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在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的描写植物作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写植物作文 篇1
水仙花
今天，我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，满面的走进教室。我着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点，和合适的温度，就足够让它茁壮成长 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀！有探头露脸的花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前，手慢慢的放了上，呀！闻一闻，嗅一嗅，香气袭人的水仙花让我了。“啊！这盆水仙花真的好看呀！”我的.跟同学们说。我仔细一看，那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗： 瓣疑呈平盏， 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着，像树枝一样。看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神！
描写植物作文 篇2
我们学校是个景色迷人的地方，学校的植物园更是四季如春。
春天，植物园里鸟语花香，小草纷纷探出头来，柳树的枝条跟小孩子刚梳过的头发一样。花儿们绽放了，小鸟站在枝条上唱歌，叽喳喳的，真好听！树在为小鸟伴奏，风吹过，树颤动着叶子，“沙……沙……沙……”哦，原来树也会唱歌。
夏天，植物园里是草的世界。野地里，铺满了劲健的青草，墙角边，也照样挤出来不甘被埋没的草叶。大树的叶子一层又一层，就像一把把撑开的绿绒绒的`大伞。万紫千红的牵牛花在苍翠的林木之间，装饰点缀着这绚丽的植物园。
秋天，植物园里硕果累累，芒果树结下了沉甸甸的果实，黄澄澄的，一阵风吹过，芒果就像顽皮的孩子在嬉戏一样。桂花开得正欢，金黄色的花心散发出一阵阵迷人的幽香，沁人心脾。菊花竞相开放，阵阵清香扑鼻而来，香极了！菊花紫里泛红、白里透绿、黄得闪金，花儿弯着腰，向我们表示热烈的欢迎。
冬天，树木落叶了。整个植物园变得安静了，树叶一片片飘落下来，像一只只轻盈的蝴蝶，在空中翩翩起舞。这时，整个植物园像铺上了？色地毯。严寒中梅花绽放了、塔松更绿了。松树和柏树傲然挺立，他们是植物园的勇士，在那里保卫着植物园。
植物园春天，夏天、秋天、冬天真是美不可言！小朋友们，你们听了我的介绍，是不是也像我一样，认为我们学校的植物非常美丽呢？
描写植物作文 篇3
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去了九峰山观赏梅花。我们来到了九峰山，一进去就闻到了一阵清香，我们赶紧往梅园跑去。
梅花园里，梅花的颜色可真多啊！有绿的、白的、红的、黄的……五彩缤纷！
梅花不但颜色繁多，而且姿态万千。有的.才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，向我们绽开了笑脸；有的还是花骨朵儿，看起来像一个个小婴儿。一阵风拂过，梅花的清香就扑鼻而来，令人心旷神怡。
我看着看着，仿佛自己也是一朵荷花，穿着金黄色的衣裳，站在阳光里。一阵风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一树的梅花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那。蜜蜂飞过来，告诉我飞行时途中的风景，蝴蝶在我身边舞蹈，告诉我春天的讯息，游人们也争先恐后地和我合影……
不知不觉地到了下午，我也该回去了。于是，我和妈妈只好恋恋不舍地回去了。再见了，梅花！
描写植物作文 篇4
今天上午，阳光明媚，万里无云。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸对我说：“我们去找野菜吧！”“行，可我不知道野菜长什么样”。我疑惑的说。要不，您先找一棵野菜给我瞧瞧”。
我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的`说：“咦，田里的野菜都到哪里去了？”过了一会儿，爸爸总算找到一棵野菜。接着，我们陆续发现了野蒜、油菜等等......我们走着走着，爸爸看一个大洞说：“这洞是人们挖蛇挖的。”“人们不应该这样对带小动物们”。于是我们继续往下走，我们看见花从中、小路旁、青草里，都有人们用过的药水瓶，和药水包装袋。接着，我们来到了小河边。本想看看小河里的小鱼，却一条也看不到。于是，我问爸爸：“沟里的小鱼都到哪里去了？”“沟里的鱼都被人们捕杀光了。”
爸爸遗憾的说。听了爸爸的话，我想说：“如果有一天，我们面临巨大的灾难，只有动物才能救我们的话，我相信，动物们一定不会救我们的！”爱护动植物，就是爱护自己！
描写植物作文 篇5
远眺，那棵树很美，树像一朵绿色的云，从远处慢慢升起，有一丛丛的黄花映入我眼帘。
仔细一看，叶子椭圆的、绿绿的.花像一个个娇嫩的'小公主，躲在叶子士兵的后面，士兵们个个拿着“长矛”和“枪”威武得很。
花香像大海，而我是一叶小舟，在花香的海洋里飘来飘去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人们走过时总忍不住深吸一口气，那沁人心脾的香味直往鼻子里钻，怎能不让人心旷神怡呢?再吸一口气，连烦恼都抛到九霄云外去了。
风雨中的桂花又是另一番景象，风轻轻地吹着，雨淅淅沥沥地下着，小公主们一起跳舞、摇摆。她们慢慢地飘下来，落在马路上，繁星点点，好看极了!谁也别去—-那是一幅画，谁也别碰风和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了：可以泡茶、做汤圆，还可以做桂花糕......
桂花一开，十里飘香，真是名不虚传啊!
描写植物作文 篇6
今天，在爷爷家，我看到一大片田野种满美丽的油菜花。美丽的油菜花开了，远远望去犹如一片金黄的海洋，又好像魔术师把金黄的美丽的油菜花染成了金黄色。一阵春风吹过美丽的油菜花，随风舞动就像都泛起了金色的波浪，头顶上是蔚蓝的天空，洁白的云朵，下面是美丽的油菜花，形成一幅油画。
我迫不及待了过去，我闻到了沁人心扉的香味，让人觉得惬意无比。走近细看，仔细观察，有的美丽的'油菜花全展开，露出了金色的花蕊，呈十字形象。一只只金色花瓣，像小姑娘跳起天鹅舞，有的半开着小女生像害羞的小姑娘露出半边脸颊，像跟我们捉迷藏，有的还是含苞待放的花骨朵儿，一串串像闪闪发光的绿宝石。
美丽的油菜花开的好不热闹，一丛丛一簇簇，好像许多的小孩子讨论事情，又像许许多多的金子。
突然，一群蜜蜂和蝴蝶飞来了，一会儿采蜜，好像说：“可以给我蜜吗？”一会儿停在枝头上好像跟美丽的油菜花说说悄悄话。小蜜蜂在采蜜，有的嗡嗡叫，有的迫不及待的采集了花蜜。
看着看着，我仿佛也变成了美丽的油菜花，穿着金黄色的衣服，在充满“日光”的田野，不光是“我”一朵，所有美丽的油菜花都在舞动。风停了，“我”停止舞动，蜜蜂过来告诉我：“劳动最快乐。”
描写植物作文 篇7
这是一个淡绿色小盆栽，盆栽中娇小玲珑的多肉植物同一个色调，远望，更多的是一种平淡且舒心之意。
多肉植物，故名思意，即植物营养器官肥大的高等植物。它们略带“妖娆”的叶儿，使人联想到闭月羞花而秀气的姑娘。那淡色的绿叶叶尖，泛着丝丝点点妙不可言的紫红色，再和着绿色慢慢过渡，也使人想起少女含着喜悦与羞怯的纯净的微笑。肉乎乎的形状更是惹人怜爱，总体呈水滴样的开关，配上肉质的叶片，感觉拧一把都能渗出绿意来。有些叶片如同三棱柱，仿佛每一个面都经过细腻而精心的打磨，没有丝毫的瑕疵，也没有丝毫的破损。有些叶片则像桃花瓣，只不过更加立体了而已，每一个面都有细微的起伏，恰似芭蕾舞裙中缝制的蕾丝边那般优雅和迷人。
每一瓣叶子都紧紧依附于粗壮的枝干之上，就像依偎在母亲怀中而且不肯离去的婴孩一般。此刻，阳光轻轻从窗帘上漏下，犹如在多肉植物的顶端射下悠悠闪烁的聚光灯。原本略有些黯然和压抑的盆栽一下子变得鲜活和明朗。绿叶仿佛要把它所有的生命力展示给我看，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。每一片叶儿，都在悠闲地沐浴着阳光圣洁的光辉，都在努力地汲取着阳光充足的营养，都在优雅地展现着自己最妙的模样。
最有趣儿的就是为多肉植物浇水，我手捧撒水壶，看着水在阳光的照射下折射出令人赏心悦目的纤长动人光芒，我不禁联想到多肉植物已经迫不及待想要汲取水分了。当水撒进盆栽的那一刻，当水缓缓渗入泥土的那一刻，当泥土愉悦发出满足的“咂咂”声的'那一刻，我的心就激动得不住的颤动，不免有一种压抑不住的对自然的热爱的情怀涌上心头。也恰似氤氲的雾气，久久不肯散去。
恰逢下午闲逛于花鸟市场，一眼便瞧见与其品种相同的多肉植物，上面插着小牌子，名曰：“胧月”。“胧月”，多么美妙的名字啊!第一个这种多肉植物取名的人，一定是个孩童吧!只有天真孩童那样生机、那样喜悦、那样纯净的心，才会看到一个不一样的绿色世界吧!
多肉植物，自然界中的最美生灵!
描写植物作文 篇8
周六天气很好，万里无云，我和妈妈一起上班去。我很快就做完作业了，就到小公园里去观察植物了。我看见几片叶子有的是红色的，还有的是绿色的，红色的叶子不知道是喝多了红酒还是穿了一件红棉袄。
我还看见了果子有的是绿色，还有的是黑色，绿色的`和黑色的果子就像涂上了一层油漆似的，油亮油亮的。小朋友下次再给你们讲其它的植物吧！
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