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描写写植物的作文集合(9篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的描写写植物的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写写植物的作文 篇1
植物有许多种，有花、有草、有树，其中我最喜欢是桃花。
春天里，桃花很漂亮。如果从远处看，桃花就像一颗颗美丽的粉水晶，从近处看，它像一张张孩童的.笑脸。 桃花香味很好闻，如果你仔细闻它，会闻到阵阵清香扑鼻而来，让你陶醉。
我真正喜欢桃花的原因，是因为它给我们带来了春的气息，让我们告别了寒冬，迎来五彩缤纷的春天。
我真喜欢桃花。
描写写植物的作文 篇2
桃花园记 今天，一年一度的桃花会，在我们家乡开幕了，正好赶上清明节放假，真是千载难逢的好机会啊，我和爸爸妈妈决定，一起去万亩桃花园看桃花。 一路上，小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫个不停，欢蹦乱跳的追逐嬉戏着。路边的白杨笔直的挺立在两旁，好像遥望和欢迎远方的客人。绿色的小草和许多不知名的花朵，围绕在大白杨的周围，好像给大白杨戴上了一束朴素的花环。 我们终于来到了万亩桃花园，站在桃园的一角，向山上望去，满山遍野盛开着粉红色的桃花，还有白色的梨花，一簇簇，一片片。红的像火，粉的像霞，白的像雪。我们仿佛置身于花的世界。桃花园里的游人可是真多啊，他们有的在桃花园里细细的欣赏着美丽的景色，有的在林间相互谈论着，还有的在美丽的桃花丛中拍照，不时的传来一阵欢声笑语。 我走近这粉色的.小天使，仔细的观看，它长着五片粉红色的花瓣，他们把黄色的花蕊紧紧的包围在中央，就像七个小矮人保护白雪公主一样，护卫着嫩嫩的花蕊，黄色的花蕊是从花中间长出的一根根细细的丝组成的，它们每人头上还戴一顶紫色的小帽呢，小帽上沾满了黄色的花粉。辛勤的小蜜蜂在桃花丛中忙的不可开交，它们从这朵花上又飞到那朵花上，一会翩翩起舞，一会把头伸进花里，津津有味的吸吮着花粉。这时我仿佛变成了一朵鲜艳的桃花，穿着一身粉红色的花衣裳，一阵风微风吹过，我和伙伴们跳起了舞，漂亮的外衣也随风飘动。风过了，我们绽放着笑脸，静静的望着游客，展示着我们的美丽。“马铭昊”，爸爸大声喊了我一声，我这才如梦方醒。 当我们离开桃花园时，回头望去，一簇簇鲜艳的桃花正向我们招手呢，好像在对我们说，明年的春天我们再见。
描写写植物的作文 篇3
春天阳光明媚，万物复苏，正是春游的好季节。
周日下午，在老师的带领下我们三一班全体同学和家长来植物园游玩。老师先带着我们看植物园的植物，千奇百怪，有的像小鸟，有的像兔子，有的像猴子……太神奇了！还有几只大石龟，栩栩如生，仿佛在对我们说：欢迎你们的到来。
游玩园后，我们分成四组，互相认识，然后竞争激烈的拔河比赛开始了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，结果我们输了。然后是跳绳比赛，我跳了91个，虽然没有得第一，但我开心极了！
自由活动的时候，我和张振铎等同学进行足球比赛，我们配合默契，打了个0：5，我开心的`像拿了世界杯的冠军一样！然后我们又进行了抱成团和绑腿接力。同学和家长都很开心，我还赢得了奖品呢！
时间过得真快啊！我们相互告别，依依不舍的离开了植物园。这次郊游同学们加深了友谊，增长了见识，我特别感谢我的老师和班委会的成员给我们策划了精彩而有意义的活动。
描写写植物的作文 篇4
雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。
白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不傲。
朝阳下，碧绿的树丛中，一颗颗，一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童，咧着小嘴欢笑。
山楂开始红了，像一个个怕羞的.小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。
樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。
到秋天，深红的柿子，像一树火焰，让你惊叹。
每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。
葡萄园内碧云层叠，密匝匝的葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的猫儿眼，使人口生蜜意，甜沁心脾。
那种叫水晶的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
那密实实、郁葱葱的叶子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，有的紫红色，有的青绿色，像玛瑙，似翡翠。
一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。
熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。
描写写植物的作文 篇5
4月30日，学校组织我们去植物园游玩。由于我身体不好，老师不带我去，我失望极了。妈妈见我这幅模样，决定亲自带我去植物园。由于我们去的时间比较晚，到达植物园时，已经中午了。
进了植物园，我们首先看到的是人造瀑布。毕竟是人造的，缺少了天然瀑布的雄宏和灵动。
接下来，我们进了热带植物馆。我们先后观赏了条纹十二卷、虎尾兰、橡胶树、椰子树、苏铁、海宇、龟背竹、瓶子树……如此多的物种，让我眼花缭乱，同时也让我大开眼界。这些植物中，给我留下印象最深的是瓶子树，因为它的造型确确实实像一个巨大的瓶子，像童话中的魔瓶，太稀奇了!
从热带植物馆出来，我们又浏览了沙漠之情、美人鱼码头、梅园……由于天色已晚，妈妈又近视，看不清路标，我们见路就走，索性走到哪儿，就玩到哪里。我特别留恋那些宽阔的绿草地，妈妈就鼓动我去草坪上躺一躺，打个滚。躺在柔软的.草地上，惬意极了!顽皮的小草给我挠痒痒，坏坏的小虫子把我的脸当成了它们嬉闹的娱乐场……微风吹过，甭提多舒爽了，我觉得自己仿佛与大自然融在了一起……
天黑下来了，我们必须止住游玩的脚步。由于时间的原因，这次我们玩得不够尽兴，许多景点只能走马观花，我们甚至连植物园的大体布局都没弄清楚。尽管如此，我还是迷上了它，以后有时间，我一定来玩个痛快!
描写写植物的作文 篇6
今天老师带来了一盆美丽的植物，它的名字叫绿萝，绿萝对于我来说，并不陌生，因为我家里种了两盆。
青翠欲滴的绿萝枝繁叶茂，那轻柔光滑的小叶子像极了人的心脏，小小的，卷卷的。大叶子很像铁扇公主的芭蕉扇，如果扇一下，让人可以感受到习习凉风;再闻一闻绿萝的叶子，一种清新的还夹杂着泥土的芳香便沁入心脾;绿萝的叶子还能够吸附空气中的杂质，净化空气，因此把它摆放在新装修的房间是再好不过了。它那杂乱的根像一条条蚯蚓，蜷缩在泥土里。弯弯曲曲的茎如蜿蜒的`小路，如果你用手抚摸它，会发现十分光滑。
绿萝与别的植物不一样，它喜欢生活在湿润的地方，而且遇水即活，只要拔下它的茎放入水中，过一个星期，它仍不会枯萎，而且会变得比以前更有精神，很快就会长出一大盆茂盛的新绿萝。因为它的生命力非常顽强，所以绿萝也被称为“生命之花”。
我喜欢这美丽的植物——绿萝。
描写写植物的作文 篇7
今天上午，阳光明媚，万里无云。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸对我说：“我们去找野菜吧！”“行，可我不知道野菜长什么样”。我疑惑的说。要不，您先找一棵野菜给我瞧瞧”。
我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的说：“咦，田里的野菜都到哪里去了？”过了一会儿，爸爸总算找到一棵野菜。接着，我们陆续发现了野蒜、油菜等等......我们走着走着，爸爸看一个大洞说：“这洞是人们挖蛇挖的。”“人们不应该这样对带小动物们”。于是我们继续往下走，我们看见花从中、小路旁、青草里，都有人们用过的药水瓶，和药水包装袋。接着，我们来到了小河边。本想看看小河里的.小鱼，却一条也看不到。于是，我问爸爸：“沟里的小鱼都到哪里去了？”“沟里的鱼都被人们捕杀光了。”
爸爸遗憾的说。听了爸爸的话，我想说：“如果有一天，我们面临巨大的灾难，只有动物才能救我们的话，我相信，动物们一定不会救我们的！”爱护动植物，就是爱护自己！
描写写植物的作文 篇8
有一种植物，它的生命力十分顽强，不需要太多水分就可以存活，水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺，像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的，像是披了一件绿衣裳。刺是淡-的，像太阳散发出的一束束阳光。从远处看，它像是一个灿烂的.小太阳。
它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱，炎热，雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。
如果你用手碰它的话，手上就会“挂彩”，会扎出血呢!但是，我十分幸运，一次也没有被它的刺扎到过。
它可以防辐射，放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气，它吸入二氧化碳，呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器，如果有坏人来袭，把它扔出去，可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品，美化环境，让家里显得有生机，有活力。
说到这里，你一定知道这种植物是什么了吧对，是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目，但是它有很多作用，而且生命力十分顽强，值得我们学习。所以，仙人球是我最喜欢的植物。
描写写植物的作文 篇9
我的花盆里长出了一株植物。我把它栽到了另一个花盆里。姐姐说：“这株植物好像是香樟树，因为它的叶子跟香樟树的叶子非常相似。”我听了姐姐说的'话，半信半疑，但是自己心里觉得一定是香樟树。它的枝叶非常茂盛，还长出了一片绿色的嫩叶，就像头上系了一条头巾一样。叶子里面有一条条细细的茎，跟线长的好像差不多。它长的很直，一动也不动，像一个在放哨的八路军同志。根是吸收养分的，就像血管一样，听老师说：“植物的根每天要长5毫米长。”我猜它的根现在已经长了老长老长了。那株植物大概再过十年会变成一棵大树，让人在下面乘凉，还呼出新鲜空气让人呼吸，那是一件非常好的事啊！我爱那株植物。
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