写植物的作文300字

写植物的作文300字4篇(经典)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的写植物的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写植物的作文300字 篇1

　　清早，我到七里河公园游玩，一进门，就闻到一阵清香。我赶紧往梅花园跑去。

　　一踏进梅花园，气味非常浓郁。我便想到了一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。瞧，那一树的梅花各有各的姿态，有的才展开两三片花瓣儿，摸上去软软的，像极了婴儿娇嫩的肌肤。有的花瓣全展开了，像一个娇嫩嫩的小姑娘展开笑颜。有的还是花骨朵儿，像极了我的毛笔，在等着我去书写呢！它的颜色是五颜六色的'，白的像雪、黄的像霞、还有红色的，像是一团火焰。

　　我越看越觉得我就是一枝梅花，穿着五颜六色的衣服，在树枝上舞蹈。不光是我，所有的梅花都在舞蹈。风一停，我就停止了舞蹈。过了一会儿，小鱼游了过来对我说悄悄话，蝴蝶也飞来，对我说笑话过了好一会儿，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢！

　　我要告诉你们一个小秘密：梅花是先开花后长叶的哦！而且它只有在冬天开放，就像一位不畏权贵的君子，在严寒中，砥砺前行！梅花也是中国十大名花之首！与兰花、竹子、菊花一起列为四君子，也与松、竹并称岁寒三友。

　　我爱梅花，不仅爱它外表的美丽，更爱它的高洁姿态！

写植物的作文300字 篇2

　　早晨，我们吃过早饭后，坐着地铁来到了植物园。一进门，我们就闻到了扑鼻而来的桂花香，随着香味，我们来到了桂花树前，真香啊，我说道，妈妈偷偷摘了几朵，去掉叶子，放到自己的包包里，想让自己的包里发出浓浓的桂花香。

　　接着，我们又来到了荷花池边。我忽然想起了《荷花》这一课，于是我就开始背诵课文里的所有内容，妈妈夸我会出口成章了，还给我鼓掌，我高兴极了！我们沿着一条小路，来到了茂密的竹林里，竹子一个挨着一个，挨挨挤挤，密密麻麻，走了好久也没走出竹林，我们只好从草丛里走了出来。我们走在大路上，来到了小河边，买了脚踏船的.票，自由自在的玩了起来。爸爸负责脚踏和方向，我们去喷泉那里淋一淋吧，我大声说道，爸爸什么话也没说，只是控制着方向来到了喷泉下，我们大家都淋成了落汤鸡，弟弟哭成了大花脸，逗得我们大家哈哈大笑起来。

　　愉悦的一天就这样在欢声笑语中结束了，我们就坐着地铁高高兴兴地回家了。

写植物的作文300字 篇3

　　有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，有人喜欢“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”的水仙花，而我却喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花。

　　一个冬天的早晨，我在外面散步，突然闻到了一股清香味，我顺着香味走到一棵梅花树前面，梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。据妈妈说：“梅花是一种耐寒的植物，在冬天开放。”由此，我对梅花产生了兴趣。

　　于是，妈妈在集市买了一盆梅花，我一开始以为梅花像其他花一样需要晒太阳，于是我把梅花放在向阳的地方，给它“补钙”，但过不了多久，梅花就枯萎了，我对这个问题疑惑不解，妈妈似乎看出我的'心事，就问我怎么了。我皱着眉头给妈妈倾诉一番，妈妈一听哈哈大笑。告诉我一个妙招：让我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照妈妈说的话去做，果不其然，梅花又慢慢的“竖”起来了。傲雪的梅花，生命力顽强，与风雪斗争的精神深深感染了我。

　　这就是我的植物朋友——梅花。虽不如荷花美丽，不如玫瑰般耀眼，但风不冷了，雪不冻了。我就知道是梅花又陪伴我们度过了一个寒冬。

写植物的作文300字 篇4

　　今天，我到学校操场的东墙上观察一种奇特的植物——爬山虎。

　　爬山虎又称巴山虎、爬墙虎、飞天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤，这些都是爬山虎的名称，你一定没有听过吧！你知道吗？爬山虎是葡萄科植物，茎根可以消肿止痛哦！（我一定要给我爸爸拿一些，帮他止痛）。

　　爬山虎远看就像是一幅五彩缤纷的画一样，看得心旷神怡，又像是一片“红色瀑布”，倾泻而下。走近一看，那叶子像一张张肥肥胖胖的手，有大、有小。那叶子倒挂在墙上，又好像是一把把小扇子。今天，我真的看见爬山虎的脚了，就像课本上说的一样，茎的反面长出七八根小细丝，如果细丝触到墙，就会长出小圆片，紧紧吸在墙上，这就是爬山虎的脚。我尝试地去把小圆片拿下来，但是它却像吸盘一样，紧紧吸在墙面上。爬山虎的脚不仅能牢固地“站”在墙面上，还能在墙面上像人们在地上“走路”一样，一步一个脚印，踏踏实实的，一直爬到墙头。看着爬山虎的.脚，我深深感受到了那股顽强的生命力，如此渺小的生命，竟然能包裹一片新大地。

　　爬山虎不是虎，但它却有虎的精神。我要高声赞美爬山虎，因为爬山虎顽强的生命力激励我奋发向上！

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