写植物的作文

时间：2024-11-24 22:35:13 植物作文我要投稿

(热)写植物的作文6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的写植物的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)写植物的作文6篇

写植物的作文篇1

　　清晨，一丝寒意的秋风唤醒大地，蜜蜂开始了的工作，小鸟快乐地唱晨曲，阳光透过大树层层绿呆射向大地。，大家精神，高兴。依儿也已早早地起床，正坐在床上，两手托腮，凝望前方。是教师节，送呢？啊！送花，可送花呢，康乃馨太平淡，月季太华贵，送花呢？依儿柳条眉毛拧成了结，她拉开窗帘，看见了庭院中盛开的野菊花，心头害然开朗。对，就送它，最鲜艳夺目，却为大家默默献上幽香，这小野菊花真像老师的化身，老师在平凡的岗位上默默为社会培育出一批批才

　　依儿摘了一束开得最灿烂的野菊花，捧着走进。早晨的校园是宁静，美丽的教学楼隐没在晨雾中，是那样的温柔、幽静。依儿走到老师办公室的窗外，咦？老师来了，是去图书馆查资料了吧？老师的日历已翻到天了，可她没，笔筒里插着几支旧钢笔，笔筒边是地球仪，老师一节地理的课买的。桌上还摊着写得密密麻麻的备课本和盲文书，教师那用理的`老花镜。依儿真为老师担心，老师身体不好，不辞辛苦地备课、补课、改作业。依儿抽出一束像阳光般灿烂的野菊花，插在教师的笔筒里。阳光撒满了办公室，撒在教师简朴的书桌上，撒在阳光般灿烂的野菊花上，撒在依儿那比阳光还灿烂的笑脸上。依儿高兴地，她可以想像，老师捧起花时欣慰的笑容。

　　野菊花的芳香弥漫在老师的办公室里，也弥漫在依儿天真、稚气的童心里。

写植物的作文篇2

　　今天我读了《植物胶水》这篇文章。它主要写的是小作者用蟹爪兰做出来的植物胶水，他还想把这种无公害的植物胶水卖给千家万户。

　　我读了这篇文章觉得小作者很聪明，也很自信。从现在开始，我也一定要刻苦学习，成为像小作者一样的又聪明又自信的.好孩子。

写植物的作文篇3

　　观察石榴

　　我非常喜欢吃石榴。今天，妈妈提着一个沉甸甸的箱子回来了，我打开箱子，把头往里面一看，竞是满满一箱的石榴。

　　我高兴极了，迫不及待地从箱子里拿出了一个熟透的石榴。它的皮半红半黄，一个黄色的"皇冠"戴在头上，真像是一位气志凌人的"石榴皇帝",它的身体头凸底凹。当我把那黄色的"皇冠"掰开一看，它的果实是红色的，像一颗颗红宝石镶嵌在石榴的内瓤上面。在金色的阳

　　光下，红红的果实闪闪发光。这些"小不点"还会分家，每20一30颗就会修建一堵围墙，那堵墙是嫩黄色的'，跟纸一样薄。

　　我听说：石榴有减肥、延年益寿的功效，还有能起到滋生养颜的作用。我精神大振，一口气吃了四、五个，每一个都有滋有味。我想：我吃了这么多，应该可以变瘦了。于是，我站在妈妈面前大声说："我已经变瘦了！"妈妈笑着说："孩子，石榴虽然有减肥的功效，但不能马上让你减瘦，因为吃东西跟做事一样，不能急于求成。"我听了，恍然大悟，原来吃石榴常常吃才能发挥功效啊！

　　今天，吃石榴让我明白了一个道理：一个人做任何事不能急于求成，要有耐心，才能获得想要的结果。这让我更喜欢石榴了。

写植物的作文篇4

　　春天的气息渐渐弥漫了整个世界。在这小雨如酥、空气清新的清明假日，植物园风景独好，是个好去处。

　　星期日，我们一家驱车来到植物园。此时的植物园虽不是绿树掩映，却已是万物复苏。如镜的水面上，柳树正在梳妆打扮。湖边的花丛中，一群孩子正在玩耍，他们笑着、闹着，叽叽喳喳地在繁花似锦的枝条中穿行。岸边长椅上，人们三三两两地坐在一起，享受着无限春光。湖中的几只黑鸭惬意地游荡。树枝上几只小鸟扑棱着翅膀，啁啾地炫耀着它们的无忧无虑。许多游人手持相机开启自拍模式，与桃花比美，和竹子同框。

　　处于小升初紧张学习阶段中的我，习惯了时间的紧迫无心看景，下意识地避开人群拐入行人罕至的小路。

　　小路曲径通幽，行至僻静处，一座雕梁画栋、古色古香的仿古园林出现在眼前。我信步行至园中，环顾四周，一片苍松翠柏，在风中萧萧作响。依水而建几座亭台楼阁，窗户上精美的镂空木雕窗棂、墙上青砖玉瓦，它们与植物相依相拥，融入天地自然。再看那些红亭红柱子，重檐起翘，极具古典特色。与红亭遥相呼应的是一座竹亭，它蜿蜒曲折，清丽高雅，美观自然。一座水面平桥，桥身近水，能清清楚楚地看到水中一尾尾游鱼。桥的倒影随风，虚虚实实，人行桥上如凌波而行。中间一块奇石耸立，上面凹凸不平，一个个褶皱的小洞内，都有一株顽强植物在生长。一条小瀑布，从假山奇石的顶上飞流直下，落在山下的涧中，水花四溅。再走几步便见一座缓坡，坡上一株紫色玉兰正在羞答答开放，树下正好有一个盛满水的青石水瓮，我双手掬起一捧水，只见一只高雅、洁净、蝴蝶般的紫玉兰，影影绰绰倒影在手中，我将水向天空抛洒，瞬间，那一捧玉兰，随着水珠的飞溅，化作千万只紫蝴蝶，展翅向远方飞去。

　　伴随着《高山流水》的古曲，我步伐渐慢，心也沉静下来。继续前行，一面素墙将我吸引，洁白的墙面上，好像挂了一幅绿竹山石画，不可思议的是，这画里的景致飘忽灵动!我定睛一看，才发现原来是一个扇形的窗框，窗框的.后庭，一片翠竹如画卷般展现在那框景中，真是画在景中，景在画里!起初无心看景的我，竟然发现了一处能让人放下焦躁静听心跳的好地方!在这般雅致的仿古园林中，你可以迎风待月、细数游鱼、蕉窗听雨、浅吟诗句……

　　从古至今，人们一直梦想着融入自然、追求永恒。秦始皇、汉武帝、宋徽宗、直到康熙、乾隆，无不追求着这人间仙境般的生活。而园林，正是符合了人们追求自然、感悟人生的意愿而创造的让人心魂俱静的去处。我佩服园艺师那独具匠心的精湛技艺，把千里江山缩略成一个由植物、山石、亭台、小桥、花鸟、游鱼创造的建筑美学艺术世界，让我们尽情品味宁静致远的中华文化底蕴……

　　正沉醉其中，不知从哪里飘来一缕花香，把我带到一树桃花下，春泥味夹杂着花香，我深深地一嗅，把芬芳藏至胸中，哈!这又是一处静谧之所，我倚在一块石头上，闭上双眼，此刻就让时间戛然而止，随我听风听雨、静待花开吧!

写植物的作文篇5

　　观察黄豆

　　今天早上，我把一颗颗闪亮亮的"黄宝石"浸泡在水里。

　　晚上，小黄豆们像是吃了"增肥剂"一样，变成了一个个小胖墩，圆滚滚的大肚皮穿着黄大衣，挺着将军肚，可神气呢！

　　第二天，"黄豆小精灵"长出了又短又粗的小辫子儿，得意洋洋地让我羡慕了一会儿呢。我愿它们快快长大，给我展示更好的.一面。然后，我给它们换上新的湿餐巾纸，让它们保持湿润，能更好的成长。

　　第三天，黄豆们的辫子不断地长长，参差不齐，我用尺子量了量，最高的都有4、5厘米，好像是小芽们急着探出头来，想好好看看这个美丽的世界。

　　第四天，小黄豆们像沐浴过大雨过后的竹笋子一样疯长。才过了一天，就长得很高了。我想：它们这正是处于像我们一样成长的最佳时期吧！

　　第五天，黄豆已经长成黄豆芽了，黄豆芽的叶子有的像"V"形，有的像鸭子嘴，真是形态多样啊！

　　这就是黄豆的成长过程。我们要仔细观察，你就会有很大的发现。

写植物的作文篇6

　　曲曲折折的荷塘上面，弥望过去尽是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的.面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。

　　再细看那荷花，千姿百态，洁白无暇，如水晶一般纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……

　　梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁的荷花

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