是网络技术，具体表现在两个方面，一方面表现在中国互联网的基础设备方面;另一方面也表现在互联网的用户在不断增加和社会上每个行业的发展对互联网技术的依赖和投入，在党的十六大报告上面明确提出了要“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的方针，高等院校的重要战略目标包括对学生的网络技术教育和人才培养，计算机网络实验室的建设是培养信息化人才的重要平台，也是网络教育的关键环节，同时也是检测高校计算机教学质量的重要标志。计算机网络实验室对高校的计算机专业的学生来说，具有重要的意义，既可以丰富他们的专业理论知识，也可以积累充足的实践操作经验，高校在进行计算机网络实验室建设时要达到以下要求：
1.1 计算机网络实验室内部的规划要科学
只有科学、合理的规划才可以提高实验室空间的利用率，建设计算机网络实验室要达到一些要求，笔者在具体介绍，首先，要具有计算机网络的专业教学的实验室功能，提高学生的实际操作能力;其次，要满足对于多样层次和类型的人才培养需要;最后，能够达到计算机教师对网络技术的开发和系统管理的要求。计算机网络实验是内部要具有，交换机、防火墙、路由器、无线网和计算机等硬件设备，实验室的设备要齐全多样化，可以满足实验的需要，通过对实验室的科学布局可以实现这样的需求。
1.2 实验室要高效管理
经过调查研究发现，实验室管理包括设备管理和实验教学管理两个方面，管理人员在工作时，要采用专人专管的管理方式，明确管理人员的职责，专职管理人员要对实验室的使用情况和实验设备的消耗情况进行如实的登记和保存，并定时对设备进行清理和保养，科学的安排网络实验室的使用次数，并且每次在实验完成后，管理人员不仅要打扫表面的卫生工作，而且还要及时保养设备，保证计算机网络实验室可以长期保持良好的运行状态。
1.3 实验室内要采取安全防范措施
计算机网络实验室和其他的实验室不同，必须在网络畅通的环境下才可以正常工作，所以计算机网络实验室的安全防范不仅包括物理层面上的安全保护，而且还包括网络病毒的查除、网络不良信息的传播等抽象层面的危害。一般情况下，我们可以采取一些措施来预防此危害的发生，比如，在网络安全运行的情况下对电脑上的软件采用智能化的方法备份、加强对学生的教育，提高对不良信息的抵抗能力，还可以使用保护卡对计算机网络进行保护。
2 计算机网络实验室建设的目的和原则
在计算机网络实验室建设之前，学校要要制定一定的目标，但是目标设置要合理，使其在学校总投入资金的范围内，一般情况下，计算机网络实验室建设要实现两方面的目标，有方面实验室的环境和功能要多样化，多功能实验室不仅能够让学生学习到丰富的理论知识而且还能够对计算机设备的构件、功能有足够的了解，学会使用计算机的正确方法，并可以在掌握丰富理论知识的基础上，自己动手进行简单的网络设计、管理和使用等操作，从而提高了学生动手和操作能力，积累了实践经验;另一方面，实验室要可以满足教师从事网络开发的需求，计算机网络实验室要具有当前社会主导的计算机网络技术和实验装备，扩展能力要强，从而增强网络系统的模拟实验功能，经过实验装备和实验内容的不断更新和扩展，计算机网络实验室可以研究国家中最先进的网络技术的动态，还可以给教师的网络实验提供一个全面的实验平台，从而提高教师的综合素质和整个学校的计算机教学能力以及科研水平。计算机网络实验室的建设要遵守一定的原则，例如，网络系统要有稳定性、网络具有安全性、标准性、和可扩展性，下面笔者来详细介绍这些原则：
2.1 稳定性
应用系统正常运行的基础是网络系统要具有稳定性，信号和网速都要稳定在一定的水平上，在实验室的网络设计中要选择可靠性高的网络产品，保证硬件的质量，科学设计网络架构，制定出有效的网络备份方略，提高网络故障自我修复的能力，保证系统正常工作，在高负荷的状况下网络还可以有较强的`吸收能力和较高的工作效率，降低延迟率。提高整体的计算机网络实验室的稳定性，保证教师和学生的正常实验和研究项目顺利进行。
2.2 安全性
要规划统一的重要网的安全方法，保证整体网络平台的安全性，可以利用每个业务的子网进行分隔，全网要制定统一的IP 地址，依据不同的业务和需求来分割成不同的子网系统，提高系统的安全性，预防人为的恶性损害系统，要集中对网络的监管和测试，分来管理，但是宽带的资源进行统一分配，采用高级的网络管理平台和技术，要可以对设施、端口进行有效的管理，对网络流量进行准确的统计和分析，能够提供障碍自动报警系统，增强系统的安全系数，能够利用远程技术对整个系统进行监控，具有一定的安全管理功能，例如：对AAA 功能、路由验证功能、CA、等安全功能的支持。
2.3 计算机网络实验室建设的标准性
表现在通讯协议和网络接口要达到国际的规定标准，保证国际上通用标准的网络协议、国际标准的大型动态路由协议在实验室也正常使用，要保证实验室的网络和其他网络之间能够连接顺畅，且可以相互沟通，共享资源，提高实验室的规范性，同时也可以镶入不同厂商的设施、技术和网络产品及资源，在实验室的网络中，即便有很多的网络同时存在，也要采取统一的管理标准，可以把不同的网络系统有效的融合在一起，使整个业务高效的整合在一起和使所有的数据都可以集中在一起，方便对信息进行处理和保存。
2.4 网络实验室要具有一定的可扩展性
依据未来的业务更新和增加，网络可以有效的扩展和升级，但不损害原来的设备，最大限度的减少对原来的网络架构和设备的改变及调整，方便添加新设备和新的使用者，也可以随时和不同类型的功用网连接，能够随着系统的升级和完善，实验室可以不断的扩展和扩充，有效保证现有投资的效益，并可以不断引进新的投资项目，保证实验室在完成正常的实验项目的前提下，还可以有更多的外来收益。
2.5 要提高计算机网络实验室建设的先进性
大学既拥有国家最前沿的学科建设项目，同时也使先进技术的研究场所，所以网络实验室的配置要是最先进的网络设施，利于教师和学生进行教学活动和实践操作，在实验室能够进行最先进的网络技术研究和开发，所以网络实验室的设备和网络设计方案的技术都要是最先进的，能够跟上国际网络技术发展的步伐，同时还要依据当前计算机网络和通信技术发展的最新情况，开发出一些高水平和高质量的网络技术，同时也要可以进行先进的通讯实验。
3 结语
我国的计算机网络发展水平在不断的提高并迅速的前进，高校建设计算机网络实验室不仅可以改进自己的办学条件和办学水平，而且还可以提升计算机专业的教学质量和科学研究水平，增加科研成果，最重要的是还有利于培养高素质的计算机网络专业人才，使他们既具有扎实的专业理论知识也拥有丰富的实验操作经验，但是在实际的计算机网络实验室建设过程中还具有一定的技术障碍，不利于网络实验室的建设，它的发展进程是一个长期缓慢的过程，所以高校的计算机网络实验室建设一定要坚持稳定性、安全性、扩展性、标准性和先进性的原则，坚持不懈的探索发展道路，加快计算机网络实验室建设的脚步。笔者上述的观点和建议，希望对以后高校网络实验室的建设有一定的借鉴价值。
人与自然和谐相处优秀作文400字2
以互联网为核心技术载体的新媒体彻底颠覆了传统媒体的信息传播方式，人与人之间信息的传播沟通方式由以往的“单向平面性”变为今天的“多向网状性”。这就要求检察机关高度重视，努力把握现代新闻传播规律，积极构建和完善舆论应对机制，加强新媒体环境下社会沟通能力。本文对新媒体时代检察机关的计算机网络保密管理与防范能力进行了研究。
近年来，检察机关的涉密信息越来越多地在计算机及其网络中存储、处理和传输。使得大量检察秘密信息隐于无形、传递快捷、复制方便、可控性减弱，检察机关加强新媒体时代社会沟通能力的同时也给传统的保密管理和防范带来了前所未有的新挑战和压力。如何提升新媒体时代检察机关计算机网络保密管理与防范能力是推进检察机关保密工作迫切需要解决的重要问题，也是检验检察机关保密制度建设成效的重要标准。
1 发展现状
近年来，全国各级检察机关积极推进检察信息化建设，检察专线网、局域网和站“三网”基本建成，外网网站、视频系统建设逐步走上规范化的道路，初步建立了以科技强检为目标，构建业务建设、队伍建设和信息化建设“三位一体”的管理运行机制。检察机关以积极主动、开放包容的态度应对新媒体时代的到来。
2 存在问题
从检察机关近几年发展来看，检察机关在加强信息化建设的'同时，非常重视计算机及其网络保密管理工作。但不容忽视的是，检察机关计算机及其网络保密管理还存在思想认识不到位，制度落实不到位，监督管理不到位，保密技术管理手段难以推广落实等问题。新媒体时代，检察机关如何提升计算机网络保密管理与防范能力，使所有保密信息都能够得到保密，属于检务公开的内容都公开，正确处理好检务公开与保密工作之间的关系，成为摆在所有检察人员面前的重要任务。
3 对策建议
保密工作事关党和国家核心利益，事关国家长治久安，事关国家长治久安，事关经济社会发展大局。无论是从国家安全利益高度看，还是从个人前途、家庭幸福角度看，我们必须切实加强计算机及其网络保密管理与防范工作。
3.1 以强化监督管理为手段提高检察机关保密制度执行力
近年来，检察机关为加强信息化条件下的保密工作，先后制定出台了一系列制度措施，但是通过保密检查，仍然存在保密法规制度执行力不够等问题。因此，必须加强检察机关保密工作，提高检察机关保密制度执行力。制定切实可行的检察机关保密制度不容易，要把这些制度落实好更难。检察机关保密工作的成效如何，最终取决于检察机关保密制度的执行力，提高检察机关保密制度的执行力，是推进检察机关保密工作迫切需要解决的问题，也是检验检验检察机关保密制度建设成效的重要标准。检察机关要结合实际，制定切实可行的计算机及其网络安全保密管理制度和责任追究制度，规范操作人员行为。要强化管理，抓好制度落实，做到令行禁止。一要加强对“物”的管理。要加强对计算机及其网络、移动存储介质以及涉密信息自身的保密管理，对其运行、使用情况实行严格的保密监管。对涉密光盘、优盘等涉密载体，要实行统一购置，统一标识，统一登记，集中管理。二要加强对“人”的管理。要加强对计算机及其网络管理人员和相关工作人员的管理。既要抓好内部工作人员的选配录用、保密教育和日常监管，又要抓好外部相关人员的职责划分和操作权限管理。三要将监督检查和日常管理相结合。发现问题要及时处理、积极整改、堵塞漏洞、消除隐患。对违反保密规定的责任人员，要进行严肃处理，严格落实责任追究制度，杜绝失泄密事件的发生。新建涉密网络在密级确定、方案设计、工程实施、系统运行等各个阶段，都要自觉接受保密部门的评审和监管。对于已经投入运行的涉密网络，必须严格按照国家有关计算机信息系统审批管理标准进行审批。涉密网络应从规划建设的源头入手，对内网与互联网实行物理隔离，防止国家秘密和内部工作秘密直接暴露在互联网上。同时，保密部门要及时督促相关单位全面落实上网信息保密审查制度，做到“上网信息不涉密、涉密信息不上网”。
3.2 以业务培训为平台加强保密队伍素质建设
以提高计算机保密管理业务水平为目标，有针对性地对检察机关的领导干部、涉密人员和计算机及其网络管理人员开展保密形势教育、普及保密法律法规知识，强化计算机信息系统建设标准和保密检查防范技术等方面的培训，增强安全保密管理能力。
3.3 以增加投入为保障提高保密防范能力
要实行人防、物防和技防相结合的方式，提高有效监管和及时发现泄密隐患的能力。要配备专业管理人员，把懂技术、精业务、善管理的技术人才充实到保密队伍中来，加强对计算机及其网络保密管理的运行维护、保密防范和监管工作。要增加技术经费投入，建立健全经费保障机制，将保密技术经费列入单位年度经费预算，配备必要的计算机及其网络技术防范设备。当前，要重点做好违规外联监控系统、移动存储介质应用管理系统、计算机网络安全保密检查工具、涉密信息清除工具等保密技术防范设备的安装配备工作，定期开展保密工作检查，不留技术管理“死角”，发现问题，及时整改，堵塞漏洞。
在当前信息安全日益严峻的新媒体时代，检察机关必须始终绷紧计算机网络安全保密这根弦。提高检察机关计算机网络保密管理与防范能力，使计算机网络技术真正服务于检察事业的发展。
人与自然和谐相处优秀作文400字3
计算机网络对人们的生活产生了积极的作用，也给人们的生活造成了困扰。为了最大程度的提高计算机网络的应用价值，相关研究者正在研发各种各样的安全防护策略，以此保证计算机网络信息能够安全的被访问，安全的被使用，安全的进行传输等。
1计算机网络信息管理的安全指标与安全性问题
1.1安全指标。
首先，保密性指标。计算机网络管理人员通常会选择应用加密技术，允许用户进入网站访问。能够访问网站，浏览信息的终端使用都是知道加密密码，经过允许的用户。通过这样的方式，保证计算机中的重要信息数据安全；其次，授权性指标。终端用户路对网络的依赖程度越高，访问的范围越广，所取得的授权也就越大。通常情况下，计算机网络信息管理人员会利用策略标签与控制列表的方法来授予用户权限，这两种方式能够最大程度的保证授权科学合理；再次，完整性指标。计算机网络信息管理人员通常会利用散列函数与加密的方式，来保证洗信息不被窃取，始终保持完整；第四，可用性指标。这主要针对的设计阶段。计算机网络信息系统设计时，设计人员必须保证网络中的信息资源可用，即便出现突发性事件，也可以恢复到正常，并不会影响信息读取；第五，认证性指标。计算机网络信息权限所有者与提供者必须保证是相同用户，因此计算机网络管理中，对用户进行认证显得格外重要。现阶段，主要有两种认证方式，第一种是数据源认证方式，第二种是实体性认证方式。无论哪一种认证方式，都已经达到了技术支持。
1.2安全性问题。
一方面，信息安全监测。计算机网络信息管理过程中，最重要的安全安全性问题就是信息安全监测。做好信息安全监测工作，不仅能够提高网络系统的安全性，也能够最大程度的提高网络信息系统的开放性，同时也便于计算机网络信息管理人员发现问题，解除隐患，减少网络攻击，从而挽救损失。另一方面，信息访问控制。信息访问控制既是计算机网络管理的要点问题，也是安全防护的基础性对策。无论是信息资源的使用者，还是信息资源的拥有者，管理者都应该对其加以控制，避免信息乱用、滥用，丢失等。信息访问控制的要点问题就是资源信息的合理性发布以及个人信息的安全储存。
2计算机网络信息管理安全防护策略
2.1提高重视程度、制定健全的制度。
计算机网络信息管理者应该按照企业单位的环境以及计算机的使用情况，制定以及逐步完善管理策略。比如制定计算机使用规范、计算机维修管理制度等。为了保证计算机网络信息安全可靠，企业单位必须要提高重视程度，可以成立专门的小组负责计算机管理工作。另外，各个制度制定完成实施之后，企业单位必须要明确计算机网络信息管理人员的责任，做好监督管理工作。计算机网络信息管理人员必须根据保密制度的规定获取信息，同时重要信息的录入流程要明确，以便信息获取者能够按照遵循流程进行获取。管理者还应该定期审查，以此彻底消除隐患。除此之外，企业单位还应该注重培训，做好宣传工作，以此提高计算机网络信息管理者的管理意识，提高管理技能等。
2.2做好防范工作。
首先，做好病毒防范工作。计算机网络信息管理中心服务器以及各个部门计算机系统都应该安装防毒、杀毒软件，同时做好在线升级工作。内外客户端务必要做好区分，机房设备要采取双人双查的策略，每隔一段时间之后就需要做好网络维护工作，对重要的数据进行备份处理以及异地储存。每隔一段时间就需要扫描病毒，对网络传输的文件、邮件传输的附件等进行病毒扫描，切记文件接收之前，就需要病毒扫描。其次，做好强电弱电保护工作。计算机网络信息管理人员应该在计算机服务器以及其他设备的服务端着设计接口，以便安装弱电设备，全部弱电机房都需要安装强电防雷设备，以此保证雷雨季计算机设备也能够稳定运行。再次，做好应急管理够工作。企业单位需要制定计算机管理应急机制，要求管理者能够及时的将有关事件上报上级。管理者在上报的过程中，还应该对故障进行初步处理，以免故障扩大化。这一系列应急管理对策的'实施，能够确保计算机网络信息故障在可控范围内，不会出现不可挽回的损失。第四，做好隔离管理工作。不仅需要将内网与外网进行完全的隔离，还需要采取边界隔离措施。做好隔离管理工作之后，既能够避免内外攻击，同时也能够避免内网与外网的串联，从而保证计算机网络安全稳定的运行。最后，正确的应用桌面安全防护系统。现如今，每个计算机都有桌面安全防护系统，管理者应该正确的运用该系统，以此保证设备硬件与软件运行状态良好，实时都得到监控。
2.3做好信息安全等级保护工作。
首先，企业以及单位领导应该对计算机网络安全等级保护工作高度重视，进行有力的组织。各个企业单位可以直接成立网络信息管理中心，主要职能就是等级保护工作，做好统筹安排。另外，还应该引进信息安全保护设备，进行二级信息系统的建设，保证信息系统能够有效的运行，同时制定灾难备份方案以及应急策略，以此提高计算机网络信息安全等级；其次，完善措施，保障经费。一是认真组织开展信息系统定级备案工作。二是组织开展信息系统等级测评和安全建设整改。三是开展了信息安全检查活动。对信息安全、等级保护落实情况进行了检查；最后，建立完善各项安全保护技术措施和管理制度，有效保障重要信息系统安全。一是对网络和系统进行安全区域划分。按照《信息系统安全等级保护基本要求》，提出了“纵向分层、水平分区、区内细分”的网络安全区域划分原则，对网络进行了认真梳理、合理规划、有效调整。二是持续推进病毒治理和桌面安全管理。三是加强制度建设和信息安全管理。本着“预防为主，建章立制，加强管理，重在治本”的原则，坚持管理与技术并重的原则，对信息安全工作的有效开展起到了很好的指导和规范作用。
结束语
综上所述，可知现阶段，计算机网络信息管理更具规范性，科学性，同时向着多元化、集成化方向发展。虽然现代计算机网络信息管理技术，尤其是杀毒、防毒技术水平非常高，但是依然未能解决网络信息安全问题，某些网络安全问题甚至有加重的趋势，这不仅影响了我国网络行业发展，也会损害社会民众。本文是笔者多年研究经验的总结，仅供交流应用。
人与自然和谐相处优秀作文400字4
【摘要】新时期下，随着我国网络技术以及信息技术的蓬勃发展，教学模式也出现了巨大的变化，在计算机环境下，教学模式面临的创新与改革，因此，教育行业一定要根据信息化时代的特点，建立科学的教学模式，为实现高效课堂奠定基础。本文主要针对计算机网络环境下的教学模式进行思考，希望给予我国教育行业以参考和借鉴。
【关键词】计算机网络环境教学模式思考
【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】20xx-3089（20xx）18-0034-02
新时期下，随着我国网络技术以及计算机技术的蓬勃发展，为我国教育行业提供了重要的技术支撑，并且改变了传统的教学形式，教学不再受到地点和时间的限制，在任何时间以及任何地点都可以通过计算机网络开展教学。因此，在信息时代下，以往的教学模式无法满足社会的需求，而随着互联网以及计算机的普及和广泛应用，建立高效以及科学的教学模式已经成为时代对教学的新要求。
在信息时代下，网络教学是一种全新的教学模式，其主要通过数据库、多媒体以及网络等信息技术开展教学、传授知识，进而完成教学任务、实现既定目标。同时，计算机网络也实现对传统教学体系和模式的突破，并且为传统教学的发展提供了技术支撑，因此，在计算机网络环境下，一定要针对教学任务和教学目的的区别进行科学应用，为现代教育提供发展动力，促进我国教育行业的有序以及持续发展。
一、在计算机网络环境下构建教学模式
在信息时代下，教师要根据计算机网络的特点，并且结合学生的特点以及需求，通过有效以及积极的引导，构建全新的教学模式。教学模式要体现学生的教学主体地位，并且通过教师的引导和组织，向学生传授相关教学内容，在现代教育和课堂基础充分结合的情况下，实现知识结构的创新与转变，对教学结构以及教学模式进行优化，实现师生的有效互动，促进教学的协调以及稳步发展。
1.网络教学的主要模式
学校主要以培养人才和提高教学质量为工作重心，同时，学校还是提高学生知识能力以及综合素质的关键阵地，想要构建科学的人才培养模式，一定要以课堂教学为立足点，实现教学中心的转变，突出学生的课堂主体地位。教师还要对知识进行创新与加工，实现旧知识与新知识的完美融合，进而优化学生的知识结构、提高学生吸收知识的能力。
在计算机网络背景下，其教学模式主要包括互联网技术、教学课件、学生以及教师，在开展教学活动的过程中，通过对相应文档以及教学课件的组织，教师将其在网络平台上进行共享，学生通过登录平台，完成对教学资源的下载。同时，学生可以根据自身需要，灵活选择学习内容、地点以及时间，并且结合教学目标，对学习活动进行灵活的安排。通过互联网共享教学资源，学生可以对教学资料和信息进行浏览和下载，并且积极主动的参与到教学中，进而实现高效课堂。
2.网络教学课堂设计
第一，自主学习模式，在计算机网络背景下，学校以及教师要充分重视自主学习的重要性，并且建立完善的自学模式，在该模式下，学生通过阅读以及查阅信息，结合自身对学习信息的需求，通过软件开展自学。在自学过程中，教师要对学生进行有效的指导，通过各种聊天软件、电子邮件以及微信等形式，加强师生的互动交流，教师还可以创设教学论坛，通过教学论坛学生可以提出自学中遇见的问题，在这种模式下，学生可以灵活的开展自学活动，并且通过教学资源以及师生互动，建立多层次、多元化以及多渠道的教学体系，发挥了学生的积极性以及主动性。
第二，“一对X”模式，这种模式主要包括“一对多”以及“一对一”教学模式，是教师利用信息技术，对学生进行教学的手段和方式，其实现了教学的实时交互，在教学中，教师对学生开展针对指导，是一种现代化的高效模式。其中“一对多”主要是指教师通过向多位学生进行授课，实现学生以及师生之间交流的教学模式。而“一对一”是教师针对个别学生而开展教学，通过共用画笔以及写字板等信息工具，实现师生之间的讨论和交流。
第三，多对多教学模式，在计算机网络背景下，多对多是利用现代化的计算机技术，为学生创设虚拟的课堂环境，通过同步对话形式开展教学，建立学生以及师生之间的交流以及合作模式，在加强学生自学能力培养的同时，提高学生的团队精神以及合作意识。当前，这种教学模式是一种全新的尝试，可以为学生创设良好和谐的学习环境，提高教学效率和质量。
3.对教师的新要求
随着我国全面进入信息化时代，网络技术以及计算机技术蓬勃发展，获取信息方式更加便捷、简单，获取信息的渠道也更加多样化，在此背景下，教师所扮演的角色也出现一定程度的转变，教师不再是传统的知识传授者，学生可以利用多种方式和渠道获取知识，因此，在实际教学中，教师的职责和角色也出现相应转变，教师的职责不仅是简单的传播知识，而是通过信息技术对学生开展针对性指导。
计算机网络为学生创设了科学的教学情境以及教学模式，学生可以结合自身实际需求以及学习特点，开展自主学习，并且实现学习最优化，这种个性化学习是传统教学模式无法实现的。通过对教学资源的共享和浏览，学生可以充分掌握学习目标，并且以此为基础，自由选择学习内容，寻找相关资源，而这种有效的学习方式，需要建立在教学资源之上，因此，教师要通过相关指导和培训，帮助学生确定学习目标，并且为学生创设学习情境，激发学生的创新性以及积极性，养成良好而正确的学习习惯，在丰富而有效情境下，激发学生开展学习活动。
二、计算机网络教学模式的优势
在计算机网络背景下，教学课程不同，其采用的教学模式也不相同，根据教学实践表明，计算机网络教学可以突破传统模式的'局限，实现学生个性化以及自主化学习，并且缓解传统模式与信息时代的矛盾和冲突，在传统教学的基础上，体现其先进性，提高学生的信息素养以及自学能力，改善师生关系，加强师生的研讨和协作，并且充分调动学生的热情和激情，提高课堂教学效率和质量。同时，通过计算机网络教学还可以帮助学生充分吸收以及消化知识，并且培养学生的扩展性思维以及创新意识，促进学生实现全面性以及综合性发展。
三、结语
新时期下，随着我国科学技术的蓬勃发展，社会正在迈向信息化以及智能化，在此背景下，教学理念和教学模式也要做出相应的转变，进而符合当前的教学形式。利用计算机网络开展教学，符合社会、学校以及学生的需要，是教育未来发展的重要趋势，因此，教师一定要转变观念，掌握计算机网络技术，帮助学生构建有效的学习体系，进而提高教学效率和质量。
参考文献：
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人与自然和谐相处优秀作文400字5
摘要：计算机网络发展和普及，已深入到人们生活的方方面面，营造一个可靠稳定的网络环境，成为计算机网络管理技术发展的重要内容和目标。本文首先对计算机网络管理技术进行综述，探讨了当前网络管理技术的体系结构及应用，最后提出了对应的计算机网络安全的解决对策，对计算机网络的发展给予展望，保证计算机网络管理的安全有效。
关键词：计算机 网络管理 安全 技术
第一章 计算机网络管理概述
1969年，第一个计算机网络ARPANET产生，随之也就有了相应的计算机网络管理，对计算机的网络运行状况进行监测、分析、控制、记录和规划，确保一定范围内网络及其设备安全高效运行，满足用户预期状态。随着网络技术的不断发展，网络业务和应用越来越丰富，网络构成也越来越复杂，计算机的网络管理也就变得愈发重要。网络管理是计算机质量体系一个重要分支，对计算机硬件、软件、系统等进行综合协调，确保整个计算机网络系统的工作效率、维护层次和信息安全，实现计算机网络管理发挥最大效用。
第二章 计算机网络管理技术
（一）计算机网络管理的故障技术
计算机网络管理的故障技术管理主要是计算机网络管理的检测技术、隔离技术和针对网络障碍恢复技术。计算机网络故障技术管理主要是更好的解决网络出现的技术故障，全方位的监控计算机网络的使用情况。
（二）计算机网络管理的配置技术
通过从计算机网络可以获取各种不同的信息，不同的信息获取是需要使用不同的设备配置，通过有效的配置技术管理能更好的实现计算机网络管理。目前比较先进的如ipv6配置技术。
（三）计算机网络管理的性能技术
使用统计技术对计算机网络进行数据监控与分析，保证计算机网络的使用性能。如目前较为先进的 WEB 分布式网络管理技术应用就较为广泛。
（四）计算机网络管理的计费技术
计算机网络管理的计费技术管理是针对计算机网络中信息资源计费部分进行的，在网络中有一些信息资源是有偿使用的，是需要进行记录和统计的，这部分的计算机网络管理则需要使用较为严谨的计费技术进行管理。
（五）计算机网络管理的安全技术
计算机网络管理技术主要针对网络的使用安全，计算机网络不出现非法盗用，安全管理是为了能更好的通过技术手段保证计算机管理的机密性和完整性。计算机网络管理安全技术管理主要对网络资源进行控制，保证计算机网络资源的安全性，通过技术手段阻挡一些非法信息的入侵，对计算机网络进行访问的监管。
第三章 常见计算机网络管理技术的类型
（一）SNMP技术
网络管理技术最早在简单的网络管理协议中出现的，这就是Internet家族，它简称为SNMP、SNMP网络管理技术，但是由于它在复杂的网络管理中SNMP不能适用，具有天生的不规范性，存在安全方面的隐患。
（二）XML技术
XNIL，网络管理技术普遍认为是一种标准、规范技术，在这一技术应用过程中能够有效解决计算机网络系统多种管理接口的问题，通过实施XML，管理接口，从而实现在管理设备中选择与网络设备工作相关数据的操作。
（三）CORBA技术
CORBA技术可在一个分布式应用中混用多种语言、支持分布对象、提供高度的互通性等。，经过CORBA/CMIP网关进行转换，能够实现标准的网络管理系统，能够克服传统网络管理技术的不足，在网络管理的分布性、可靠性和易开发性方面达到一个新的高度。
（四）Web技术
随着应用Intranet的企业的增多，同时Internet技术逐渐向Intranet迁移，一些主要的'网络厂商正试图以一种新的形式去应用MIS。因此就促使了Web CWeb-BaseManagement)网管技术的产生。
（五）网络管理协议
通过对网络管理信急类别及相应的格式的具体定义，从而提供网络管理节点间相互通讯的标准规则。在管理过程中，管理者和代理者通过有效结合、利用网络技术从而实现网络管理信自、的有效交换，进而实现管理功能。随着不断扩大的网络规模与复杂性不断增强的网络系统的出现，网络管理协议管理技术机制逐渐显现出了它的不足之处。网络管理协议是易于使管理者变成瓶颈的平面型的网架结构，具有对信自、的获取与筛选时不方便、数据源缺乏认证功能并且没有行之有效的安全政策、网络管理能力不足等问题。
第四章 计算机网络技术的在现实中的应用
计算机网络技术目前已经应用在各个领域：企业管理系统、校园管理系统、电子政务、医院管理系统等各行各业，其实用性日渐凸现，想必在不久的将来计算机软件系统的应用更加广泛，如今使用较为突出并且比较成的案例，就是高层大楼的应用。
第五章 计算机网络技术未来发展及其应用对策
（一）确定未来发展的基本方向
任何事物的发展都是相互联系的，计算机网络技术也不例外，其发展呈现出鲜明的规律性和继承性。规律性主要体现在网络技术人员在充分了解实际发展情况的基础上，根据网络技术研发规律，有步骤、有方法地对其进行深刻探讨，并根据具体情况及时进行调整。继承性主要表现在网络技术的发展都能将以往的资源高度集中化，又有所创新，为人们生活工作学习提供各种便利。
（二）及时调整计算机系统结构
为了应对不断变化的客观实际，我们要采取多种措施不断促进计算机网络技术的发展，及时调整计算机系统结构这就要求我们应该致力于提高数据通信的效率，采取多种措施，尽可能地降低成本，加快新技术、新设备投放市场的速度〔同时，网络技术人员也要不断加强研究学习，将理论与实践相结合，采取多种措施了解人们的需求，及时根据人们需求对工作进行相应调整，最大限度地为人们的生活、学习、工作提供便利。
（三）切实维护计算机网络系统安全
网络安全问题是当前网络技术当中的重要问题，它直接关系着人民群众的切实利益，对人们生活产生重要影响网络安全问题主要包括安全服务质量问题、安全网络基础设施问题等方面，它直接关系着人们的隐私，日常生活的方方面面。这要求技术人员既要在思想上高度重视起来，又要采取行动，着力提高安全服务的质量，加强安全网络基础设施建设，及时更新设备，建立健全的安全防护体系，实现对计算机网络安全问题的有效控制。
第六章 结论
网上购物不出门可以满足人们的对日常生活物品的需求，网络办公实现了实时信息的资源共享，减轻了工作人员的工作量，大大提高了工作效率，还避免了以往完成一项工作需要跑多个部门，甚至多个地点，费时费力费金钱，减轻了资源浪费以及环境污染，网络授课实现了知识信息的共享，坐在家里或者办公室，就可以提高自身对知识的渴求，一系列网络技术的以多种形式被应用，足不出户就可以实现自己各种需求。为人们提高了便捷的服务，同时也促进了社会的发展。
参考文献：
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[4]刘松.网络管理技术的应用[J].信息与电脑(理论版).20xx(03)
人与自然和谐相处优秀作文400字6
摘要：计算机技术的不断发展与进步，在医院的管理工作上得到了越来越多的体现，对医院的管理工作起到了积极的促进作用。文章就计算机网络技术在医院信息化建设中的应用展开论述。
关键词：计算机信息；网络技术；医院管理
医院的重要性在实际的生活中日益体现，其管理工作也变得愈加困难。计算机技术被广泛应用于社会各个行业，得到了很好的反馈。因此，在全国各个地区医院规模不断扩大、医院系统不断完善的大背景之下，计算机网络技术在医院信息化建设中也得到了广泛的应用，而且其所占据的地位也越来越重要。
1计算机网络技术在医院信息化建设中的重要作用
1.1在医院信息化管理工作中应用计算机网络技术的社会发展的大趋势
作为社会公共医疗服务机构的医院，在社会生活中占据着重要地位，其发展也要顺应时代的发展方向。计算机网络技术已经渗透到社会的各个领域。医院若想充分发挥其重要作用，从与外界交流的角度而言，就需要跟上时代的步伐，积极地引入计算机网络技术，使其在医院信息化建设中发挥出应有的作用，以更好地实现医院与社会各个领域的融合。
1.2医院信息化改革中计算机网络技术是关键
社会的不断进步与发展，带来了经济的飞速发展，与此同时，随着人们生活水平的不断提高，人们对于医疗服务方面的要求也不断地提高，其中不仅对医疗硬件技术的要求提高，对于医疗卫生系统的安全性、便捷性、高效性等方面的要求也在不断地提高。而在医院信息化改革中，唯有积极地推广计算机网络技术的应用，方能实现医院管理以及服务水平的不断提高。医院在社会生活中占据着比较特殊的位置，其服务对象也具有一定的特殊性，这就要求院方更加重视自身的服务水平。
2计算机网络技术在医院信息化建设中的应用分析
2.1医院信息化建设中网络系统的`具体体现
（1）网络系统在病理病案和统计管理方面上的应用。以往医院对于病人、病历、病案的管理工作，都是基于人员的手动记录等方式来实现的，容易出现这样或那样的错误。毕竟人为操作相较于计算机，出现错误的概率要大得多，尤其是涉及就诊人数、入院患者人数、病危患者数量等。将计算机网络应用于该领域，可使得医院的日常管理工作（如：病例案卷、就诊人数、入院患者数、病危患者数等的管理工作）有条不紊地落实，并且在对于病例案卷得到妥善、安全的保管等方面有较为显著的效果。计算机网络系统还有一个较为明显的优势，那就是能够利用系统中的有效数据进行统计、数据分析等处理工作。有了计算机网络系统的辅助，医院的网络信息化建设工作顺利开展指日可待。（2）医院药品采购和人事档案管理工作中网络系统的具体体现。现代医学的不断进步与发展，在提高现代医疗水平的同时，也极大地增加了医药的数量，丰富了药物品种。计算机网络技术在医院药品采购方面的应用，使得院方能够对药品有关的数据进行精细的管理。同时在建立药品数据库的前提下，能够实现精细的数据管理，对药品的整体信息进行实时监控（药品价格、生产日期、过期药品进行报警）等。计算机网络系统除了能够在医药采购方面发挥作用，在提高档案管理效率方面也有着显著作用。随着医院规模的不断扩大，其中医护人员的数量也是有了较大幅度的增长，医护人员的档案管理工作显得尤为重要。引入计算机网络技术，能够很好地将工作人员信息录入数据库，在该数据库中仅通过输入工作人员的姓名、身份证号、联系方式等一种或是几种关键信息，便能够查询到该名工作人员的全部信息。（3）医院财务管理工作中计算机网络技术的具体体现。在医院的整个管理系统中，财务管理工作是重中之重，直接影响着公共医疗服务的质量和效率。财务的主要特点就是在极其庞大的数据之中，能够较好地处理涉及金钱和利润的事项，并进行有效的核算。
2.2远程医疗诊断中计算机网络技术的具体体现
随着计算机技术的不断进步与发展，异地视频操作等技术已经不是什么神秘的事物。伴随着计算机技术在医学上的不断应用与发展，远程医疗诊断技术已经有了相当的技术基础和操作经验。所谓的远程医疗诊断技术其实就是指通过计算机技术，实现对计算机的异地操作，以实现远程医疗诊断的效果。远程医疗诊断技术有着明显的优势，如：能够大量地节省医务人员在路途中消耗的时间，这样就减少了人力和物力资源耗费。同时此项技术对于计算机网络技术与医疗卫生事业发展的良好结合也起到了一定的推动作用。远程医疗诊断技术的另一层含义就是指医疗信息尤其是病患的病历病案信息的远程传输与共享。计算机网络系统不仅能够采集病患的各种信息，同时还能够将信息通过网络进行实时传输。在实际的远程医疗诊断过程中会出现这样的情况：位于A地的某病患，在接受当地的医疗诊断过程时，其病况信息通过计算机网络技术进行实时共享，因此B地和C地的两组专家人员也能对其病况进行实时分析与研究，最终为病患提供最佳治疗方案。而方案的落实仍旧可以在A地进行，期间，B地和C地的专家一直未曾到过A地，但实施了对A地病患的诊断和治疗。
2.3计算机网络的可靠性分析
提高计算机可靠性的两种有效途径即为附加相应的冗余部件以及提高相关部件的可靠性。在对计算机采取冗余技术的时候，必须在满足计算机基本功能的基础之上进行，同时由于冗余部件的增添，将会导致建设计算机网络的预计成本增加。同时在冗余技术之中，计算机网络所覆盖的区域可靠性也得到了有效地提高。直接影响计算机可靠性高低的因素就是网络中的链路数量，并且可靠性和成本同样是每条链路的两个重要控制因素。在提高计算机可靠性的所用方案中，提高计算机网络容错率的方案无疑是最优方案。关于计算机容错率的设计，最主要的就是确定计算机的常见故障点。在将其常见故障点确认后，利用冗余技术，就能够大大地缩小故障的持续时间，间接提高计算机的容错率。
2.4医院管理者要正确认识医院的信息化建设
医院的日常管理制度是一项重要的工作，同样能够体现医院的管理水平。而医院的管理水平又与其信息化改革有着紧密的联系，两者之间的关系既相互促进又相互制约，所以，若想提高医院的管理水平，便必须制定高效的管理制度，同时还要进行完整的信息化建设。国内医院的信息化尚处于初级阶段，有相当大的发展空间，但是发展之路不会一帆风顺，其中会遇到这样或那样的艰难险阻。因此医院的信息化建设必须引起院方的足够重视，因为医院的信息化建设不是一蹴而就的工作，必须给予足够的资金、人力等方面的投入，在其建设与发展过程中，要积极地安排并维护各类更新，保持其先进性和稳定性。
2.5邀请专家参与医院信息化的建设
在医院进行信息化的具体工作之前，必须做好充足的准备工作。通过征求、采纳管理专家的可行性建议，对医院进行专业的调研分析工作是一项必不可少的措施。在软件方面，同样需要与之相应的专业人员进行软件的研发，并且对后期对接的工作人员进行岗位技术责任的专业培训。与此同时，要加强基础数据的管理和维护工作，保证基础数据的安全性。
3结语
在社会经济不断进步与发展的今天，物质生活水平得到了极大提高，人们对生活质量的要求尤其是精神方面的要求也在不断地提高，其中公共医疗事业备受关注。客观来讲，作为社会重要组成部分的公共医疗单位，不论是对病患还是对于院方自身人员的管理均面临着极为严峻的挑战。计算机网络作为一项新兴的且已具备一定基础的应用技术，已经在各个领域有了较为广泛的应用。在医院进行现代化信息改革建设中，管理者应充分发挥计算机网络的重要作用。
参考文献
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人与自然和谐相处优秀作文400字7
摘要:信息化时代，计算机网络成为人们工作和生活中不可或缺的工具。目前，计算机网络在多个领域发挥了重要作用。在经济建设中，计算机网络构建了全新的营销渠道，降低了成本。文章就计算机网络与经济发展之间的关系分析了其在经济建设中的作用。
关键词:计算机;网络工程;知识经济;经济建设
知识经济时代，计算机网络的使用是其重要标志。随着科技和经济的发展，计算机的作用将进一步延伸。计算机网络是一种现代信息技术，其更新和运用促进了传统行业的发展与改革，分析经济发展与计算机网络之间的关系对于集团来说尤为重要。
一、经济发展与计算机网络之间的关系
计算机的发展衍生了网络经济。这一经济背景下，掌握最新的信息，制定符合集团发展的营销策略并加强管理是其主要方针。经济发展与计算机网络之间有着密切的关系，网络技术为集团提供了海量的信息，通过正确的信息分析可以帮助集团了解市场经济形势，促进集团的可持续发展。计算机网络技术同样带来了行业的改革与进步，传统行业中的管理模式与运营模式不再适应集团的发展，随之而来的是电子商务、电子银行等更加先进的交易方式，众多高新科技的出现使均以计算机网络为基础，可见经济发展策略与计算机网络之间不可分割的关系。为了维持这一关系，需要使用者加强对于网络自设的管理，以TCP/IP来构建一个全方位的公共通信服务网络互联，拓展web功能，并且开发与之相关的软件来支撑其发展。其中，主要包括xml技术、Java技术及组件技术等。最后，电子商务与网络安全是分不开的，为此，相关部门应加大对安全体系的构建，实现数据加密等管理制度可以确保网络经济发展的安全性，确保网络交流的可行性。
二、计算机网络发展对经济的影响
信息时代，计算机对经济发展的影响主要在于资源的共享，其问题在于如何保证信息的安全。世界经济一体化时代的`到来实现了全网信息的共享，确保了信息的透明性。这对于传统行业无疑是一种巨大的冲击，尤其是媒体渲染上，全球经济结构也随之发生变化，计算机带来了行业改革，提供了新的行业，其对经济的影响具有如下:
(一)提高了市场竞争
网络社会信息更透明，商品价格更统一，这一定程度上提高了市场竞争，只有在掌握最新的市场信息并且重新定价后才能发挥其作用。以阿里巴巴为代表的各大类电子商务网站的出现更是降低了产品的销售成本。在网络时代石油行业等垄断现象减少，这对于知识经济时代的市场经济体系构建具有积极意义，使集团在面临市场竞争时具有不同的实力。毫无疑问，网络经济的发展带动了全球经济的发展，使集团面临巨大的市场竞争，掌握市场经济发展特征才能促进集团的可持续发展。另外，网络促进了技术的革新，使集团需要大量的专业人才，一旦集团无法跟上市场经济的需求，就使其竞争力下降。
(二)集团的规模将扩大
网络发展时期，集团抓住机遇将使其规模不断扩大。对于集团管理人员来说，应正确运用电子商务等能力，并且合理的利用网络管理技术，促进集团管理的高效化。实践证明，只有提高集团管理人员的技术操作能力才能促进集团发展。为此，集团应对人才进行不断的培养，实现对集团的分区管理和科技化管理，从而提高管理效率。在电子网络下，还可以实现对集团员工工作状态的监控，从而做到赏罚分明，有利于合理的管理制度的建立。在监督状态下，集团员工的效率也不断的提高，这样集团发展将处于积极状态之下，不断的实现发展和进步，带动我国整体经济的发展。
(三)专业化能力的提升
在传统的集团生产中，采用人工生产，难免存在误差。随着计算机网络的出现，技术上得到提高，基于计算机网络的多种生产设备出现，使得精密化的产品出现，更容易满足人们的需求，从而确保集团的运营。在管理上，由于采用计算机管理方式，使得集团监督工作更加到位，集团脱离了传统管理的弊端，实现了资源的共享，集团管理朝着高效管理与系统管理出现，并且一定程度上对集团的资源进行有效的整合，降低了运行成本，从而提高了集团的市场竞争力。现代集团不再强调粗放型的生产制度，而是朝着科技化的集约型生产方式发展，集团的专业性更强，产品精密度更高。
三、总结
计算机网络的出现是科技发展的一种必然，在经济发展中计算机起到了促进作用。计算机使得产品生产更加精密化，生产成本更低，使得集团处于长期发展之中。未来，计算机将朝着更加科技化的方向发展，对集团发展具有指导意义。当然，我们说计算机的应用也具有一定的局限性，如何发挥计算机的积极作用，降低其局限性将成为未来人们使用计算机的主要目标。总之，网络功能将成为未来经济的主导者，我们应重视其发展和应用。尤其是对计算机的技术革新上要结合集团需求而进行，根据我国市场经济发展的特点，充分利用计算机这一辅助工工具，促进电子商务等科技的发展，使我国经济在世界中占据一席之地。
参考文献:
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作者：沈冰 单位：海南师范大学
人与自然和谐相处优秀作文400字8
当前，计算机网络技术不断成熟，我国的事业单位办公早已应用该技术，实现了办公的无纸化，大大提高了办公的效率以及质量。但是，由于计算机网络是一个开放的系统，本身就存在着各种各样的因素，为计算机网络运行增加了一定的风险，这也使得事业单位计算机网络存在较多的安全隐患。所以，在享受计算机网络带来的便利的同时，也应保持高度警觉，尽量规避一些潜在的网络安全隐患，进而提高计算机网络技术的安全性和可靠性。
1当前事业单位计算机网络主要存在的安全问题
1.1各种欺骗性软件的安装
面对潜在的网络安全威胁，要做好防护措施。首先，事业单位计算机往往安装的是一些简单的防护软件，无法应对当今复杂的网络环境，无力抵抗一些恶意攻击。其次，便是一些欺骗性软件的安装。盗版软件，本身就对计算机网络造成一定的威胁，更谈不上防护了。或者是软件的质量问题，在某种程度上对计算机网络安全存在一定的影响。特别是是非正规渠道下载的软件，虽然本身不起防护作用，但可能在下载过程中携带病毒。
1.2网络运营维护不到位
一般来说，计算机本身都会安装杀毒软件、防火墙等软件，在一定程度上保证计算机的运行安全。但是由于网络运营维护不到位，也可能对网络安全造成一定的威胁。比如，由于工作人员自身对软件的不熟悉，关闭一些防护软件。或者是未能及时升级一些软件，缺乏对网络环境的处理，导致在浏览过程中出现问题等等。网络运营维护不到位，给外部病毒入侵提供了可趁之机，而可能由于工作人员的疏忽，未能及时发现，从而造成更大的损失。
1.3管理人员本身安全意识薄弱
当前，我国事业单位的工作人员，本身对计算机网络安全缺乏一定的认知，未对网络安全问题予以足够的认识，更不用说在日常中加强网络安全管理了。首先，计算机网络专业人才缺乏，水平仅仅停留在一些基本的业务信息的操作上，对计算机网络安全技术缺乏深入了解，这也就造成了在面对恶意破环时的被动局面。其次，缺乏主动性，对日常基本的网络信息安全维护缺乏责任感，认为这是技术人员的工作问题，与自身无关，而这进一步造成了事业单位网络安全管理效率低下。最后，管理制度未落实。虽然很多事业单位最初都制定了计算机网络相关管理制度，确定了每日工作的检查重点。但是在实际的落实中出现了种种问题，造成了管理制度成为了空谈。管理人员本身安全意识薄弱，这对计算机网络安全的`维护是极为不利的。
2事业单位计算机网络安全防护的重要性
2.1是确保事业单位信息安全的必然要求
事业单位，是由国家行政机关举办，以政府职能、公益服务等为宗旨的组织，主要开展教育、科技、文化等一系列的活动。它参与社会事务的管理，履行服务和管理的职能。这些性质决定了事业单位所拥有的信息具有一定的机密性，是维护社会信息安全的重要部分。所以说，加强事业单位计算机网络安全防护，是确保事业单位信息安全的必然要求。毕竟，事业单位对信息的安全性是有着一定的要求的。而面对信息的丢失和泄露，计算机网络系统如何做出快速的处理，最大程度降低所受到的损失，这些都是需要计算机网络安全技术人员解决的。可以说，确保事业单位信息的安全，是发挥互联网技术在事业单位基本作用的前提。
2.2是维持事业单位正常运行的现实要求
现如今，随着信息技术的迅速发展，事业单位工作的开展已离不开计算机网络，无论是工作的开展，还是信息储备都和计算机网络息息相关。而一旦计算机网络遭遇攻击，面临的不仅仅是信息的篡改或者丢失，直接会对事业单位工作的正常开展造成影响，造成系统崩溃，一些基础性的工作无法开展。如果计算机网络遭到严重的破环，不仅事业单位无法进行正常的工作，还会将用户信息置于危险之中。网络数据安全性的提升，是维持事业单位正常运行的要求，因为事业单位便是利用这些基础信息开展工作的。
3落实事业单位计算机网络安全防护技术的措施
3.1提升计算机的硬软件，加强防御系统的建立
面对互联网的开放性，有效进行事业单位计算机网络安全防护，首先需要的便是计算机的硬件设施。简单来说，建立事业单位内部保护系统的计算机，对运行内存、计算器、CPU等等都有一定的硬性要求。而达到这些要求，便是确保计算机网络安全的基础条件。其次便是一些常见的防火墙、杀毒软件等设施。杀毒软件，能够在一定程度上防护一些简单的病毒。而防火墙，能够在用户与互联网之间建立一道防范屏障，确保整个用户数据的安全性。而防火墙技术经过多年的发展，正在逐渐完善，为用户操作提供了一定的保护。这些防护系统为事业单位的计算机网络架起一道道屏障，从而提升计算机网络的安全性。
3.2制定相应的操作流程，规范工作人员的操作
对于事业单位来说，虽然使用人数相对固定和单一，但是这并不意味着，计算机网络在内部使用中就是安全的。同样，仍旧需要工作人员严格遵守使用流程规范操作，尽可能地降低风险。特别是一些未经过检测的移动硬盘等设备不允许接入事业单位的计算机网络。定期对电脑进行安全检测，对于系统中正在运行的杀毒软件不允许强行关闭。在调取信息时，首先确保计算机处于一个安全、稳定的环境之中，其次便是信息调取的规范性。工作人员的操作，还包含了一些软件的使用。鼓励使用正版软件，盗版软件本身就存在一定的安全威胁，同时，也会使得网络环境受到一定的影响。保证工作人员的操作规范性，还需要设定一些监督机制，确保这些制度能够落到实处，否则，无法为计算机网络安全提供保护。
3.3落实网络安全维护，定期进行检测
计算机网络是不断变化的，其所面临的威胁也是在不断变化的，所以还应根据不断变化的外部世界，不断调整自身安全设施。首先，定期对电脑的硬件进行检测，确保在处理一些简单病毒时，能够承载负荷。其次，定期检测一些杀毒软件的更新情况，确保其处于最新版本。对于计算机网络系统中可能存在安全隐患，判断是否存在恶意访问的情况，使计算机自动拒绝这种行为，从而提升网络安全性。最后，应用身份加密技术。事业单位数据信息都是具有机密性的，应用身份加密访问技术，是维护网络安全的一种有效方式。通过对受访者身份的认证，来确认访问者是否有权限进行访问，进一步提升了计算机网络运行的安全性。对计算机网络的定期检查，是对自身的一种“查漏补缺”，解决可能存在的问题。
3.4加强网络安全教育，强化内部管理
计算机网络安全威胁，一方面来自外部，而另一方面便是来自事业单位自身的使用方式。所以，事业单位在加强计算机网络安全建设的同时，还需要提升工作人员的安全意识。首先，可以定期组织和开展多方位的网络安全的培训课程，让工作人员对网络安全有一个初步的认识和了解。同时，加强技术能力的培训工作，提高他们的安全防范能力。其次，事业单位开展内部自检工作，对于工作中一些计算机网络使用不规范的、存在安全隐患的行为进行总结，利用实施案例进行教育。利用多种方式开展网络安全教育，确保工作人员能够在使用时，保持高度的警觉，安全、规范使用计算机网络，而这也是避免网络安全事件发生的有效方式之一。总之，事业单位工作人员的自身安全意识的提升，一方面能够提高防范能力，而另一方面也能够提高工作人员查找漏洞的主动性。
4结语
计算机本身是一个强大的网络系统，为人们的生活、工作带来了极大的便利，但是这其中也存在着一些安全隐患。完全安全的计算机网络环境是不存在的，这也要求事业单位能够及时、有效地对计算机网络进行维护与管理，最大程度规避可能存在的风险。倘若发生了信息被篡改、系统遭受攻击等情况，势必会对事业单位造成一定的影响，而损失可能是无法弥补的。鉴于此，相关工作人员应全面分析计算机网络安全相关影响因素，加强事业单位计算机网络安全维护管理，积极促进事业单位计算机网络的安全、有序运行。
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人与自然和谐相处优秀作文400字9
引言
计算机网络是网络工程专业的专业核心课程，是一门兼具理论性和实践性的课程。随着该课程在计算机学科中的地位越来越重要，大部分高等院校的网络工程专业将其总课时定在48~64学时，而其中的实验课时定在12~16课时。计算机网络的实验课程与其他实验课程不同，对实验环境要求较高，对原理的理解非常重要。如何为学生们上好计算机网络的实验课程，成为许多高等院校教师们研究的重点课题。文章从两个方面探讨在网络工程专业中计算机网络实验课程的教学改革。
（1）计算机网络实验课程不是一门独立的课程。网络工程专业中的计算机网络原理课程是网络安全、网络工程、网络编程等专业核心课程的前导课程，在网络工程专业的课程体系中属于专业基础核心课程。同理，计算机网络实验课程也是上述专业核心课程的实验前导课程。因此，计算机网络实验课程在课程内容的设置上，应摒弃大而全的指导思想，重点在于引导学习者理解计算机网络原理中体系结构思想，了解网络工程专业的课程体系结构。
（2）计算机网络的实验课程应协调与相应原理课程的衔接，在内容和模式上辅助学习者加深对网络原理的认知和理解。当前，计算机网络原理课程在教学模式与内容上主要采用“自顶向下”和“自底向上”两种方式，如果计算机网络实验课程同样在内容与模式上与原理课程相对应，实验课程的设置紧跟原理课程需求，不仅可以消除对计算机网络原理的抽象感，还可以使原理课程教学达到最好的效果。
1计算机网络实验课程在专业课程体系中的地位
计算机网络实验课程是培养技能型、应用型人才的基础，也是网络工程专业所有专业核心课程实验的基础。通过对大多数应用型本科院校关于计算机网络实验教学改革方面的文章进行分析，可得出以下结论：应用型高等院校在如何搞好计算机网络实验教学的过程中，大多采用建立宽口径、分层次、突出前沿的实验教学体系思路，将实验类型设置成基础验证型实验、配置操作型实验、编程设计型实验、综合提高型实验四大类，详见表1。在计算机网络实验课时非常有限的情况下，做到面面俱到是一件艰难的任务，即使采用网络仿真模拟器的形式来增加学生课后练习的时间，也很难保证达到所要求的实验效果。因此首先应明确，无论是原理课程，还是实验课程，高等院校网络工程专业的计算机网络课程都属于该专业的核心基础课程，一般开在第二学年的第四学期，或者第三学年的第五学期。它为后续学期的专业核心课程（如网络工程技术、网络安全技术、网络编程技术、网络操作系统等）打下坚实基础。仔细分析表1不难发现，第一大类基础验证型实验中，部分实验内容可以放在网络操作系统实验课程中；第二大类配置操作型实验中，部分实验内容可以放在网络工程技术实验课程中；第三大类编程设计型实验，部分实验内容可以放在网络编程技术课程中。许多应用型本科院校在第四学年专门开设了一门综合实训课程，表1中的第四大类实验更是可以放在网络工程专业的综合实训课程中进行。计算机网络原理课程的教学目的是使学习者了解计算机网络的基本概念、网络体系结构模型以及网络协议工作原理等。因此，计算机网络实验课程的设置，首先应明确该门课程在整个网络工程课程体系中的位置与作用；其次，应结合该门课程原理课程的教学模式与内容，以达到通过实验辅助理论教学，提高学习者动手能力的目的。
2“自底向上”的教学模式与实验课程的结合
目前，计算机网络原理课程普遍采用两种教学模式：“自底向上”和“自顶向下”，即基于OSI参考模型和TCP/IP参考模型的混合层次结构，由底层（物理层）向高层（应用层），或者由高层（应用层）向底层（物理层）展开讲解。两种教学模式各有特点。“自底向上”教学模式一般采用Tanenbaum编著的教材《ComputerNetworks（4thEdition）》是计算机网络的经典教材之一，属于典型的“自底向上”教学组织形式。该模式的特点在于强调通信原理，注重物理层与数据链路层的具体实现技术，注重计算机网络发展历史，内容包含较为全面。因此，在此基础上的计算机网络实验课程的内容设置，从底层的基础实验作为起点较为符合原理课程的需求。“自底向下”的教学模式对学习者的基础理论要求较高，强调通信原理基础理论的重要性。网络工程专业学生尚未学习过，或者刚刚开始学习通信原理课程，在对底层基础技术细节理解中感觉难度较大，实验验证的难度也较大。因此，第一次实验内容建议以增强学生的自信心和兴趣为主，例如网线制作与网络连接实验，鼓励学生大胆尝试用自己动手制作的网线进行电脑间的连接。实验虽然简单，但却非常容易激发学生的兴趣，同时也引导学生了解计算机网络诞生的目的。第二次实验开始于原理课程讲解数据链路层的知识，重点在于理解数据帧的概念以及了解网络中间设备的知识。建议实验内容以计算机网络的中间设备以及数据帧的概念为主，例如采用多台电脑通过网线接入集线器或交换机，进行交换机配置。使学生了解到数据帧既可以在总线结构的网络上进行总线广播，使总线上所有的终端都可以接收到数据帧；也可以通过网络中间设备进行转发，使互连的多台电脑可以接收到数据帧。当原理课程进入到网络层知识的讲解时，协议分析的重要性凸显出来。第三次实验内容建议以使用协议分析器进行数据包捕获、流量监控、IP报头分析为主，直观地将复杂与抽象的网络协议展现在学生面前，强调网络协议在计算机网络体系结构中的重要性，加深对计算机网络理论知识的理解。当“自底向上”的原理课程讲解到网络传输层时，原理课程重点在于介绍TCP协议与UDP协议的各自特点，因此，第四次实验设置建议使用协议分析器捕获HTTP协议，分析其中的TCP三次握手的连接过程的，以及四次握手的关闭过程，帮助学生理解TCP协议与UDP协议二者之间的相同与不同之处。计算机网络的最后一层是应用层，建议第五次实验内容重点分析应用层的协议，例如通过Socket的.基本知识与某种高级语言结合，去实现某个经常使用的应用软件或命令，比如实现Ping命令。鼓励学生通过实验了解如何用程序实现Ping命令的运行过程，尤其是实现Ping请求与应答报文，进一步加深理解网络通信的具体实现过程。通过上述每一层的实验内容设置，可以较好地帮助学生从底层开始，逐步向上深入理解计算机网络的体系结构与协议的重要性，理解计算机网络的基本知识与工作原理，使实验课程和原理课程的教学模式达到良好契合。
3“自顶向下”的教学模式与实验课的结合
“自顶向下”的教学模式从计算机网络的体系结构上来看，内容组织形式正好相反，从网络的体系结构概述开始，依次到网络的应用层、运输层、网络层、数据链路层、物理层，较为经典的教材是Kurose&Ross编著的《ComputerNetworking：ATop-DownApproach（5thEdition）》，属于典型的“自顶向下”教学组织形式。“自顶向下”教学模式的特点是注重应用，以Internet为对象，强调理论联系实际应用，内容重点突出。实验内容的设置以结合Internet应用为主，教学方式以激发学生热情，提高学生学习热情为目的。本着实验的目的是为了理论知识学习服务的指导思想，笔者所在学校的网络工程专业，在采用“自顶向下”的教学模式前提下，第一次实验内容的设置通常是利用某种高级语言，结合Socket函数，设计大多数学生在Internet应用中曾经用过的应用软件。例如用于文件处理的FTP客户端应用程序设计，实验题目看似较难，但对于已经是本科三年级的学生来说，在学习计算机网络课程之前通常已经学过高级语言程序设计、面向对象程序设计、操作系统、数据库原理等课程，只需在实验课上稍微补充一些Socket函数的知识，并且不需要复杂的网络底层知识，在简单的硬件设备（例如PC）上，就可以实现该实验。在实验教师的指导下，学生们自己动手设计并实现了一个网络应用程序，并且该网络应用与现实生活中的网络应用结合，极大地激发了学生对计算机网络后续课程学习的热情与兴趣。通过第一次实验，学生对网络应用层的理论知识也有了初步理解，例如学生们在设计FTP客户端程序时，注意到FTP服务器使用熟知端口来提供服务，而客户端使用临时端口来发送请求，在程序设计过程中，需仔细设计不同的端口号。同时，对应用层的其他协议也能很好地掌握，学习能力较好的学生甚至利用课余时间练习设计其他协议的客户端，如HTTP、POP3等。随着原理课程的逐步深入，同第二节中“自底向上”的教学模式一样，每一层设计一个实验内容，紧随原理课程的进度与要求。实验内容的设置遵循3个原则：①实验不求多而全，但要力求使每个实验有代表性和启发性，能够启发学生解决一类问题或能触类旁通，促进学生思考；②每个实验都紧紧围绕原理课程的知识进行设计，争取做到边讲解边做实验验证；③实验项目的设计虽然有一定的难度，但能增加学生学习的自信心与兴趣。
4结语
计算机网络是理论与实践结合非常紧密的课程，其中实验课程又是培养学生理论联系实际的重要环节。笔者提出并实践了上述实验课程的改革内容，从学生的反馈来看，普遍对实验内容设置较为满意，同时也提出了不少意见和建议。我们在文中所提方案可以运用在普通高等院校网络工程专业的计算机网络实验课程中，对实验教学质量的提高提供有益补充。
人与自然和谐相处优秀作文400字10
计算机网络技术在生活中扮演一个重要的角色，甚至是必要的角色，不可或缺，很难想象失去了计算机网络后的时代和我们会变成什么样。但是，就是在发展的如此之迅猛的21世纪，计算机网络技术自身的敏感性和特殊性，也使当代的网络存在不安全因素，所以还是会有很多的方面不能够很好的应用或者是根本不能应用计算机技术，研究人员针对这一问题，对计算机网络攻防的安全性进行控制，提出了数据加密技术的应用。
一、数据加密技术的相关概述
1.基本概念。计算机网络安全是指网络系统中的各种硬件软件在恶意入侵或者是未进行良好保护情况下导致数据泄露，破坏或者被更改的问题，而数据加密技术就是在此基础上，针对网络安全问题所提出的应对措施，具体是指在密码学的应用上，将数据传输过程中明显的漏洞用加密的方式保证数据安全，不能随便被破解或窃取，保证了数据传输的'安全度。
2.数据加密技术的种类及特点。一种叫做对称加密技术，又叫做共享密钥加密，指数据传输双方用相同的密钥且保证没有泄露，才能保证数据传输安全性。下一种介绍一下非对称加密技术，又叫公钥加密，指传输双方用不同的密钥进行加密，分成相应的部分即公有密钥和私有秘钥，相对提高了数据传输的保密性和安全性。
二、数据加密技术应用的背景
1.计算机系统不安全。没有任何一个人类的研究产物是完美的，计算机亦如此，其自身带有一定的程序漏洞，安全性问题，所以经常会被一些病毒感染，电脑骇客也利用程序自身的安全问题进行干扰和入侵。一些未知的不常见的软件可能都是带有病毒的威胁计算机系统安全的，影响用户正常的电脑操作。
2.信息管理系统发展不完善。因为计算机自身对于信息管理本质上是没设定保密形式的，都是后期逐渐在应用中所反馈出来问题然后进行的完善，应用时间不长，所以密保措施的发展仍存在问题，给了病毒很大的可乘之机。骇客也就是在这样的环境下成长起来，针对计算机漏洞进行研究，进行破譯，壮大。
3.电脑操作配置不当。当前计算机操作系统中出现安全漏洞最主要的原因就是电脑的安全配置问题，比如防火墙不能阻止病毒入侵，相应的程序有捆绑软件，打开系统缺口，留下入侵渠道。安全隐患影响电脑程序的正常运行。
三、计算机网络数据加密技术应用的意义
1.促进计算机网络技术发展完善。因为计算机技术在多方面都没能够进行使用和介入，并不是因为没有进行相应的开发，而是因为在进行开发之后发现网络技术存在安全性缺失的问题，经过技术人员的不断地探索，对安全性问题进行弥补，所以就有了上面所主要介绍的计算机网络安全中数据加密技术的相关研讨，在应用过程中完善，用更具有可行性的去对网络技术的安全性问题进行修补，保证了人们上网的隐私性和安全性，促进了计算机网络技术的发展完善。
2.推动整个社会的发展。因为一旦可以用技术手段对计算机技术的漏洞进行弥补，计算机技术就有足够的地位和理由在各个之前没有涉猎过或是被否认的方面得到应用。新技术的应用对时代发展，对各行各业之间更广泛和深层的交流是提供了一个便利的条件，不仅是计算机网络行业的繁荣，上升到社会意义的高度，可以说是对整个社会的发展产生了巨大的推动作用。
3.是人类智慧的展现。人类创造了互联网，计算机技术，也就必须有针对所反馈出来的问题进行弥补的能力和责任，创造出同样可以具有科技性能和运算能力的另一种技术，不得不承认，这是人类的智慧的外化，也是整个社会的巨大财富，个人认为计算机网络安全问题中的数据加密技术是人类智慧的展现。
总结：随着经济社会的不断发展，计算机网络的不断更新，安全性问题的解决将会是整个计算机行业面临的首要问题和主要问题。在这样的背景下，数据加密技术有着极大的市场前景和发展空间，只有经过技术人员的不断研究，在一个良好的社会背景下，才能更好地发展，更高的服务于信息行业的完善，保障计算机用户的信息安全，推动网络信息行业的进步。
参 考 文 献
[1]马越.计算机网络信息安全中的数据加密技术探讨[J].信息化建设，20xx（06）：113.
[2]解海燕，马禄，张馨予.研究计算机网络安全数据加密技术的实践应用[J].通讯世界，20xx（07）：5.
[3]余永红.基于敏感数据加密的分布式安全数据库服务研究[J].计算机应用研究，20xx（9）：3510―3513.
[4]黄维发.构建安全可靠网络需要主动与被动防御相结合[J].电脑知识与技术，20xx（25）：7098―7100.
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摘要：计算机网络技术是计算机经过通讯线路互联而完结通讯和信息交流，在社会各个方面都有很大的运用，并具有很大的展开前景。
关键字：计算机 网络技术 运用
1.计算机网络及分类
1.1 计算机网络
计算机网络是经过通讯线路彼此衔接起来而构成的自治的计算机集合。计算机网络是一个计算机集体，由多台计算机构成，而互联的作用是使这些计算机之间能够互相交流信息。互联的办法首要经过双绞线、电话线、光纤、同轴电缆等介质，或经过微波地球卫星、激光等无线介质相连。自治的意思则是指每台计算机之间彼此独立，不受别的计算机的影响。
1.2计算机网络的分类
1.2.1 按网络拓扑构造分
(1) 总线拓扑构造，这种构造网络选用一根传输线作为传输的介质，所有站点经过硬件接口衔接在总线上，特色是布线简略，牢靠性高，且简略扩大，一个站点发送信号时其它站点都能够接纳到。
(2) 环形网络拓扑构造，网络中的每个计算机经过寄存器衔接成一个闭合环，在这种衔接办法下，数据发送经过分组的方法完结，多个设备共享一个环，而环上的每个站点都设有接纳和操控的拜访逻辑。
(3)星形网络拓扑构造，是指经过点到点衔接到中心结点构成的计算机网络，这种网络构造能够便利网络和服务站的重新配置，单点故障不会影响全部网络的正常运转。
(4) 树形网络拓扑构造，这种构造就像一棵根部朝上的大树，最上端是根，各个分支还能够增加子分支，这种构造简略拓展，通常选用同轴电缆进行传输。
1.2.2 按网络衔接范围分
(1)局域网，简称LAN，这种网络构造通常在中等规划的地域内运用，选用的通讯信道是低误码率和从中比及较高的数据传输速率的物理通讯信道。
(2)广域网，简称WAN，这种构造是网络中最大型的网络体系，能够跨过地域限制，并经过网络互连而构成，能够完结许多信息交流。
(3)城域网，简称MAN，这是根据IEEE802.6规范构成的网络体系，能够完结大型城市高速信息传输的需要。
2.首要的计算机网络技术
2.1 FDDI技术
FDDI(Fiber Distributed Data Interface)是以光缆作为信息传输介质，规范传输速率为100 Mbps，该技术因为其协议机制，能够将线路使用率进步到90%，跟着网络技术的展开，呈现了交流式的FDDI技术，并使其在一段时期内广泛运用在大型网络中，在对网络牢靠性要求较高的网络和一个网络的交流机与中心服务器衔接的网络中，交流式FDDI双环构造常常作为首选被运用。FDDI是一种展开和运用都十分老练的骨干技术，因而其展开空间也十分有限，依照老练技术的展开趋势，有可能面临被渐渐代替的命运。FDDI技术具有以下特色：(1)光缆布线长度很长，最大长度能够到达200千米，因而便于远距离传输的完结。(2)数据传输速率高，能够到达100 Mbps。(3)选用分布式时钟计划，能够支撑的工作站到达500个之多。(4)数据传输牢靠，与以太网集成便利简略。
2.2 FastEthernet技术
挑选网络技术的关键是对主干技术的挑选，现在桌面技术首要是以太技术或迅速以太技术。100BASE-T是一种从10BASE-T以太网直接派生出来的技术，且沿袭cSMNCD协议，包含100BASE-TX、100BASE-T4和100BASE—FX 三个子集，并支撑线路交流办法。这种技术的交流集线器技术为每个端供给100Mbps的独享带宽。在前期，以太网线路的使用率比较低，跟着技术的展开和老练，现在以太网线路使用率有了很大的进步。
这种技术有以下几个方面的特色：(1)现在网络上的大多数运用都是根据以太网开发的，支撑面广；(2)以太网技术的规范化程度高，遭到国际规范协议的支撑；(3)便于从传统的10BASE-T进行技术升级，功用优秀，便于维护；(4)办理机制齐备，支撑服务质量展开较快，商品丰富。
2.3 千兆位以太网技术
现在高速网络技术新的展开方向即是千兆位以太网技术，它拓展了l0Mbps和100 Mbps IEEE802.3这两种高度成功的技术，沿袭的操控办法是IEEE802.3帧格局、全双工操作和流操控，因而该技术具有极好的根底。在处理媒体之间的通讯竞赛为提上，千兆位以太网技术运用的是cSMA／CD拜访办法，因为速率比迅速以太网进步10倍，千兆位以太网技术在磕碰域大小、物理媒体参数和编码等方面的复杂性比迅速以太网更高，然后传输距离有所削减。
千兆位以太网技术首要有下述特色：(1)办理便利，现在市场上有许多老练的以太网办理东西，以太网的故障扫描东西能够完结许多功用，包含从简略的衔接指示到复杂的'网络分析都能够完结。(2)网络牢靠性高，现在，以太网技术展开已十分老练，功用也十分安稳和牢靠。(3)成本低，以太网和迅速以太网商品的报价不断下降，因而，业界预期千兆位以太网商品报价也将到达迅速下降趋势。(4)具有可伸缩性，现在，以太网规范答应以太网变成一种可伸缩的技术，这就使得千兆位以太网技术展开伸缩性更灵敏。
3. 计算机网络在公司中的运用
3.1 公司网络化办理
现在，公司网络化办理是一种趋势，它能够大大进步办理功率，完结立异和削减资本糟蹋，使用Internet、Extranet和Intranet及公司数据库，就能够使公司完结网络化办理。公司网络化的功用详细如下：
(1)进步生产办理功率、下降异地通讯费用。首先是能够展开异地商品的规划，与供货商、客户经过电子邮件对商品规划雏形进行评论和加工，共同开发新商品；其次能够进步人力资本、信息办理、公司决议计划、财务办理的水平、功率和科学性；第三是能够迅速了解行业界新商品。
(2)立异公司办理方法，完结无纸化、智能化和自动化工作。网络电话和电子邮件的广泛运用，使得公司界外部通讯变得愈加简略和快捷，公司总部和分支机构经过网络进行远程会议完结公司决议计划，能够进步工作功率，节省工作成本。
(3)改进经营办理，供给技术支撑和售后服务水平。经过Internet辅佐的办法供给售后服务，能够极大的便利公司和用户两边，削减物力和人力方面的开支。许多疑问经过从网上处理，能够削减来往的成本和费用，关于共性的疑问，也能够经过公司主页集中回答，大大进步服务功率。
3.2 电子商务
电子商务是公司推广在网络技术上的运用，以敞开的Internet环境为根底，根据浏览器/服务器的运用办法，在计算机体系的支撑下所进行的商务活动，能够完结网上购物、在线付出和网上买卖。现在，Internet上的电子商务运用首要有网上购物、电子商情广告、电子结算和付出，首要有B2B、B2C和C2C几种办法。我国电子商务开始于1997年，近几年取得了迅猛的展开态势，买卖规划不断增加，据统计，20xx年电子商务买卖总额到达2.17万亿元人民币，比20xx年增加了90%；网络购物展开页很迅猛，截止到20xx年末，网购用户总数到达6329万，半年时刻增加了36.4%；到20xx年12月，电子商务类站点覆盖用户也增加到了9800万户。现在，电子商务展开方向首要有在大兴电子商务网站上买卖、电子商务走进社区和网上买卖会、博览会等几种。
言而总之，公司网络是一种十分具有展开潜力的技术，在公司网络上的运用也越来越广泛，为大家日子和工作带来极大的便利。
参考文献：
[1] 史向兵. 浅谈计算机网络技术[J]. 科技情报开发与经济,20xx(4).
[2] 赵文杰. 浅谈计算机网络技术[J]. 山西机械,20xx.
[3] 吴林雄 杨俊芬 张有福. 现代计算机网络技术在公司办理中的运用[J]. 科技信息,20xx(21).
人与自然和谐相处优秀作文400字12
通过分析计算机网络课程目前的教学背景，针对计算机网络课程特点提出通过”项目式教学法”在教学上、实验上两方面阐述改善教学质量的方式方法。教学实践表明，改革措施有助于培养学生发现问题、解决问题和创新的能力，从而实现高等院校培养创新人才的目的。
随着信息化、数字化以及网络技术应用的普及，各高校中的计算机应用以及网络技术等专业开设的计算机网络课程具有越来越重要的作用。同时，作为计算机科学与技术专业的必修课，此门课程所需要具备的理论性和逻辑性又很强。为了提高教学效果，促进创新性人才培养，本文从分析该课程的特点入手，针对其具有的综合性强、实践性强和知识更新快等特点以及教学中存在的问题，提出了课程教学研究与改革的相应方法和对策。
一、课程教学改革背景
网络作为一个复杂系统，包含以硬件和软件形式存在的网络设备，以无线、有线为传输媒介的通信链路，以及加载于其上的控制规程、通信协议等。同时，计算机网络课程是计算机科学与技术专业学生在具备离散数学、数据结构、算法设计等方面的理论知识之后开始学习的一门专业课。这些理论特性和学生平日对网络的理解差距较大，由此给此门课程的授课带来的难度提高，使得当前计算机网络课程教学或多或少存在一些问题，严重制约了本门课程教学质量。本课程教学的研究与改革就是要针对存在的这些问题，进行深入的剖析，在此基础上进行教学模式和方式方法的研究和探索，提高教学质量，从而提高人才培养质量。
“项目教学法”是一种具有探究式性质的教学模式。即将整个学习过程分解为一个个具体的工程或事件，设计出一个个项目教学方案，按行动回路设计教学思路，不仅传授给学生理论知识和操作技能，更重要的是培养他们的职业能力，不仅是知识能力或者是专业能力，而是涵盖了如何解决问题的能力，方法能力、接纳新知识的学习能力以及与人协作和进行项目动作的社会能力等几个方面。
二、课程教学改革内容
依托此思想，在计算机网络课程教学过程中将授课内容中按照软件工程中的项目开发思想结合应用于计算机网络的课程授课过程中，把原本教学过程中网络技术知识点及其基础理论的各个知识点串联起来，正确处理好网络的原理与网络实验环节之间的关系，将理论和实践结合实际需求，并跟随当前技术发展的步伐，对网络技术研究热点开展拓展性介绍。更好地实现培养具有扎实专业基础、较强实际动手能力和具有创新思维的复合型人才的目标。具体实施过程为：
第一，在教学过程中，充分利用项目开发的思想来介绍本门课程的各个知识点，将整体教学材料的知识尤其是教材中各章节的重难点连贯起来，对以后的原理性内容的`教学会起到事半功倍的效果。同时在该基础中，使用可以使用学生比较能够了解和掌握的项目任务进行教授知识，有利于学生创新能力培养的教学方法。例如，大多数学生在学习计算机网络之前就对如何上网很熟悉了，在第一堂课中，让学生自由讨论自己在上网时遇到的实际问题并提出“如何组建一个网络，一台计算机想要上网需要一些什么设备，这些设备搭建好之后如何能够实现用户想要的功能?”等等从这些问题出发，激发学生对网络通信理论内容的兴趣，提高学习理论知识的积极性，依此类推，让学生们带着生活中的实际问题走进计算机网络理论知识的学习和思考，使他们对计算机网络课程的兴趣越来越浓厚，学习过程也会增强主动性。
第二，先练后讲，先学后教，强调学生的自主学习，主动参与，从尝试入手，从练习开始，每次课后总结都将下节课的重点总结为几个问题，让学生先带着疑问预习，调动学生学习的主动性、创造性、积极性等。并重点对解题的思路进行分析。例如，子网掩码的计算，子网的划分等。鼓励提出多种不同的解题思路和解题方法，更好地起到巩固基础理论知识的作用，提高分析问题和解决问题的能力。
第三，在理论讲解过程，采用多媒体技术将网络技术原理知识的图片、视频和音频等结合展示给学生，对网络技术原理的讲解部分不照本宣科，并突出重点难点。活跃课堂气氛、激发学生兴趣和创造性思维的效果并增强学生的真实感和沉浸感。并拓展介绍与讲授内容相关的技术最新发展。扩充学生的知识面，学习的过程中接触最前沿的科学技术，培养学生的研究精神和创新意识。
三、课程实验改革内容
第一，在老师的指导下，将实验内容定义为一个个相对独立的组建网络项目交由学生自己处理。比如从第一层到第三层网络设备的配置直接分配为一个网络如何搭建，实验信息的收集，方案的设计，项目实施及最终评价，都由学生自己负责，学生通过该项目的进行，了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。
第二，学生唱“主角”，而老师转为“配角”，实验最终结果由学生得出，不局限于获得一个答案。实现教师学生角色的换位，加强对学生自学能力、创新能力的培养。
第三，引导学生综合应用计算机基本理论和技术来解决实际工程问题，例如，引入软件工程的理念来书写实验报告，为学生以后从事计算机技术研究和网络工程实践打下良好的基础。
四、小结
本文通过对算机网络课程教学背景、教学内容改革、实验内容改革等方面的介绍，积极探索利用“项目教学法”应用于计算机网络课程中的的教学方式和方法，目的是不仅要使学生掌握计算机网络的基本概念和基本通信原理，更重要的是要让学生掌握处理复杂问题的思路和基本方法，培养学生发现问题、解决问题和创新的能力，从而实现高等院校培养创新人才的目的和国家对创新人才的需求。
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1 计算机网络应用概述
21世纪是信息技术高速发展并得到广泛应用的时代，计算机网络作为计算机技术和通信技术相结合的产物，是自主计算机的互连集合，它主要包括了个人区域网(Personal area network，PAN)、局域网(Local area network，LAN)、城域网(Metropolitan area network，MAN)、广域网(Wide area network，WAN)和互联网(Internet)等形式，其中最主要、最大的是互联网，它实现了全球计算机的互联并得到了最广泛的应用，为人们的工作、学习、生活提供了网络新闻、信息检索、电子邮件、博客、微博、微信、文件传输、电子商务、电子政务、远程登录、BBS等多种多样的服务，实现了网络的资源共享、数据通信、协同工作等功能，极大地提高了效率，改变了人们的生活方式，有人甚至把我们现在所处的时代称之为“微时代”。在这样的时代背景下，计算机网络应用能力作为大学生人才能力培养的基础能力，成为我国各类高校迫切需要提高的能力，它涉及的内容主要包括计算机网络、计算机通信技术、信息技术、局域网和广域网、电子商务等基础理论知识。
2 计算机网络应用能力培养策略
2.1 明确计算机网络应用能力的培养目标 计算机网络应用能力培养的目标主要有提高学生对于计算机网络应用的能力，要求学生们掌握计算机网络的基础知识，熟悉网络工具及通信设备的基本原理和使用方法，熟练了解并掌握小型局域网的构架和组网方式，掌握一定的网络安全技术，具有良好的公共网络道德。
2.2 增强计算机网络实验室的建设 计算机网络实验室建设是一个复杂而又系统的工程，需要硬软件多方面的支持。硬件方面主要是高校的资金投入，包括具体购置一些适合于学校和学科建设的实验设备和专用器械，对实验室进行系统的规划和合理的布线等;软件方面需要和专业课程、实验课老师进行有效的沟通，购置与课程相关的、有效地体现课程性质、达到教学目的软件和配套设施，这需要全体相关教职工的全力配合和协作。
2.3 采用先进的教学软件和手段，提高网络应用水平
学生可以借助于各种先进的教学手段进行学习与交流，目前最广泛使用的是网络与多媒体教学相结合的方式，随着“慕课时代”的来临，教学现代化水平越来越高。现代化的教学工具作为传统教学方式的有效补充，极大地促进了计算机网络教育，从而从教学中更加凸显了学生的个性水平，并提高了学生主动学习的能力。 日益涌现出的电子教案、电子板书、自主研发CAI课件、网络课堂、视频教学、慕课答疑、各类公开课等新型教学方式，学生可以在互联网的资源中不断的汲取相关的理论知识，甚至在家、在沙发或者是在床上便可以进行课堂知识的学习，并与国内外的学生进行及时的探讨和交流。 通过以上这些先进的教学方式，学生得到的益处主要体现在：学生更好地学习课堂的内容，不会的'问题可以多方面的求助和请教，直到学会并掌握;有效地培养了学生主动学习的能力，激发了学生的学习热情和兴趣;学生和教师角色不再是“教”与“学”的角色，两者都在教学的过程中实现了自我学习和发展，达到了教育“内化自我，教学相长”的目的。
2.4 理论结合实践，提高学生综合素质
理论与实践教学相结合，强化实践教学内容。在教与学的过程中，课程的教学包含理论知识和实践教学两个部分的内容，理论知识部分需要专业课程老师按照教学大纲进行相应的授课，注重理论分析的系统性和条理性;实践教学部分可以把学生进行合理的分组训练，通过分组教学的形式，发挥团队合作的能力，同时，教师进行现场指导，培养了学生的动手操作能力。通过理论联系实际，强化实践教学的内容;而实践教学突出地反应了学生对于课堂中理论知识的掌握程度，切实地达到理论和实践教学相互促进、相互提高的目的。 增加专业课程、实验课教师培训，鼓励学生参加各类网络技能大赛，提高网络技能水平。学校专业课程和实验课教师在承担教学课程之前应该进行一定的培训，熟悉教学和实验的具体内容和相关课程理论知识，例如掌握网络和通信设备的配置命令及组网方式等。
3 结 语
计算机网络应用能力的培养是高校应用型人才培养的重要方面，学校应该借助于多种灵活多样的现代化教学方法及手段，不断探索培养适应时代发展需要人才方向，应该面向社会人才市场需求，优化网络教学结构，改良网络教学设备，注重人才培养的实用性。
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关键词：网络教育；教育观念；学习自主；以人为本
二十一世纪是一个信息化的时代，大量的信息通过网络传递给人们，从而改变了人们的生活、学习及工作方式。如今，信息技术在教学中已被越来越广泛的应用，例如网络教学。国家教育部早在20xx年就启动了“校校通”工程，目标是在5到10年的时间里，使国内中小学基本普及网络教育，充分发挥信息化的巨大优势，从而带动教育资源的现代化，使基础教育得到多元化发展。
网络教学是一种全新的理念，有别于传统教育的局限性，它利用网络资源的优势，使其在老师的指导下，自主学习。网络方便师生交流并且加强师生协作研讨，优化教学过程。网络教学所创造的相关成果近年来也得到了国家教育部门的认可。
一、网络教学的结构模式
网络教学模式打破了传统的教学模式，大大丰富了教学内容，拓宽了教育空间。现代建构主义理论认为“情景”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素。建构主义学习理论和学习环境强调以学生为中心，教学观念由以往的“以教师为主”向“以学生为主”转变。使学生从学习的被动者中释放出来，成为学习的主动者，教师则由知识传播者、灌输者转变为学生获取知识的指导者、促进者。彻底摒弃以教师为中心、强调知识传授、把学生当作知识灌输对象的传统教育思想与教学结构。顺应时代的发展，计算机网络教育发挥其自身的巨大优势，突破时间、空间和地域的限制，充分共享教育资源，做到真正的教育全民化、教育终身化。
二、网络教学的主要特点
现代的网络教学是以计算机、电信和卫星电视三大通信媒介作为基础，主要是通过网络虚拟教室、校园网和Internet 等形式在网上进行教与学的活动。网络教育其本质特征就是师生的分离性、交互性、自主性、媒体技术性、教育性。
分离性指的就是教师在时间上、空间上、心理上与教师处于分离状态，打破传统教育固有的一种思维——教师在教室里为学生灌输知识。网络教学中，教师可以在教室，机房甚至是家中为学生们解惑，学生则拥有更广阔的自由空间，不再局限于如场所、生理缺陷、社会职位的高低等约束，达到“有教无类”和“按需学习”的目的，学习者可以自由地支配时间、选择地点、学习内容、学习方法甚至教师，这为在职的人员或有障碍者接受教育提供了极大的便利。
交互性即指师生之间的双向交流。学生不仅能在网上与老师进行交流，而且还能通过网络与其他学生甚至是专家进行探讨。教师既能一对一的单独对学生进行辅导，也能一对多的对学生进行教学，通过使用电子邮件、语音信箱、视频等多种媒体技术，实现了一种交互式的教学，师生之间、学生之间不仅可以双方甚至还可以多方进行交互式交流。这种交互性突破了函授式教学存在的师生双方的即时性和被指定教师的约束性，网络教学中学生如遇到学习上的问题可以选择留言或者与其他教师探讨问题，充分做到人性化的一种需求，也符合国家提倡“以人为本”的理念。
自主性，网络教育是实现终身教育主体化，让个体充分、自由发展的教育。网络教育给予一种灵活自主、完全开放的自由学习环境，做到“以人为本”。学生在这种环境下，充当最主要的角色，是教学中的主体。学生可以在网络上寻找自己感兴趣的知识并自由组合，然后在最适合自己的时间与空间里自由学习。这种个别化自主学习方式能最大限度地满足不同个体的不同需求，自我调整和自我规划的独立学习也变得更加容易，每个学生都能根据自己的兴趣爱好和对自身的要求进行学习，同时也提高了学生自主学习的意识和主动动手获取知识的能力，更加完善自我。自主性学习方式体现了人们对个体价值的关注，也最适合在知识经济社会中发展。
媒体技术性，计算机网络远程教育的'实现，依赖于媒体技术和计算机硬件系统。媒体技术为了使网络远程教育得以更好的实现，自身会不断更新优化，使之达到更好教育效果，与此同时，好的网络远程教育又对媒体技术和设备提出更高的要求，两者相互促进，相辅相成。
教育性，网络教育产生于传统的教育，却有别于传统教育。网络教育是由函授教育、广播电视教育等远程教育发展而来的。从功能上来说，它可以在各个中小学和高等级别的教育中得到运用。从内容上来说，它适用于理工科、文科和医学类等各个学科门类，涵盖面极广。从方法上来说，他适合任何一种普通教育。从管理上来说，它是一种有目的、有组织的教育活动。成功的网络教育不仅仅是依靠数字化和网络化技术两种必要条件，丰富的教育学和心理学也要蕴含其中作为基础。计算机网络教学也必然给传统的函授式教学带来变革，它带来的深刻变化和影响，将给传统的教育理念注入新的活力。
三、在网络教学中存在的一些问题以及解决办法
1．学生与老师之间的互动教学乏味
人与人交流是学习的需要，也是情感的需要。但在网络教学中，师生时空分离，面对面的直接交流相对很少，这样可能会导致情感教育的缺失，使一些学生出现感情冷漠、性格孤僻等心理问题。学习者若长期处于这种孤立状态，缺乏教师的直接关注和反馈或得不到其他学习者的参照信息，就会产生烦躁、厌学情绪，导致孤独感和集体归宿感的缺失等心理问题。为此，创造良好的教育环境，师生常沟通，多些心理交流必不可少，使学生感觉不再孤独。
2．内容缺乏创新
网络教学目前还处于初级阶段，许多方面还做的不够完善，大部分内容都是照搬课本，过于简单，和传统教育的区别仅仅只是把板书变成了幻灯片，换了一种表现形式，并没有展现现代建构主义理论的内容，忽略了以人为本，以学生为中心的新思想。为此，教师可以寻求网络技术人员的帮助，开展结合自己的课程、体现个人风格的网络教学活动。
3．网络教学缺乏维护与管理
许多学校在开发网络教学系统的初期投入了大量的资金，建立了完善的网络教育系统，但在之后疏于有效及时的维护，结果形式落后，内容陈旧，外部资源链接打不开，提问无人回复，讨论无人引导，网络教学变成了鸡肋。为此，网络教学系统开发完成后，应设立专职维护人员对系统的使用进行跟踪服务，并及时将好的教学软件下载到校园网的服务器中，以充实校园网中的教学资源。
要充分发挥其网络教育的优越性还尚需时日，需要社会共同协力来完成。我国可以借鉴其他发达国家在这方面取得的成果，充分发挥网络教学的优势，坚持以人为本的理念，使计算机网络教育成为新时代教育事业的风向标。
参考文献
［1］ Beverly Abbey．网络教育──教学与认知发展新视角［M］．丁兴富，等，译．北京：中国轻工业出版社，20xx
［2］ 陶文昭、詹英：《网络教育》，中华工商联合出版社，1999 年7月
［3］ 嘉格伦，《网络教育》，20xx
［4］ 王洪，沈凌霄。计算机与教育。电子工业出版社1997
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目前互联网在我国发展越来越迅速，计算机信息技术已经在人们的日常生活及工作中得到广泛使用，在此背景下网络为人们的日常生活及工作带来越来越多的便利，同时网络安全的隐患问题也使人们遭受巨大的经济损失。本文主要分析了计算机信息网络的安全问题，如网络诈骗、病毒攻击、骇客入侵等等，严重影响了用户的用网安全。为此，文章针对这些安全隐患提出有针对性的管理措施，以提升网络的安全性。
自从计算机信息技术诞生发展至今，我国已经步入了网络时代，网络已经成为各行业、各家各户的一种必需，并且在生活及工作当中占据重要位置，发挥着无可取代的作用，可以说网络已经成为人们生活中的重要部分。随着网络用户不断增加，其用网安全问题也随之不断凸显，并且呈现出高发趋势，对人们的用网带来极大威胁，可见及时消除网络隐患迫在眉睫。
计算机主要面临的网络隐患
目前我国已经成为网络应用大国，有相关资料统计截止目前为止，我国的计算机用户已经超过了六亿，而互联网的普及率也已经远远超出46%，而计算机的网络普及也不断加快了速度。简单来说，网络的'普及虽然为人们的工作与日常生活带来许多便利，同时也增加了人们的网络安全隐患。网络用户在使用计算机的过程中，一些病毒传播、安全漏洞以及骇客攻击等隐患严重影响了网络用户的用网效率，甚至极有可能造成网民的经济损失。
网络病毒迅速传播。实际上这种网络病毒属于虚拟程序的范畴，不法分子在网络中为达到自身目的，就会通过虚拟程序来攻击网络用户的计算机，进而入侵后窃取网民的数据、隐私等。这种网络病毒具有隐蔽性和依附性，市场上销售的杀毒软件很难将这类病毒完全杀死，再加上很多用户计算机中已经累积了一些潜在病毒，不易被发觉，等到计算机遭受攻击之后直接导致网络瘫痪。就目前的网络病毒种类来看，程序控制病毒对计算机的网络威胁最大，由于这种病毒十分相似与计算机的一些程序，很难辨别，并在网民的系统中繁殖后使系统瘫痪。
网络漏洞问题。一旦对计算机的硬件、软件缺乏全方位管理就极有可能遗留网络漏洞隐患，此时一些不法分子就会有机可乘。通常情况下，企业用户、个人用户以及校园用户均属于发生网络漏洞的主要对象，而用户计算机存在漏洞最主要的一个原因就是，网民对网络安全方面缺乏足够的防范意识，计算机系统内缺乏一套完善的网络防护系统，再加上计算机管理人员没有及时对计算机实施维护与检查，久而久之导致漏洞不可修复，最终遭受病毒侵袭[1]。例如：20xx年中国人民银行四川省射洪县支行银行网络存在漏洞，不法分子通过漏洞进入银行用户资料端口，窃取了客户的个人信息，再通过网络手段划走了客户的存款。
网络诈骗问题。互联网的广泛普及使得网络用户遭受诈骗的事件不断增多。众所周知互联网其实就是一个虚拟的网络空间，其具备自由、开放等特点，加之各种社交软件如微信、微博、QQ等种类不断增加，很难避免会有不法分子向通过这些虚拟软件对网络用户实施诈骗，通过虚假网络建立并发布大量虚假信息的方式来实施诈骗活动。个人用户就特别容易掉进不法分子的陷阱中受骗，最后造成财产损失。例如：最近网络上已经证实了某大学生因手机接收到不法分子冒充教育部门人员的诈骗信息，导致学生九千余元学费被骗光，事件发生后学生因无法承受打击而选择自杀。
网络骇客攻击问题。计算机的主要安全隐患就是骇客攻击，网络骇客攻击需要借助一定的信息技术手段，然后进入到网络用户的计算机中，对网民的重要文件、数据以及个人资料等进行窃取。例如：计算机骇客可以借助设备口令、破解等来对网民的个人用户密码进行破译，然后进行财产转移、删除系统中重要的资料等不法行为，一旦用户防范不足，就可能导致计算机的网络瘫痪。
计算机的网络隐患问题管理措施
设置计算机访问权限。网络用户的网络受到不法分子的攻击，其用户个人资料、重要文件等遭受窃取最主要的一个原因就是用户的网络访问限权作用未得到有效设置。对自身计算机设置网络权限能够对不法分子的访问及时进行阻止，与此同时，病毒入侵计算机系统的途径主要是通过网络服务器来实现，所以网络管理者需要对网络加强监控，有助于在第一时间发现隐患问题，然后及时控制或者锁定网页进行阻止；另外，网络用户也要对自身计算机的网络端口做好维护及检查等工作。
建立防范力极强的防火墙。计算机系统中的防火墙设置可以在骇客攻击、网络病毒侵袭中发挥重要的防范作用，能够对计算机的外部网络及内部网络、专用网络、共享网络形成一套保护的屏障，对计算机的网络安全实施保护。用户的计算一旦受到攻击或者病毒入侵，防火墙会自动报警提醒用户防范，并且及时阻止病毒、骇客侵袭。例如：以win7操作系统为例，开始菜单中点击“控制面板”，之后在“系统和安全”选项下开启防火墙，防火墙是保护用户电脑不被袭击的有利防线之一。
健全网络安全方面的法律法规。从立法的角度来看，我国应对网络安全给予重视，并且不断健全相关法律法规，通过法律提升网络用户的防范意识，全面推广安全用网。积极健全网络安全方面的法律法规，建立执法队伍维护网民的安全用网，对网络病毒、网络诈骗等进行及时查处，并对网络诈骗不法分子的非法行为进行严厉打击。
积极使杀毒软件。计算机的网络杀毒软件虽不能将病毒完全根除，但也会发挥重要保护效果，可以说这种软件是保护计算机安全最有效的一种方法。网民可以选择使用网络杀毒软件并且及时更新，然后设置自动杀毒、升级等功能，可以增强自身对网络控制例，有助于及时发现病毒并作出迅速反应，以免网络系统受到影响[2]。例如：目前大部分的网络用户都安装win7操作系统，360安全卫士是该系统中较常用的一款杀毒软件，这款软件不但可以对计算机的病毒进行扫描和自动修复，而且当用户计算机受到病毒威胁或是当用户进入一个存在安全隐患的网页，该软件会自动提示警报，让用户进行杀毒或扫描。
目前，我国计算机的网络隐患形势非常严峻，越来越多的网络问题困扰着人们，不仅威胁到网民的用网安全，而且更严重导致网民财产损失及生命安全。所以，要想保障网络的安全使用，用户需要积极提升自己的防范意识，同时积极设置防火墙、安装杀毒软件、访问权限设置等措施，提高自身网络的安全性，进而保障自身用网安全。
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