(热门)大自然的作文9篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的大自然的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然的作文 篇1
夏天大自然的声音真多,不信,你听!
太阳像个炙热的大火球照耀着大地,树上的`知了“知了,知了”地叫着,像是在给太阳呐喊助威。草丛里的蝈蝈也“蝈蝈,蝈蝈”地吼着,仿佛已经热得不了。小狗妮妮也躲在空调间里直伸舌头,“呼哧,呼哧”地大口喘着气。不一会儿,太阳公公像是遇到了什么伤心事,偷偷地躲起来。雷公公来了,大声地怒吼着,发出“轰隆隆”的响声。豆大的雨点落了下来,风卷着雨像无数条鞭子似的噼哩啪啦地打在窗户上。外面玩耍的小朋友都跑回家,拿了伞又到外面“扑哧扑哧”地踩起水花,玩得手舞足蹈。过了一会儿,雨停了,天放晴了,小鸟们都欢快地飞了出来,在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,像是在说:“太阳公公心情又好起来啦!”到了晚上,萤火虫姐姐飞到了草丛里跳起舞来,青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌,像是在给萤火虫姐姐伴奏。
啊!夏天大自然的声音真是悦耳呀!
大自然的作文 篇2
“多么奇妙的大自然呀!”这是我读过百科全书后发出的感叹。今天,我读了《百科全书》,里面从人类的祖先——古猿转化成人类的过程让我惊叹不已。下面,我就当一回小老师,给大家讲解一翻吧!
人与类人猿在体质结构上最为相似。现在的猿类(长臂猿、猩猩、黑猩猩)与人类有亲属关系,但不是人类的祖先,人类的祖先是早已灭绝的古猿。我们的祖先在漫长的岁月中,有了翻天覆地的变化,他们从古猿深化成腊玛古猿、南方古猿、猿人,最后终于变成了我们——人类。古猿一点一点的微不足道的变化使他们的性格、外貌、习惯有了巨大的变化,形成了于他们截然不同的种类——人。
读完这本书,我有了不小的收获,对人类的祖先——古猿有了更深一步的了解,古猿们发生的'一件件有趣的事吸引着我。人类的祖先是谁?他们是怎样转化的?他们转化的顺序是怎样的……种种难题在我面前迎刃而解,我也是第一次发现原来读科普书也是那么有趣,希望大家也多读一些科普书,对我们人类的过去有更深一步的了解,对我们未知的世界多了些了解。
今天,我忽然发现原来大自然要比我想象的还要奇妙!
大自然的作文 篇3
大自然是一位伟大的音乐家,“哗哗”的流水声,“咚咚”的'敲门声,“嗒嗒”的滴水声……
春天,潺潺的流水像一条绸带,缓缓地流着。知了在树上“知了,知了”的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!迎春花,梨花,大家争奇斗艳。小鸟从北方赶回来了,“叽叽喳喳”地唱起歌来,为春光增添了不少乐趣……
夏天,骄阳似火。人们在树荫下乘凉,他们谈天说地,不时还传来阵阵“哈哈”地笑声,我“吧唧吧唧”地吃着冰棍,大家开心极了。这时,一片乌云飘来,“淅沥沥,淅沥沥”天空飘起了小雨,一会儿,雨下得大了起来“哗啦啦,哗啦啦”。在树荫下乘凉的人们抱头鼠窜,纷纷逃到屋檐下躲雨。马路上,大家都撑开了伞,没带伞的人们加快了脚步,希望快一点到目的地,大街上冷冷清清的。又过了好一阵子,雨过天晴了,天空中出现了一道彩虹,繁华的大街又热闹起来……
秋天,一阵微风吹过,树叶“沙沙”作响。那树叶便飘落下来,就像一片片金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有时又像舞蹈家在轻盈地旋转,动作优美极了!
冬天,北风“呼呼”地吹着。雪花悄然无声地飘落在了屋顶上,草坪上,大树上……
啊,大自然的音乐家,您是多么的伟大,让我怎样来赞美你!
大自然的作文 篇4
我喜欢家乡的大自然。我欣赏名山大川的气势,我欣赏小桥流水的清幽:我欣赏大漠孤烟的粗犷,我欣赏渔舟唱晚的意境。在欣赏大自然瑰丽景色的同时,我感到自己的灵魂在净化和升华。假期,我决定到乡下走走,进行一次亲近自然的旅行。
在车上,我看见两旁的田地里,庄稼的长势非常好,大豆鼓起了它那大大的肚皮,谷子挺着腰。玉米像一个个解放军,每个腰间都带着两三颗手榴弹,农民伯伯正在忙碌,有的抱着一堆杂草,有的在喷施农药,还有的挥动铁锹挖水渠。他们黝黑的皮肤在阳光的照耀下闪闪发光,他们头上流下了晶莹的汗珠,嘴里却露出了微笑。从百话竟放,绚丽多彩的苑圃,到松柏参天,枫栎蔽日的密林:从红遍原野的高粱,到金浪翻滚的麦田:从菜畦的韭绿椒红,到果园的橙红橘绿:从鸡冠花的报晓雄姿,到向日葵的`昂首朝阳……花草树木的峥嵘繁丽,是谁挥笔描绘?高山平原的蓬勃生机,又是谁着意装点?啊,是大自然。
我来到家乡的山上,看到自然植被是那样上午丰茂,草又密又长,像是给群山披上了一件绿色的长袍。清秀挺拔的树林,装点着家乡的小路上,十分开心。以前这里是一片山石裸露的地方。为什麽会发生这样的变化呢?那是一位老伯伯,他有40多岁了,他是一个护林员,他在土地上播下各种草种、花籽、树种。十九年过去了,才能长得这样。每一处沙滩,每一片地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林的雾,蓝天上的白云,在我们记忆中和体验中,都是这样,都是圣洁的。我们应该保护自然。
晚上看电视,我看到了家乡自然风光宣传片。啊,家乡真是太美了。有夕阳下金波荡漾的达里湖,有一碧千里的贡格尔大草原,有风姿卓越的巍巍红山,有鬼斧神工的阿斯哈图石林,家乡的自然风光太好了。
家乡太美了,我爱我的家乡,更爱那些奇丽的自然景色!
大自然的作文 篇5
我心目中的大自然是美丽的,是绿色的,是天然的。
春天,万物复苏,大树长出了绿芽,长出了绿叶。小草探出了头,齐刷刷的一片,让人心情舒畅。冰冻的小河融化了,“哗啦啦,哗啦啦”,吟诵出一首又一首小诗,优美极了!大雁从南方飞来,在天空中摆出“人”字,领头的一定是它们的队长吧!小鸟落在树枝上,“叽叽喳喳”地歌唱,好听极了!
夏天,太阳公公烘烤着大地,自己也用毛巾擦起汗来。大树变得茂盛起来,人们在大树下乘凉,拿着扇子,不停地扇着。蝉飞到树上,“吱,吱……”好像在说:“热死了,热死了!”燕子在屋檐下撘了窝,有一对燕子,他们在繁殖后代,一段时间后,就会听到“叽叽喳喳”的声音,一定是孵出了几只小燕子!
秋天,秋高气爽,你如果在草地上躺着,凉爽的风从你的脸颊穿过,真舒服呀,真爽呀!大树的叶子黄了,小草叶黄了,大眼队长带着它们的'队伍向南方飞去,小燕子也飞走了,寒冷的冬天即将来临。
冬天,大叔的叶子掉光了,小草也枯萎了,冰块让小河停止了朗诵,雪花飞舞着,覆盖了房顶、大地、树木……
我好像又听到了春天的呼唤,啊,春天,你来了!
大自然的作文 篇6
奇妙无比的大自然声音既动人又很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一首独奏曲。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而急,时而缓,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
“哗哗”……小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。
草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的`有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!
别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。
天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。让我们一起听大自然最真实、最美好的声音。作文
大自然的作文 篇7
我是一滴小小的雨珠,一滴平凡的雨珠。我虽然没有花朵那样艳丽芬芳,没有果实那样香甜可口,也没有笋芽儿那样坚强的毅力,但我的生活依然是那样的精彩。
我是一滴小小的雨珠,春天我悠悠地飘洒着,给大地抹上了一层新绿的色彩。“随风潜入夜,润物细无声。”我在春天能滋润万物,却又悄然无声。是春姑娘从云朵里把我叫醒,我叫起伙伴下起蒙蒙细雨,匆匆忙忙地为大地换上鹅黄、浅绿的春装。
我是一滴小小的雨珠,夏天可是我最忙的日子了,夏天烈日炎炎,我四处送雨,让人们凉爽一番。对了,忘记给农民伯伯送雨了,得快点才行,我来到农田。看见农民伯伯正在发愁:没有雨这麦子就得旱掉了。我憋足了气下起了飘泼大雨,农民伯伯看见雨丝,对我笑眯眯的点点头,像是在谢谢我及时送上雨似的。我好自豪啊!
我是一滴小小的雨珠,秋天我下起细雨如丝为农民伯伯新播撒的种子浇水,让植物们快速的生长,长出更加香甜可口的`果实,让农民伯伯来年的果实在创一届新高。让农民伯伯不再如此辛勤的耕种,就能让果实更加鲜嫩多汁。
我是一滴小小的雨珠,冬天我不再是一滴雨滴而是一片小小的雪花。是孩子们快乐的玩具,孩子们那我与伙伴们堆雪人、打雪仗。。。。。。玩的不亦乐乎。
我是一滴小小的雨珠,是大自然中的一员,是为人民服务的一员
大自然的作文 篇8
星期天的上午,我们来到《袁老师金笔作文》学作文。一进教室,我就听见“叮铃铃”的上课声。
开始上课了,只听彭老师神秘地说:“同学们,今天我们来玩一场游戏!”我们听了异口同声地问:“什么游戏啊?”老师笑了笑说:“模仿大自然的音响!”接着,老师给我们讲了游戏规则。
开始玩游戏了!首先周楚钧迫不及待地走上台眉飞色舞地讲道:“有一天,我正在家里津津有味看着电视,突然,厨房里传来一阵‘吱吱吱’的叫声,我‘咚 咚咚’地跑到厨房一看。原来是老鼠在吃我的奶酪,我连忙大吼一声,老鼠‘嗖’地一声就跑了。”他的话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声。
然后罗俊荏一边做着鬼脸一边走上台讲:“一天,我在家里看电视,忽然,听到外面传进来一种‘哞哞哞’的声音,我非常好奇,赶紧的把房门‘吱’的一声 打开,‘蹬蹬蹬’地跑出去看,原来是一头牛在吃爷爷种的蔬菜呀!我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上,那头牛就逃跑了。”同学们听了都哈哈大笑。
接着刘昊天又大步流星的上台讲:“这个星期六的上午,我到姥姥家去玩,刚到了姥姥家门前,一只狼狗‘汪汪汪’的向我跑来,我被吓得‘哇哇’大叫。”他的话音未落,同学们已笑得踹不过起来。
紧接着刘欣宇微笑着走上讲台笑盈盈地讲:“昨天,我们全家到郊外去野炊,刚到山下就听见‘咩咩’的叫声,我放眼一看,原来是一群羊正在悠闲地吃着 草。没过一会,我又听到树上‘叽叽喳喳’的鸟叫声,仿佛在欢迎着我们的到来。正在这时,突然又听到了‘咕咕咕’的.声音。我向四周一看,原来是一群鸽子在唱 歌!我叫了一下,鸽子‘呼’的一声就飞走了。”
最后大家争先恐后地上台表演。教室里立即响起了小猫的“喵喵”声,青蛙的“呱呱”声,“呼呼”的风声,“轰隆隆”的雷声,“叮叮咚咚”的泉水声……
“叮铃铃”下课了。可我们的教室还仿佛是那奇妙的大自然.
大自然的作文 篇9
倾听大自然的声音,让我们进一步发现大自然的美。
听,风吹着树叶在不停的摇晃,薄叶相撞,原本细微的声响,因为数量的相加被无数放大,于是出现在我们耳畔的就是一波一波的哗啦哗啦响。
大自然的风就像是一个音乐界的领路人,风吹过自然界中的一切生物,它吹过小草,吹过花丛,吹过树林……这些都成了它手中的乐器,它奏起的呼声、沙沙声一会儿像是独奏,一会儿又像是合唱,大自然的风声是神奇的,也是美妙的。
听,小泉在叮咚叮咚的流响,山间的溪水在奔腾中哗哗的奏响,大海翻滚的海浪在铿锵中乍响。大自然的水声多种多样,我们细听,出现在脑海中不同的画面有着不同的情感。泉水声清脆,清脆中是一种悠然与缓慢;溪水声急促,急促中带着梦想奔向远方;海水波涛声汹涌,汹涌中是一种无人抵挡的力量。
大自然的水声能带给我们不一样的体验,我们仔细倾听,倾听大自然中独有的声音,找到一份属于自己的心声。
听,悄悄细语,欢声笑语,嘈杂群语,我们的声音在大自然中也充满着独特与韵味。在安静的环境中,朋友、亲人、爱人之间小声的话语带着一种魔力,这种魔力使自然界中其他的`声音黯然失色。有时从行走、座谈的人们嘴中发出爽朗肆意的声音,也带着一种魅力,魅力之下是吸引。若是在人间的街道、集市中,嘈杂的声音充斥着这一方空间,杂乱不清的人声中带着的是热闹的氛围,热闹之下是攘攘红尘。
人声是大自然中满具智慧的一种声音,我们人类的语言是一种经历了岁月而沉淀下来的文化。
大自然的声音数不胜数,倾听大自然的声音,让我们找到另外一种世界,感悟一种别样的人生。
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