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大自然作文300字(锦集9篇)
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的大自然作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然作文300字 篇1
在生活中，不只有城市才是美丽的，其实，森林也很美，今天，就让我们走进大自然吧!
瞧，湛蓝的天空一望无边，不时有几只不知名的鸟儿从这飞过。白云悠悠地飘着，不时地和小鸟说着悄悄话。
瞧，远处有一片山岭!，你看，那连绵起伏的山峦，一山绿，一山清，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的山水画，让人心旷神怡!山脚下，一排排葱绿的松树，像一个个卫兵，保护着它们的“宝贝”，它们好像在说：“不要抢宝贝啊!”
绿油油的草地上，翡翠般的小草，跳起了最流行的`“小苹果”，五彩斑斓的花儿们竞相开放，散发出香香的味道，把大地打扮得更加美丽!
瞧，草地旁有一条月牙小河，兔妹妹昔昔划着小船，嘴里还说：“真好玩，姐姐!”小溪里有五条鱼，还有三只蝌蚪，它们有时在水里转圈圈，有时停下来听梦蝶飞乐团唱歌。兔姐姐朵朵是主唱，她拿着话筒，身体轻轻摇摆。小猴灵儿弹着吉他，摇头晃脑。真好玩!
大自然，不仅景色美，空气也好好呢!而且还是个世外桃源呢!
大自然作文300字 篇2
锯子的由来
锯子是怎么来的？对，是鲁班发明的。
有一次鲁班上山砍柴，结果被一株小草划到了。看似不起眼的小草却有如此的'破坏力。他仔细观察起那株小草来，惊奇地发现小草边上带有锯齿，刚才就是被锯齿划到的。这时，他突然想到如果在铁片边上砸出锯齿，不也可以使砍树的速度加快，更节约时间吗？于是，后来鲁班发明了锯子。
荷叶与伞
以前是没有伞的，一下雨就只能躲到屋里，哪儿也去不了。或者只有被雨淋的份了。既然屋里可以躲雨，那可以建个“方便屋”嘛。于是就有了亭子。可是亭子不能到处建也不方便移动。这又使鲁班发了愁。
有一年夏天到了，有一天鲁班看见几个小孩子在湖边玩耍，火辣辣的太阳一出来，孩子们就用手中的荷叶遮挡。这让鲁班灵机一动，终于想到解决问题的方法。于是，他发明了伞。这个可好了，伞既轻，又方便拿。到哪里都可以随身携带。这样，伞就发明成功啦！
正因为有了古人的发明，才有了我们今天的生活。其实大自然中的一切生物都可以给予我们新的发现，只要你仔细观察，总会有些收获！
大自然作文300字 篇3
在这个世界上，我们人类根据一些动、植物，也得到了不少的启示，例如：电鱼和伏特电池，动物的爪子和重力挂钩人们看到天空中的飞鸟，想到了一种能把我们带到天空中飞的机器飞机;山雕飞下来的那间的稳重，让人觉得自己也可以从天空中飞下，安全落地;飞翔中的蜻蜓，给人类创造直升飞机带来了灵感，猫头鹰灵巧无声的飞行，改造了飞机的性能;天鹅在水面上优雅的驶过，人们响起了可以让我们在水里自由自在游玩的木制品，等等。
我们看见那高高的电视塔，在狂风之下，它因该早就倒了，为什么晃也不晃呢，人们从云杉身上得到了启示，云杉长在高高的山顶上，我们都知道那里的`风很强，为什么当有狂风时，云杉立在那里一动不动呢?原来它的身体是由细到粗的，科学家发明了电视塔。
大自然真是我们的好老师。
大自然作文300字 篇4
城市的孩子只能从书中，电视里面，电脑上领略自然之美，山河婉转，始终没办法真正体会。就算有机会，也只是如蜻蜓点水般掠过。而农村的孩子们天然就多了一重优势，他们打从生下来就和土地相连，脚下的土地滋养着他们的血和肉，他们的童年浸润在草长莺飞之中，他们在大自然的怀抱里成长，享尽自然的馈赠。
今年，岭南师范学院红土情缘实践队在茂名市麻岗镇海棠村海棠小学开展三下乡活动。在队员们的眼中，海棠小学的孩子们都有着一双清澈的眼睛，他们的一举一动遵从自己的心和天性，毫无矫揉造作。他们的笑容纯朴自然，一如校门口被跑道围绕的草地上生长的绿草，不受外界污染。
海棠小学的孩子们时常用稚嫩的童声，询问着这些和蔼可亲的'大学生老师，关于外面的一切。孩子们的好奇心是无穷无尽，永不停歇的。
他们不仅有好奇心，也有特别强的学习能力。红土情缘实践队的队员们课后都感叹着，海棠小学的孩子们真厉害，自己从前花一个星期乃至一个月才学会的东西，他们一节课就会了。
大手是红土情缘实践队的队员们，小手是海棠小学的学生。大手牵着小手，大手在小手身上看到了过去，小手在大手身上看见了未来。
大自然作文300字 篇5
大家好，我是一条绚丽的彩虹。
我通常在瀑布大哥的腰间出现，在雨弟弟玩完之后出现。我的身上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同的鲜艳的色彩。
我的.外表让小鸟妹妹羡慕，每次我出现时，小鸟妹妹会在我身边飞来飞去，“啾啾啾”地对我说：“彩虹哥哥，你身上的颜色真好看！如果我能像你一样这么好看就好了。”
不光动物们羡慕我，连人类都写了一大堆赞美我的诗句。比如“两水夹明镜，双桥落彩虹”，“碧水贯街千万居，彩虹跨河十七桥”，“谁把青红绒两条，半紫半红挂天腰”等一些诗句都是赞叹我的。你想不想来感受一下我的美丽？
现在人类建造的那些直插云霄叫做“烟囱”的柱子，每天都在喷着灰色的烟，让我的云朋友变得灰乎乎、脏兮兮的。见到它们时，我都不认得它们了。就算雨弟弟淘气的过头了，下了几天几夜的雨，我出现的时候也总有一片“灰云”挡着我。要是在几百年前，不论多大的云，都挡不住我。人们和动物们都能看到我的美貌。
人类，拜托你们快点让我们恢复昔日的光彩，为了你们不会整天看到“灰天灰云”，快治理一下空气吧！
大自然作文300字 篇6
人们模拟海蛰感受次声波的器官，设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的'前甲板上，喇 叭做360°旋转。当它接收到8赫兹——13赫兹的次声波时，旋转自动停止，喇叭所指示的方向，就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器，可提前15小时左右预报风暴。
对鲎行为影响最大的是两侧两侧的复眼。受光束照射后，复眼产生脉冲。一只眼受光束照射，一只眼产主脉冲；两只眼同时受光束照射，两只眼同时产生脉冲，但比光束照射一只眼时产生的脉 冲的频率略低些。人类受其启示，研制成功一种电子模拟装置，能解10个元素构成的网络方程，应用这个原理制成的电视摄像机，能在激光下提供清晰度较高的电视影象。
大自然给了我们许许多多启示。
大自然作文300字 篇7
科学家们从蜻蜓、鲸、乌龟等动物身上得到启示，有所发现、有所创造。今天，我从蜗牛身上得到启示，发明了“蜗牛玻璃”。
蜗牛的粘液是乳白色的并且富有透明度。要是把这种粘液做成一种薄薄的玻璃，再添加一些透明水粉，就制成了神奇的“蜗牛玻璃”。
“蜗牛玻璃”有什么作用呢？虽然它很薄，但是它的配料里因为有蜗牛粘液，即使有人把足球踢到玻璃上，它也不会碎，甚至还能把球反弹回去。“蜗牛玻璃”不仅具有弹性，还可以防蚊虫。加工过了的“蜗牛玻璃”不再具有蜗牛粘液原来的属性，但是只要经过太阳暴晒就会发出特殊的香气，很容易就会把蚊虫招引过来使之吸附在玻璃上不能逃脱。人们也不用担心蚊虫会擦不掉，只要用水轻轻一抹就掉了。
这种玻璃还具有报警功能。它可以根据设置好的条件自动识别好人和坏人，因为它的制作材料中含有特殊的蜗牛粘液。我们可以在玻璃上安装“蜗眼”，遇到坏人时它就会启动报警功能，给我们更好的保护。
大自然真是人类的好老师，我们要仔细观察周围的`事物，才能从中得到更多的知识，创造出更多的能够服务人类的科技产品。
大自然作文300字 篇8
在第三单元，我学习了关于大自然的几篇课文，老师也给咱们放了许多有趣的影像资料、还让咱们尝试着去做小报、自己课外查资料，使我更深一步了解大自然。
在这次综合性学习过程中，留给我印象最深的就是关于鹿的资料。通过查找资料，我知道了鹿的种类很多，而且在世界各地都有分布。由于居住地区不同，鹿的体型大小、毛色以及鹿角的'形状都有很大差异。鹿一般生活在森林中，也有的生活在苔原、荒漠、灌丛和沼泽地带。鹿是典型的食草性动物，食物有草、树皮、嫩枝和幼苗等。我还知道了麋鹿俗称“四不像”。其实它是“四像”，即头像马、角像、蹄像牛、尾像驴。麋鹿是咱们国的特产动物，早在3000年前，就生活在黄河流域，后来灭绝了。现存的麋鹿是从国外引进的人工饲养和种类，数量很少，被列为国家I级重点保护动物。
我觉得这个单元的学习对我来说非常重要，这不仅让我学习了更多知识，还亲近了大自然、开阔了眼界，真是太好了！如果没有了这个单元的学习，我将会失去多少知识啊！而且也要感谢魏老师，是她使咱们学到比课内更丰富的知识，是她使咱们学习到的知识深深地印在我的脑海里。咱们生活在这个美丽的大自然中，就应该去认识它、保护它！
大自然作文300字 篇9
新的环境，但是人们还是一直砍树，使这个世界带来许多灾害，让许多人失去生命，家园不见了，让大家很难生活。真希望砍树的人不要再砍了，因为大自然还是会跟人们反攻，把人类赶走，赶到很远的地方，而且还会让人们失去生命。
我真想对人们说：“不要再砍树了，因为总有一天还是会失去生命，而且砍树又不会让自己更晚失去生命，而是让空气不清新，反而让自己更早失去生命。”如果大家都不砍树的话，反而会让空气更清新，而且还不会造成各种灾害，让自己有舒适的'环境，有新鲜的空气。
这样的话，我的人生会更美好，而且会更开心，因为空气很清新，让大家知道树多么重要，假如没有了我们，大家也无法生活。
我想留住帮助我的人，因为有他们的帮助，我们才能生活，我不想留住砍掉我的人，因为他们会让空气不清新，让世界发生更多灾害，让许多人失去生命。
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