自然作文

时间：2024-09-13 10:01:15 自然作文我要投稿

【荐】自然作文9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的自然作文9篇，欢迎大家分享。

【荐】自然作文9篇

自然作文篇1

　　我学了语文书上第九课的自然之道，明白了大自然是我们人为不能破坏的，一但人为改变了大自然的.顺序，会造成不堪设想的后果。那么这是为什么呢?由我来诉说一件生活中的小事，读完后你会有很大的收获!

　　星期二那天，我在都市快报快拍快拍上，看到一位快拍小友拍了一张老鹰抓松鼠的照片，他述说道:“每当漫步在美丽的西子湖畔，总会看到活泼可爱的小松鼠，十分机灵淘气。可昨天我却亲眼见到它成了老鹰的美餐!照片是新昌一个景区拍到的，老鹰一直踩着松鼠，松鼠的头部被抓穿，还在抽搐，我想救也救不了。”读到这儿你也许会和我一样埋怨这位小友。

　　可你是否再想一想，若是这位小友救了那只松鼠，那么老鹰没有找到食物怎么办?如果老鹰还有一窝孩子在等着它呢?你又会怎样选择?我想大家一定会选择不救松鼠，就像书中的向导所说:“叼就叼去吧，自然之道，就是这样。”你说呢?

　　现在你知道为什么了吧?自然之道，就是这样!

自然作文篇2

　　残花飘曳之时，我踏秋风上山去，或许是那挥之不去的棉云朵儿，极清极静的睶水，或是那一咬甜汁四溅的鸭梨……

　　越发的想找那芬芳和甜蜜，怀着憧憬的我走着。

　　半山腰，我看到的竟是枯枝残烬，焦味的腐烂，和那冲人的垃圾堆……我实在走不上去了。满山寂静，仿佛无声中的哭泣，这山犹如老年人的暮年，垂老，荒芜。我定住了般，目光停滞。

　　何曾几时，我戴着小花帽满山的跑，那时姥姥家的门前便是几座大山，终年绿水环绕，小溪清幽，中间的小竹石桥儿，油溜溜的`，汩汩的滨河仿佛夜空的璀璨，绿树如云，白衣如雪，芳草菶菶，金花像是闪闪发亮的钻石。刺的人直直睁不开眼，白花花的一片，山间偶尔几声鸟叫，那般悦耳，清脆。

自然作文篇3

　　拉开窗帘，看见尘灰漫天飞舞，一粒粒沙尘打的窗户“啪，啪”响，白色垃圾费的满天都是，好似要吞噬整个世界，天空变成了灰暗色，无任何生机……

　　溪流旁，工厂不断地排放污水，废气；树林里，工人们无休无止地砍伐着树木；，汽车不断地排放尾气……

　　难道大家就应该这样对待大家赖以生存的环境吗？不，保护环境，应从自我做起，从身边的小事做起！

　　可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。

　　例如：出门时不知道随手关灯；吸收式，用水太多，放音乐时声音太大；经常用一次性的东西；破坏树木……节约，是中华传统美德，大家应该节约用水、用电；节约用塑料袋；不用泡沫纸做的'饭盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保护环境，是人人都应该做的事情，大家应该多植树，不破坏树木；少用塑料袋，尽量将环保袋代替塑料袋；拒绝噪音污染；不随手扔垃圾；不随地吐痰；垃圾应该分类安置；废弃的电池不要随点乱扔；不要践踏草坪；不随便摘花等。

　　人类呀！快点醒悟吧！试想，如果没有了树木，那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害，灰尘就会占据天空，许多人就会流离失所；是想，如果不断的排放废气，臭氧层的洞就会扩大，紫外线就会灼伤人类的皮肤，不仅会晒死山上的树木，还会是鸟儿没有了家，害虫没有了天敌，它们会吃掉农夫的庄稼，人类没有了粮食就会灭亡；试想，如果总是随地乱扔垃圾，那大家的城市就会成为一个垃圾堆，大家的生活也就不会这么舒适；试想，如果不节约用塑料袋，那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾，大家的城市，会成为什么样的景象？

　　我想要呼吁大家，爱护环境，保护大家赖以生存的家园！

自然作文篇4

　　5月8日，黑龙江省佳木斯市十九中学年轻女教师张丽莉在汽车失控的瞬间，推开身边的学生，自己却被卷入车下，身受重创，双腿高位截肢。

　　5月13日，沈星因勇救一名落入山东潍坊青州市南阳河的少年，不幸壮烈牺牲，献出了年仅31岁的宝贵生命。5月29日中午，杭州长运集团司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车，在途经沪宜高速公路时，突然有一铁块从空中飞来击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。在危急关头，吴斌强忍剧痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，完成一系列完整的安全停车措施，并告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散车上的24位旅客；最后，吴斌因伤势过重瘫坐在座位上。

　　6月1日凌晨，吴斌经抢救无效离世，他的生命定格在他48岁壮丽人生的瞬间。

　　听到这一个个真实的故事，我不禁淌下热泪，为两个年仅31岁和48岁生命的逝去，为失去双腿的美丽女教师，为英雄面对飞来横祸时沉着应对的壮举，为一个普通汽车司机以其实际行动对崇高职业道德精神的诠释。从本能反应的角度讲，吴斌面对突如其来的灾祸，第一要做的事情似乎该是向旅客紧急呼救，然而，他却没有这么做，他首先想到的不是自己，而是车上旅客们的安危；张丽莉面对失控的汽车，第一要做的似乎该是蹦出危险区域，然而，她也没有这么做，她首先想到的不是自己，而是身边学生的安危。

　　吴斌、沈星和张丽莉虽然没有豪言壮语，但却以非常人所能的壮举，震撼着国人的心灵。走在大街上，他们可能与我们一样，只是芸芸众生中的普通人，但在面对灾难、车轮和河流的生死考验时，他们都作出了最可贵的行为选择——牺牲自己保全他人，这不是冲动，是无悔的抉择，这种舍己救人的壮举，显然是一种超乎寻常的境界。

　　吴斌、沈星和张丽莉能够引起国人感动，还在于他们身上都涌动着人类共有的温情与亲情。沈星出生于一个普通家庭，牺牲那天他正与妻子和女儿在河边散步，一家人其乐融融。张丽莉是一名普通人民教师，薪水并不高，却还坚持每月资助一百元给自己的学生。他们对亲人的关心和对学生的爱护，怎能不让人为之感叹！他们的行为折射出打动人心的人格力量，从他们的身上，我们分明感受到了人性的光芒和爱的温暖。

　　吴斌、沈星和张丽莉的英勇壮举，并非偶然。事实上，是他们平日长期积淀的人性和道德修养，终令他们在道德上不断升华；无可否认，他们在关键时刻的英勇壮举无疑是高尚情操的自然表露和真实展示。31岁和48岁的生命，实在太过年轻，他们走的是那样匆忙，可又走的`是那样从容，那样踏实。说匆忙，是因为他们毫无这样的心理准备，以至于没有对任何人做出自己的任何交代，说从容，

　　是因为他们的临危不惧，说踏实，是因为他们没有留下丝毫的遗憾，留下的只是对他人生命安全及健康的责任。一个人最朴实的恻隐，在人群中激荡起向上的涟漪，在他们的身上，散发出的是崇高道德灵魂的芬芳，是激励人们心灵趋向真、善、美的无穷动力。

　　吴斌、沈星和张丽莉的英勇行为，告诉我们：英雄是人而不是神，他们就生活在我们身边。他们只是把对家人、对亲友、对生活的“小爱”，融入到日常生活和工作中，去书写对社会的“大爱”，从这个意义上说，英雄可亲可近、可敬可爱、可学可比。他们的道德芳香弥漫世界的每个角落。

　　他们留给世界的不只是感动和背影，更多的是道德的芬芳。

自然作文篇5

　　小小的蚂蚁微不足道，它小的连一个三岁都不满的孩子轻轻一脚就能夺走它的生命。但是，在蚂蚁的身上，却有一种值得我们人类学习的宝贵精神——合作。有一次我出去玩，在家门口看到了一只小蚂蚁在一块大饼干前站着，我好奇地蹲下静静地观察着它。它先用触角去顶饼干，可是饼干动也不动。它又用前脚去推饼干，饼干还是不动分毫。最后，它使出吃奶的力气用后背扛饼干，但是饼干实在是太重了，怎么也扛不起来。

　　小蚂蚁虽然没有离去，但看得出它很失望。在饼干前来回转圈圈，它很想把这块饼干搬走。终于，小蚂蚁悄悄地离去了，我心想：“这小蚂蚁肯定是放弃了，真是不自量力。” 正当我准备转身离去的时候，却见那只小蚂蚁领着一大群蚂蚁向饼干爬来。我惊讶地看着这群还没我手指甲盖大的蚂蚁们，它们在小蚂蚁的指挥下，在饼干左右排成“二”字形，小蚂蚁一甩触角，它们使出浑身的力气，大的蚂蚁用后背扛，小的蚂蚁用触角顶。终于，蚂蚁们齐心协力，搬起了这块重量是它们每只身体重量一百多倍的大饼干。我出乎意料的看着这群小家伙，它们终于艰难地迈出了第一步。我一直盯着它们的背影，直到它们在我的视线中消失不见。一只小小的'蚂蚁根本不可能搬动这块大饼干，但当许多蚂蚁心往一块想，劲往一块使的时候，就凝聚成了一股强大的团结合作的力量，有一句话是这么讲的：“一根筷子轻轻被折断，十几双筷子牢牢抱成团，怎么也折不断”，这就告诉我们合作的力量是无穷的。

自然作文篇6

　　下午，天色渐渐暗下来，乌云密布，不一会儿，雨下起来了。

　　“滴答，滴答！”雨水落在地上，发出美妙的歌声。我脑中生起了许多小问号：雨是怎么来的呢？风是怎么样产生的呢？雷和闪电谁快一点？……

　　我赶紧去问“百事通”爸爸，“百事通”爸爸笑着回答：“当然是闪电快啊！”“为什么呀？”“你还是查查资料吧。”我上网查找相关资料，搜到了一些关于天文信息，“我知道了，闪电是光速，雷声是声速，声速在空气中传的最慢，声速是超不过光速的，所以闪电快哩！”

　　“那么，雨又是什么呢？”我睁大了眼睛，望着“百事通”爸爸。“跟我来！”“百事通”爸爸指着一杯水说，“明天，这杯水会变少，少的水会变成水蒸汽，升到天空，成千上万的水蒸汽就会形成云朵，云朵中的水蒸汽过多，就会形成水滴落下来，雨点儿就是水蒸汽合在一起的啦。”于是，我在光滑的'白纸上滴了一小点水滴，瞪着眼睛观察它，好一会儿，小水滴才稍微变小了一点点。

　　“风是由什么组成的呢？”“哈哈哈！”“百事通”爸爸突然大笑了起来，“风，风是由什么组成的？”“风是空气流动产生的。”

　　我用手在空中挥了两下，哦，这就是风，它需要力才可以让空气流动。

　　大自然真是有趣啊！

自然作文篇7

　　天主发明了很多美丽的颜色小精灵，有紫、粉红、蓝、红、黄、白等各种颜色小精灵，把人世妆扮的五光十色。

　　美丽的紫精灵，在葡萄酒瓶里不断的低声抽泣，流下一滴滴晶莹剔透的紫眼泪；美丽的紫精灵，狡猾的跳到客人的头发上，不断的跑来跑去，把客人的头发悉数染成紫色。

　　心爱的粉红精灵，在塑胶袋里跳舞，它散发出光辉，将塑胶袋染成粉红色；心爱的粉红精灵，在珊瑚上睡觉，它打了一个喷嚏，把珊瑚小姐吵醒了。

　　郁闷的蓝精灵，在大海里哭泣，不断的流下泪滴，将大海染成蓝色；郁闷的蓝精灵，在天空和云吵架，害云小姐不断的哭泣。

　　艳丽的红精灵，幻化成一颗颗可口的`苹果，香甜多汁的苹果，是小孩的独爱；艳丽的红精灵，变成一条条小河，在生物体内漫步。

　　粉嫩的橘精灵，跳入果汁机内，混合了柳橙，一同榨成了果汁；粉嫩的橘精灵，跑到蔬菜摊贩上，把胡萝卜染成了橘色。

　　狡猾的绿精灵，在青蛙身上翻滚，每翻一圈，青蛙先生就会跳一下；狡猾的绿精灵，在大树下洗泡泡澡，飘上去的泡泡将叶子都染绿了。

　　紫、粉红、红、蓝、橘、绿，狡猾的颜色小精灵不断惹祸，把人世及大自然搞的人仰马翻。

自然作文篇8

　　当一天的老师，是要学生看密密麻麻的课本内容?是要学生在太阳下做体能训练?不，我要带学生到大平原实地考察。

　　外面微风徐徐，一片金黄的阳光洒进窗户，这时，我要学生停下手边工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要学生看农夫种田的辛苦，那一粒粒饱满的收获，映着脸上一滴滴的汗水，还有他们如阳光般的笑容，让学生知道:米饭，虽微小，但这一粒粒的米，都是农夫付出劳力才有的收获。因此，把饭吃得一粒都不剩，才不会亏对农夫辛苦所流的汗。

　　换个角度，看到那金黄饱满的稻穗，当稻穗的米结越多时，稻梗会垂下，这时，农夫就会摘除稻穗，我要学生知道，自以为高高在上的`人不会受人欢迎，反而还会惹祸上身。就像一棵树如果长得越高，越容易被风吹断，应该学柳树，长得越高，树枝就会垂下，被风吹时，树干会迎风摇曳而不被折断。不仅如此，柳树也不会遮住天空，许多小草喜欢长在它的周围，因此，我要学生努力充实自己，但不要夸耀自己的成就。这趟旅程少了课堂笔记，及嚷嚷的读书声，但这天也让学生充实了性灵，告诉他们要懂得珍惜食物，并能懂得谦卑;这趟知性之旅，在我学生的脑海留下永不抹灭的刻痕。

　　卢梭曾说:“教育是人，经验与自然的组合。”教室不应局限在有形的教室，大自然一样也能教育学生，缤纷学生的生活。倘若，我当一天的老师，我要让学生体会大自然的美好，要他们从大自然学到深刻的道理，看让他们顺着我们的眼睛，看到丰富的世界。