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自然景观作文500字

时间:2024-07-22 17:39:22 自然作文 我要投稿
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自然景观作文500字合集【15篇】

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的自然景观作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自然景观作文500字合集【15篇】

自然景观作文500字1

  一、指导思想:

  认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴趣发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提升教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提升。

  二、工作目标

  1.加强教师队伍建设:充分利用校园网加强教学信息的`交流,增加上网时间,加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨,使每位教师都有利用信息技术组织教育教学的能力。

  2.加强学科教学:组织好教师积极参加市、区信息技术展示课的活动,并加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提升。

  3.加强教育研究:利用教学理论知识指导工作,以科研带教研,以教研促科研,使学校教学整体水平不断得以提升。

  4.加强资源管理:鼓励教师积极开发和利用目前资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。

  三、具体工作任务

  (一)努力实现教育信息化

  1.抓好学校设施建设:

  (1)积极推进多媒体网络活动室的开放。

  (2)健全和维护好学校的校园网络。

  (3)做好多媒体电化教室日常管理。

  (4)认真做好各办公室电脑的维护。

  2.加强信息技术教学的管理

  (1)树立质量第一的思想,加强考核工作,积极开展有实效的教研活动,引导学生在信息的海洋中自由畅游。

  (2)抓好竞赛项目,积极参与区信息技术相关活动,争取好成绩。

  3.抓好教师培训

  使全体教师了解教育信息网的关于知识,并用好信息化设备,积极探索信息技术与各自学科的整合。利用目前设备,结合教师意愿,开展蓝牙、相片制作等培训。

  (二)努力推进教育手段现代化

  1.全面提升现代化教学的水平,继续充实学校校园网络的素材,加强学校校园网络的管理和使用。

  2.充分开放和利用目前电教设备,以全面提升课堂效率。

  3.全面推进学校信息化工作,抓好信息化技术课的管理及普及,努力提升学生的信息素养,以适应新形势的需要。

自然景观作文500字2

  一、指导思想

  认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴趣发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  二、工作目标

  1、加强教师队伍建设。充分利用校园网加强教学信息的交流,加强网络教研,加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨,使每位教师都具有运用信息技术组织教育教学的能力。

  2、加强学科教学。组织好教师积极参加市、区信息技术展示课的活动,并加强学校之间相互学习的`机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。

  3、加强教育研究。运用教学理论知识指导工作,以科研带教研,以教研促科研,使学校教学整体水平不断得以提高。

  4、加强资源管理。鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。

  三、具体工作任务

  ㈠努力实现教育信息化

  1、抓好学校设施建设

  ⑴完善和维护好学校的校园网络。

  ⑵做好各多媒体教室的管理和维护工作。

  ⑶认真做好各办公室电脑的维护。

  2、加强信息技术教学的管理

  ⑴加强课堂教学管理。认真上好每一堂课,树立质量第一的思想,加强考核工作,积极开展有实效的教学活动,引导学生在信息的海洋中自由畅游。

  ⑵抓好竞赛项目。积极参与区信息技术相关活动争取好成绩。

  3、抓好教师培训。使全体教师熟悉教育信息网的有关知识,并用好信息化设备,积极探索信息技术与各自学科的整合。

  ㈡努力推进教育手段现代化

  1、 全面提升现代化教学的水平,继续充实学校校园网络的素材,加强学校校园网络的管理和使用。

  2、 充分开放和利用现有电教设备,以全面提高课堂效率。

  3、 全面推进学校信息化工作,抓好信息技术课的管理及普及,努力提高学生的信息素养以适应新形势的需要。

  四、活动安排

  九月份

  1、制定信息技术技术教学和工作计划

  2、辅导学生电脑绘画和制作活动

  3、微课制作培训――主讲人:刘聪、阎华、韩丽

  十月份

  1、参加区中小学生电脑绘画和制作比赛

  2、微课制作比赛

  3、远程研修

  十一月份

  1、网络教研活动评比

  2、博客日志评比

  十二月份

  1、学生信息技术水平测评

  2、总结一学期教学工作

自然景观作文500字3

  为贯彻落实《xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核实施方案》、xx县关于教师信息技术应用能力提升工程2.0的相关文件要求,基本实现“三提升一全面”的总体发展目标,为提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合,全面提高教师教育教学能力,真正达成技术与教学的融合创新。按照此有关文件精神和学校的具体安排,数学组的全体教师顺利地完成了培训、学习和实践,受益匪浅。

  一、确定研修主题

  在同伴互助中提升学习水平

  经过暑期一个多月的网上视频学习,确定了数学组的研修主题:信息技术支持下高效创新的英语教学,在学校选定的微能力点中,选定了英语组研修的微能力点为:A1。A2。A4,A5,A6,B1,B2,B3。B6。C6。C5。在接下来的9、10、11月份全组的教师按照安排进行集中和分散学习和实践。11月学校还组织了我们老师听于xx老师和县职专老师周守田主任的讲座,在学习过程中,我组成员能够认真聆听两位专家们的教授,虚心向专家及同行请教。在学习中总结、反思,在总结、反思中提升。小组成员能在学习过程中相互帮助,以求共同进步。现在老师们已经能够活学活用,在课堂上基本会灵活自如地使用多媒体设施。

  二、专家引领指导

  在实践操作中提升融合能力

  xxxx年9月-11月数学组组织老师们学习了2.0信息技术,其中包括两位专家的讲座,比如《xx县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0政策解读与整校推进》,于xx老师的《对信息技术应用能力提升工程2.0的构想》和周守田主任的《信息技术2.0校本研修和策略分析》。通过学习和实践,教师意识到了要在发挥各学科独特育人功能的基础上,充分发挥学科间综合育人功能,开展跨学科主题教育教学活动,将相关学科的教育内容有机整合,提高学生综合分析问题、解决问题能力。充分利用现代信息技术手段,改进教学方式,适应学生个性化学习需求。一名高素质的教师应具有现代化的.教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用,这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。

  三、信息技术加持

  在交流应用中提升思维能力

  10-12月初在通过不断的学习和实践,逐渐掌握了各项新技能:比如应用猫抓软件进行下载视频,应用希沃剪辑师软件进行录制视频。各位教师根据自己所学课程,所选微能力,努力学习理论知识,并积极赋予实践,比如选择演示文稿设计与制作的教师就向本组其他成员展示了其作品,学习微课制作的教师也分享了她的学习成果。通过这种方式,教师本身既得到了实践也让其他教师得到一次学习的机会,可以说是思想的碰撞让每个人都得到了思想的提升。

  数学教研组2.0信息技术研修计划5

  为深入贯彻落实《xx市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》要求,让教师对信息化和人工智能等新技术变革有更加深入的了解与认识。6月22日下午,我校小学数学科组召开了信息技术应用能力提升工程2.0启动会议。会议旨在进一步提升教师信息化教学的能力和促进学校信息化教育教学发展。

  本次会议由小学数学教研组长魏xx老师负责主持培训:首先她从项目背景,培训目标,培训设计,培训考核,培训安排等五个方面全面而深入的解读了《xx市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》,明确项目目标任务,教师研修计划和教师考核方案。

  接着结合我校实际情况,确定我们所选的应用模式为“智慧教育”,研修主题为“精准化教学”,每位数学教师将从“学情分析”“教学设计”“学法指导”“融合创新”四个能力点维度来制定自己的信息技术应用能力提升计划。要求每位数学教师认真学习并合格,能做一个信息化教学的课件,参与一次听评课并尝试应用信息技术解决一个教学问题。

  本次培训会议,我校小学数学教师对信息技术与课程融合的内涵有了一定的认识。在今后的日常教学工作中,大家将转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致,不断提升自己对信息技术应用在数学教学中应用的理解能力和操作能力,不断反思和总结,提升自身信息技术化的专业发展能力

自然景观作文500字4

  一、自我分析

  作为xxx年新入职教师,自我信息技术能力有一定基础,但随着教育现代化建设,教育教学方式滞后。在日常课程教学中仅仅停留在使用PTT进行教学,缺乏一定新现代教育技术。

  二、研修主题

  教师信息技术应用能力提升工程2。0专题培训

  三、研修内容及考核能力点选择

  1,熟练掌握图片,声音,影像的快速获取方法

  2,学会微课,直播课等的制作与使用

  3,进一步学习网络教学的基本技术

  四、研修措施和安排

  1、注重日常教学常规。

  认真完成线上视频学习及作业,做好每一次听课笔记。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  2、在平时的教学中坚持写好教育教学随笔。

  读和教育相关的书籍,并及时反思,运用到实际教学中。认真参加参与学校教研活动与其他校开展的教研活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高。

  3、利用信息技术手段做好学校相关的管理工作,并帮助、督促学校其他老师完成培训。

  4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,把此次提升工程中学习到的知识点运用到实际教学中。

  五、预期效果

  通过本次教师信息技术应用能力提升工程2。0专题培训,弥补自身不足,学习更多新时代教育教学方式,掌握现代化教学技术。

  信息技术2。0教研组研修计划5

  一、自我分析:

  课堂教学永远是一门遗憾的艺术,目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足,距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距,存在顾此失彼现象。应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空,但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响,我在转变学生学习方式上还存在很多问题,过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养。

  应用信息技术促进教师专业发展能力。我们提倡终身教育,而终身教育本身离不信息技术,网络具有其强大的'传输功能,网络对促进教师专业发展十分重要,不出就能实现教学相长,而我在此方面还十分欠缺,网友少参加学习团体也少。

  二、研修主题

  优化信息技术课堂教学设计研究;

  提高信息技术教师课堂教学能力研究;

  信息技术教学中学生基础情况调查研究。

  三、研修内容:

  优化信息技术课堂教学设计研究;

  提高信息技术教师课堂教学能力研究;

  信息技术教学中学生基础情况调查研究。

  四、研修措施和安排

  严格按照本次研修的日程安排进行基本知识技能的学习。

  除统一安排学习外,自己找时间加强理论学习和具体实践。

  坚持在学中练,练中学,切实提高自己的信息技术应用能力。

  保证学习时间,坚持每天至少学习1—2小时,认真完成培训期间各项任务和作业。

  多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,不懂的地方及时通过上网查询或向专家、同行请教。

  养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础

  五、预期效果

  通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业“信息技术应用能力提升工程”化方向发展。

自然景观作文500字5

  一、指导思想

  本学期,我们组将在以陈校长为核心的学校行政领导班子的领导下,将继续严格按照学校的安排,认真完成学期初制定的教研组学期工作计划,认真做好我校的信息技术教学工作。除此,将按照学校的要求对科组进行有效整改,改变科组不良的现状,使信息技术学科的教学和管理进入一个新的水平。

  二、工作设想

  为了改变科组现状的不好形象,促进学科进步,增强学科的作用,教研组将从教学教研、制度管理、机房维护、科组建设等几方面进行整改。

  三、工作目标

  1、各位教师在教学水平上有一定的提高。

  2、机房管理和学生管理方面实现制度化,管理上能井井有条。

  3、真正让学生对本学科的认识,提高学生对本学科的学习兴趣。

  4、会考成绩能再有所提高。

  四、具体主要工作措施

  1、教学教研方面:

  a、备课:要求各组员认真备课,上机课也要有所准备,有一定的上机操作任务(这可以全组共同讨论制定),定期进行集体备课。

  b、听课:要求各组员相互听课每学期1~2次,并进行相互评课,坚持教学后的思考,找出教学中的不足,及时调整,在不断试验中找出新路子,新方法。

  c、公开课:每学期初中和高中各举行1次校级或组内的公开课,要示全体组员参加,采用轮流制进行上公开课。课后,全体组员共同讨论、交流学习。

  d、研讨活动:定期在科组教研博客上召开研讨活动,加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围,并能有效提高各成员的业务水平。

  e、兴趣小组:成立各种类型的兴趣小组,改变学校和家长以及学生对本学科的认识,同时也为了学生参加省或市里面举行的作品比赛作好基础的准备,并在每学期末进行信息技术学科技术竞赛。

  f、会考:作好20xx年高中信息技术会考工作,通过会考的复习和每周一考的训练,使学生都能有更大的进步,重点抓中下,后进学生的强化辅导,努力提高本学科在会考成绩中的`排名,争取让每位学生都能在20xx年的信息技术会考中取得好成绩。

  2、制度管理方面:

  a、科组活动:制定科组管理制度,严格登记考勤制度,把这作为年度评优依据。

  b、机房管理制度:制定行之有效的机房管理制度,要求每位教师监督学生,执行管理。

  c、机房管理员工作职责:详细明确机房管理员工作职责,让管理员更加深入课堂协助管理和机房维护。

  3、机房维护方面:

  a、设备管理:对机房的多余的计算机各种零件进行分类存放管理。

  b、硬件和软件维护:每学期开学初和学期末都对机房所有机子进行一次全面的大检修和维护。

  4、科组建设方面:

  a、科组会议:定期召开科组会议,研讨信息技术的教学理论与方法。

  b、“师徒结对”:继续按照学校的要求开展“师徒结对”活动,努力提高年青教师的教育教学水平,提高他们的课堂教学效果。

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  一、指导思想

  全面落实科学的教育发展观;以提高课堂教学效益为突破口,提高学校的教学质量;以新课程实施为突破口;以加强信息技术管理和应用为重点,进一步加大信息技术工作的力度,努力提高全校的信息技术水平。

  二、工作目标及措施

  (一)校园网工程建设

  1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。

  2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。

  (二)加强学校校园网管理

  采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

  1、组织领导。成立学校教育信息化工作领导小组。

  2、常规管理。不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

  3、病毒防治。加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的.计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

  (三)充分发挥网络的使用效益

  树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

  1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

  2、教师个人主页建设。组织指导建设好一批具有特色的专题网站、资源网站;通过建设教师网站和学校网站等社区性服务网站或栏目,吸引学生、教师;在确保信息安全的前提下,充分发挥BBS等交互性栏目的作用。

  (四)建设

  继续加强资源库建设。建立自己的资源中心。

  (五)网上办公环境建设

  探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。

  (六)教师信息技术培训工作

  1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

  2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。

  (七)信息技术与各学科的整合研究

  1、加强信息技术教研。

  2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索

  3、进一步开展《网络环境下学科新型教学模式的研究》课题研究

自然景观作文500字7

  一、指导思想:

  围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,进一步探索信息技术课堂教学模式,全面提高我校信息技术教育教学质量。

  二、工作要点:

  1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《新课标,新大纲》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

  2、认真开展教研活动。扎实有效的搞好教学研究和连片教研,严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研之路和区网络教研新形式,开展本组教学活动研究,组织全组教师学习相关理论知识,为送课教师集体备课,集体课例设计,并评课做好相关资料的整理和积累。

  3、加强常规管理,严格规范本组教师的.教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。

  4、积极参加信息技术教师专业技术培训,加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的FLASH、网页制作、DREAMWEAVER软件操作技能,为学校宣传和教师的课程设计及学生第二课堂辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

  5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的变化,使本组的教师及时的跟上信息技术发展的脚步,必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。

  6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

  7、组织初三信息技术中考的考试辅导。

  总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

  具体活动内容见附页。

  三、主要工作安排

  三月份:

  1、讨论学习学校工作计划、教导处、教科研处工作计划,依据上级要求制定本教研组计划。

  2、收集修改学生制作全国电脑作品大赛参赛作品并组织上报。

  3、组织本组教师集体备课、听课、评课。

  4、常规检查。

  四月份:

  1、组织开展信息技术兴趣小组活动。

  2、认真做好初中信息技术备考复习。

  3、常规检查。

  五月份:

  1、检查维护学生机房,安装调试学生信息技术考试练习系统。

  2、组织九年级的信息技术中考复习及考试工作。

  3、参加学校教科研处及教导处开展的优质课评比活动。

  4、开展信息技术兴趣小组活动。

  5、常规检查。

  六月份:

  1、组织教师撰写教育教学论文和教学案例。

  2、开展信息技术兴趣小组活动。

  3、常规检查。

  七月份:

  1、组织期末考试,做好学期结束工作,上交期末工作总结。

  2、做好期末机房检查维护工作。

自然景观作文500字8

  一、指导思想

  以教育部《中小学信息技术课程指导纲要》为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  二、学生基本情况

  由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,要死记硬背,相对来说学生觉得比较新鲜。

  三、工作目标

  1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的.应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  2、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

  3、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

  4、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

  5、考试通过率达到90%以上。

  四、教学措施

  1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课堂有作业,课后有教学反思。

  2、向本工作组成员推荐可学习、借鉴的先进经验、文章等。

  3、定期开展教研活动,要求活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划本学期开展如下活动:

  (1)小组讨论“如何抓好各年级学生的信息技术教学”?成立校神奇信息社团。

  (2)着力推进学校电脑制作学生兴趣小组活动的开展与深入。

  (3)交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。

  (4)结合区信息教研活动,教师互相听课,共同改进教学方法。

  (5)教师总结一学期的教学得失,共同创新下学期的工作。

  4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

  5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,多媒体教室、电教设备的正常使用。

  6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

  五、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。

  1、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。

  2、学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个媒体,成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间,服务社会的一个纽带。

  3、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。

自然景观作文500字9

  一、工作目标

  1、继续做好3-6年级的教学研究工作,做好备课、上课等各个环节,改变学生学习方式。

  2、要求教师对自己以后的发展有所规划或设想,并积极努力。

  3、积极开展好学生信息技术竞赛活动,培养更多的优秀学生,争创更好的.成绩。

  4、积极开展教研组活动,要求活动小型多样,针对性强,注重实效。

  5、积极搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。

  6、做好机房管理工作,维护好计算机软件硬件,创设良好的育人环境。

  二、教学教研

  1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课堂有作业,课后有教学反思。

  2、定期开展教研活动,每次活动做好书面记载,活动后有总结。

  3、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

  三、协助工作

  1、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,多媒体教室、电教设备的正常使用;

  2、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作;

  3、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平;

  4、做好本职工作,加强本组的服务意识,力求为教育教学提供优质服务。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1、制定本学期信息技术学科教研和教学工作计划;

  2、学生机房电脑系统重装,确保教学正常运行;

  3、开展信息技术学科业务学习活动;

  4、检查各功能室记录本登记配备、物品摆放、清洁卫生及安全防护;

  四月份

  1、迎接学校检查各功能室管理记录本登记情况;

  2、配合主管领导组织教师信息技术培训工作;

  3、开展信息技术学科业务学习活动;

  4、教学、办公电脑日常维护工作;

  五月份

  1、迎接学校检查各功能室物品摆放、清洁卫生及安全防护;

  2、开展信息技术学科业务学习活动;

  3、组织学生参加信息技术Flash动画制作竞赛活动;

  4、配合主管领导组织教师信息技术培训工作;

  5、教学、办公电脑日常维护工作;

  六月份

  1、迎接学校检查各功能室管理记录本登记情况;

  2、开展信息技术学科业务学习活动;

  3、教学、办公电脑日常维护工作;

  4、信息技术教研组学期工作小结。

自然景观作文500字10

  一、指导思想

  结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,大胆开展信息技术课程的整合的`教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提升教学质量。学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。

  二、主要内容

  1.继续以科研思想和方法带动教研工作,以探索有效课堂模式为主题,通过学校评价平台的使用贯彻课程标准,使学生学得主动,学得活泼,学得有效。

  2.重视特长生的选拔与培养,让对信息技术有兴趣爱好的学生,在学科上有发挥自我的空间,使其信息素养进一步提升。

  3.做好各项竞赛的学生辅导工作。

  4.鼓励组内教师参加各种培训活动,培养优秀教师。

  5.巩固和加强校园网的安全性。

  6.完成学校安排的其他工作。

  三、工作措施

  1.加强新课程理论的学习,与案例实践的研究、以课标指导教学教研实践。

  2.制定信息技术课活动计划,并做好活动的组织工作。

  3.做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提升,电教设备的日常维护的工作量增加。我们将继续提升全校教师的操作能力和防范意识,降低设备和网络的故障率。对于出现的故障及时维修,不耽误教学使用。

  四.具体安排:

  XX月份:

  1.开学网络、机房检修、升级。

  2.制定教研组计划

  3.制定本学期学科工作计划。

  XX月份:

  1.各片联片教研活动。

  2.学校信息技术专业培训。

  XX月份:

  1.学生竞赛辅导。

  2.集体备课及课堂研讨课。

  XX月份:

  1.学生竞赛辅导。

  2.集体备课及课堂研讨课。

  XX月份:

  1. 小学生电脑操作竞赛

  2.慧心社展示。

自然景观作文500字11

  我校东校区今年正式启动,XX年是我校发展的一个里程碑,在学校发展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展”思想的指导下,根据学校制定的三年发展目标,信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下:

  一、按照教学大纲要求开好信息技术课

  要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。

  二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作

  随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。

  三、因信息技术工作发展的需要

  我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进行。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。

  四、做好校资源库建设工作

  硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资源库,并收取一定的费用。

  五、做好试题库建设工作

  结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的服务。

  六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件

  逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,提高工作效率和管理水平。

  七、加强校园网建设

  巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。

  八、确保一年一度的'教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进行

  为我校教师的评估工作提供一个公平、公正的环境。

  九、协助教导处、现代教育技术研究会开展工作

  继续办好信息技术培训工作,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。

  十、计算机竞赛是我校的薄弱项目

  这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责具体工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在XX年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击国家级奖项。

  十一、配合学校制定相关奖励政策

  调动全校教师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。

  十二、按计划开展课题研究工作

  做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。

自然景观作文500字12

  一、指导思想

  本学期本组教研工作思想为指导,按照新课改标准和新教材、新大纲为依据,努力提高学生综合素质,充分发挥和挖掘综合信息学科的潜在教育资源,深化教育综合改革,加强教学研究,改进教学方法,认真完成各项工作任务。

  二、活动计划

  1、围绕学校教育工作目标,充分发挥信息课的特点;

  2、学科竞赛认真做好初高中学生信息竞赛的组织培训工作。

  3、十一月份,结合青年教师汇报课活动,进行研讨。

  4、第十八周开展有关学生电脑技术能力展示活动。

  5、进行教学交流,互相进行听课、座谈,交流理论学习体会;

  6、加强高中新课改标准的学习,为课改试验做好宣传工作。

  7、加强青年教师培养工作,通过开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习,课堂教学研究,组织外出参观学习等多种形式,不断提高本组教师的教学水平和教研能力

  三、活动目的

  通过组织以上活动,使信息技术教研组的.老师更加积极地投入到本学科教学工作中,并加强组内的交流和沟通,及时发现问题、反馈问题,互相切蹉教艺,做好工作,提高我组的教学质量。

自然景观作文500字13

  一、指导思想:

  “以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻中小学信息技术课程改革的精神,立足以学生为中心,以信息技术和综合实践课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新全组教师教育教学理念,大胆进行任各种先进的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。务实求真,勇于创新,认真做好本学期的教育教学工作。

  二、工作目标

  1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性发展。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,有效教学、有效学习,努力提高本学科的教学质量。

  2、教学管理精致化,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的'质量意识。

  3、积极推进课程改革,崇尚教学研究和教学反思,增强科研意识,构建有效课堂教学模式。

  4、积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学”的教学实践,加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性,使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能,从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学,使教育重心转移到知识学习支持平台方面。

  5、大力开展信息技术和综合实践的创新教育教研活动,积极进行教育研究,充分开展信息技术特长教育,使我校每个年级都有使用计算机的高手,在今后的各种信息技术比赛中取得较好的名次,提高我校的知名度。

  6、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中,提高业务素质。

  三、工作要点:

  1、紧抓课堂质量、做好新老帮教

  我们教研组共有3位教师,根据新教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校教导处完成教学任务,同时组织组内人员进行听课、评课,共同提高本组教师任教的基本技能。要求本组教师课前要做好充分的准备工作,课后要及时进行研讨,根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,同时要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,总结成功的经验,同时指出缺点和不足,最后达到共同提高的目的。

  2、继续搞好课题研究工作

  配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,进一步完善信息技术教学,积极推广信息技术网络教学模式并根据学生对信息技术的掌握情况,实行分层次教学。

  3、加强学科培训,促进学科间的整合

  本学期教研组的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作,以教研组为龙头,带动全校教师,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进学科间的整合。

  四、具体活动安排:

  九月份:

  1、学习本学期学校教学(研)工作计划。

  2、学习本期教研组活动要求。

  3、《中小学信息技术课程标准》研读。

  4、组建各年级信息技术兴趣小组。

  5、月度考核、材料汇总。

  十月份:

  1、组内高效课堂达标课申报。

  2、安排期中考试工作。

  3、《中小学信息技术课程标准》研读。

  4、月度考核、材料汇总。

  十一月份:

  1、期中考试分析总结。

  2、组内教师高效课堂达标课听评课活动。

  3、优秀教学设计评选。

  4、月度考核、材料汇总。

  十二月份:

  1、组内教师高效课堂达标课听评课活动总结。

  2、优秀教学案例评选。

  3、月度考核。

  元月份:

  1、期末考试。

  2、教学、教研总结。

  3、月度考核、材料汇总。

自然景观作文500字14

  一、指导思想

  实施素质教育,结合信息技术学科教学的特点,面向全体学生,整体提高教学质量。通过教研组的活动,使教师的教学水平都有相应的提高。

  二、目标任务

  以课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教师在教学中遇到问题或困惑,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展,致力于提高教师教育教学水平。建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,教研组加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的`放矢,把握重点突破难点.

  三、具体措施

  (一)按教学计划上好每一节课,要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。

  (二)加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。根据教学大纲要求积极有效地参与课程改革,积极开展好教研活动。

  (三)关注学校办公室、教师阅览室、多媒体教案室、计算机机房及班班通的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学活动。

  (四)积极开展信息技术课外活动,积极辅助学生参加各类竞赛活动。

  四、教研组活动安排

  周次内容1讨论教研组工作计划2~3组织学生参加省第十六届电脑制作比赛讨论“一师一优课,一课一名师”活动安排4组织备改检查5月考6~7开展教研活动“五学合一”课堂教学评比活动

  8组织备改检查9~10组织学生参加省中小学信息技术创新与实践活动11期中考试12认真学习骨干教师的展示课13组织备改检查14~15请进来,走出去,与其他学校联合教研16月考17组织备改检查18~19组织学生进行期末测试

自然景观作文500字15

  一、工作思路

  以深入推进基础教育课程改革为工作中心,进一步确立以人为本的理念,针对课程改革和实施过程中出现的问题与教师共同研讨、寻找解决问题的方法。组织学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。深入了解并及时解决信息技术课程实施中的困难和问题,并对这些困难和问题进一步开展专项研究。总结、推广课程实施中的教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学水平和中小学课程建设与实施能力。引导广大教师进一步落实学科教学建议,开展学科教师教育教学系列活动,提升我市信息技术学科的教学水平,努力促进我市信息技术学科教学质量的稳步提高。

  二、主要工作

  (一)加强学习活动的.组织与开展,提高学科教师对信息技术课程的认识和实施水平。

  要认真总结、回顾信息技术教学改革与发展的动向,从对教学行为改变的思路中,着重突出对“信息素养”和“技术素养”的认识与理解。组织全体教师开展互动研讨,对“信息素养”与“计算机操作能力”之间的关系进行思考、辩析,倡导大家认真比照新颁布的《指导纲要》与旧版纲要的变化与发展、与高中新课标的异同。期望通过深入的学习与研究活动,达到提高认识,明晰信息技术课程改革方向之目的。

  (二)以年底科协组织的信息学竞赛为契机,提高学生的信息学能力。

  每年的年底,市科协将组织科技方面的竞赛,其中一个大项便是信息学方面的竞赛,而且在中高考加分项目缩减的情况下,信息学的获奖仍能加分。在此背景下,信息组将组织本校更多的学生参加此活动,同时也能提高学生的信息技术素养和能力。

  (三)有效开展研训活动,共同提高。

  开展好学校组织的转转课活动。充分展现学科教师在技术方面的专长,加强相互学习。充分利用学科教师在不同领域的不同技术专长,通过教师交流活动,从技术层面推进各校专任教师的整体素质,并带动所在学校的信息化发展。新学年,将组织组内教师进行思快奇软件的培训,同时也要针对九义校新课程内容的变化,通过教研活动共同探讨有序实施。

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