植物的作文

时间：2024-12-08 20:19:53 植物作文我要投稿

【经典】植物的作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的植物的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【经典】植物的作文7篇

植物的作文篇1

　　下午上语文课的时候，冯老师让我们拿自己的植物。我想了想会做什么呢?哦，是介绍自己的植物。冯老师先请何苗小组、马正旺小组、胡柯岑小组、冒佳怡小组，然后请马晨焯小组介绍，有瓜叶菊、蟹爪兰、云竹、风信子、杜鹃、芦荟、蒜苗，那些花五颜六色，五彩缤纷，鲜艳极了。不过，我喜欢蒜苗，因为它很有创意，很有特色。

　　有一些同学没有带花，我想他们肯定很失望，但是还是有一些同学为没带而高兴，他们可能在想，我终于不用介绍了，也不用因花盆里的土把桌子弄脏，擦桌子了。

　　正在这时就下课了。第二节还是冯老师的课，冯老师说：“把上一节课的'事情写出来，如果全班写得好，后20分钟就和我们玩一个非常好玩的游戏，如果下课了，下一节课我们可以玩。”这时，我和同学们都聚精会神的写，等待着冯老师给我们玩游戏。

植物的作文篇2

　　星期三的早上8点10分，一个激动人心的消息在校广播里传出来，我们学校要举行一学期一度的活动——“在行走中成长”。对于我来说这不仅是简单的踏青，还是能去看看外面世界的好机会。

　　一出校门，我们就看见了一大片绿油油的麦苗，它们在交头接耳的议论着，好像在说：“你们要去哪里呀？”我和我旁边的台延奇一起大声的告诉它们：“我们要去看看外面的世界。”路边的小树也在频频点头，好像在为我们加油助威。我们顺着绿油油的麦苗远远望去，一片黄色的花映入我们的眼帘，我记得妈妈给我说过，这是油菜花，因为菜籽可以榨油。这时，我又和旁边的同学讨论起油菜花来，领队老师问我们：“谁能说出油菜花的优点来？”有的说，油菜花又漂亮又好闻；有的说，油菜花的茎可以炒着吃；我说：“油菜籽可以榨油。”老师高兴的'说：“你们说的都很对，你们也要像油菜花一样，不仅要外表惹人喜欢，更重要的是要有价值，在多么贫瘠的土地上都能生长；你们做人也要像它一样，无论条件多么艰苦，都要坚强地生长。”我们听了老师的话，觉得身体充满了力量。

　　在返校途中，我感觉有点累了，但抬头看看路边的小树，再看看田里的麦苗，再想想油菜花，便有了走下去的信心。

　　回到学校坐在教室里，沉静下来思考着今天的所见、所闻，一下子感觉自己收获了好多。

　　临西县新教育小学五二商万茹指导老师：张丽君老师

　　运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈，从而表达出文章的主题，文章行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　老师点评：运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈，从而表达出文章的主题，文章行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

植物的作文篇3

　　秋天是一个落叶的季节，黄黄的叶子像一把把小扇子。秋天是一个丰收的季节，橘子柿子你挤我碰争着让人们去摘呢！秋天还是一个快乐的季节，可以和家人摘果子，可以和小伙伴一起爬山，还可以做一幅幅美丽的叶子贴画……

　　星期天的上午，天气晴朗，空气清新，阳光暖暖的，秋风凉凉的，我和我的朋友一起去的植物园。

　　来到了植物园的大门口，我们看见了许多棵又高又粗壮的大树，它们像巨人一样保护着美丽的'植物园。走进植物园的大门，映入眼帘的是一个五彩缤纷的菊花塘，这是为了庆祝祖国70岁生日不知道走进花坛，仔细地看一看，你会发现菊花有好多颜色。金黄的、火红的、粉色的、淡粉的、紫色的……他们在秋风中频频点头。我最喜欢的是火红的串红，中间一串串的小花心像是在吹着喇叭欢迎我们呢！

　　离开花坛，我们一路往西走，顺着石子小路来到了美丽的小树林移进来，我就感觉到了秋天的凉爽，从树叶的缝隙间看见的阳光，我看见了白树白树已经长出了果实，像一颗颗小蓝莓，柿子树的叶子已经变黄了，铺满地面像一片片金色的地毯，我还看到了笔挺的松树，松树的松针就像画笔在画画呢！树林里听到了小鸟的欢快的歌声。

　　树林的边上是一个小广场，老爷爷老奶奶在这里拉二胡，看起来个个精神十足。在这个秋天人与自然是多么的和谐又温馨！我爱秋天的植物园！

植物的作文篇4

　　早晨8点多，我离同学会约好的时间早了2个多小时。为的是独自来这个自己学习过6年的地方。令我欣慰的是，小学没多大的变化，只是教学楼涂了更鲜艳的颜色。依旧是如此，一进校门，见到一个已经生锈的欢迎牌“请讲普通话，请写规范字”，让我不禁想到自己刚入学时的情景，呆呆地望着这个座牌，用不是很熟练的拼音拼出这10个字，并且大声地念出来。

　　小操场的那棵大樟树还很茂盛呢！时不时得飘落几片叶子，一大群家长围坐在大树旁。哦，原来是开学了。曾经我们在大树下做游戏、奔跑、休息，甚至偷吃过树周围的小花。是红红、像口子很小很长的喇叭的那种，有个学长迅速跑来，熟练地摘下，放入嘴里，吸了一下……我也小心翼翼地学着做了，当时那种很害怕看门大伯会来训斥自己的紧张心态，现在觉得很有趣、很可爱。

　　刚踏进大操场，就遇到了6年级时的数学老师，她马上领我去她的办公室了，之后还碰到了自己的班主任，不免有些惊喜，她们都还对我的印象很深刻呢！来之前还有些担忧，看来是多余的了。老师很是关心地询问我的学习、生活的种种，感觉很温暖。小的时候还是对班主任很害怕的，毕竟她的眼睛明亮又很大，如果是生气，一蹬起来，任何小孩都会被唬住呢。

　　开学了，老师开始忙起来，自然有很多事要做，我便自主地往自己的6年4班走去，迎面而来的是以前教我们音乐的老师，她的眼神让我觉得她不是很记得我，我挥了挥手：“老师，你还记得我吗？我就是那个吹口琴很好的学生啊。”她终于微笑了下：“当然记得拉！”……

　　通往教学楼的葡萄棚走廊里，多了许多宣传栏有英语日记的、春游照片的，小孩子笑得是那么天真、自然、单纯。

　　终于到了小学毕业前最后坐过的教室，里面有说话的声音，应该是5年级升6年级的学生吧。我没有进去，因为此时我已经快忍不住眼泪了，想到以前跟同学嬉戏、被老师批评的种种，竟然都变成了美好的回忆，突然我很感慨，这就是人生，可以回忆起过往的'人生。我重温了栏杆的温度，尽管因为暑假的关系，它尽是灰。想起了毕业前都是跟同学这样靠着栏杆想着神秘的初中会是怎样。心情平和多了以后，我重新来到校门，见到了3年未见的小学同学，还是男同学的变化比较大，有的长高很多，有的成熟很多，有的还长了胡须，多少还是有点拘束。不过一旦看到他们的笑脸，你就会情不自禁予以同样灿烂的微笑。

　　我们从禁不起风雨的小嫩芽成长为翠绿的植物，回想成长的过程，是那么幸福、那么羡慕当时年纪的无忧无虑。小孩子们都想快快长大，我想我是个一个不想长大的小孩，因为我清楚地知道长大都太多的责任和忧愁，这样的想法是不是说明自己已经长大了呢？

植物的作文篇5

　　大自然拥有着神奇的奥秘，今天，老师带着我们认识了一种神奇的植物——猪笼草。

　　猪笼草生长在花盆里，花盆是吊在空中的，猪笼草会沿着花盆的边缘逐渐向下生长。猪笼草的叶子是翠绿的，又长又细，像海里的海草，翠绿的叶子泛着波浪般起伏的波纹，十分的茂盛，显得格外美丽！叶子下面垂着一个个瓶状捕虫器，像一个个的小茄子。

　　这时，猪笼草瓶状捕虫器的`旁边出现了一只白色的小老鼠，它想美美地把饱餐一顿，可是猪笼草油亮亮的，它一不小心就掉到捕虫器里去了，捕虫器里有一些水，老鼠掉进去就被活活淹死了！

　　猪笼草非常神秘，我非常喜欢它！

植物的作文篇6

　　金秋时节，秋高气爽的一个周日上午，妈妈带我去百花园赏菊，一进百花园门口，就被那美丽的景色吸引住了。

　　我迫不及待的走到菊花旁边，欣赏着美丽的菊花：有黄色的、有紫色的、红色的、还有白色的，好多好多颜色。大大小小五彩斑斓，简直漂亮极了。有的已经开花了，像天上的烟花；有的还没有开放，像个精致的小碗。有的才开两三片，像一个害羞的小姑娘。许许多多的菊花都在争先恐后的向我们招手呢！菊花的花蕊蛋黄蛋黄，很柔嫩。花瓣一根一根的，好细好细，像小朋友的卷发。黑绿色的枝杆笔直挺拔，特别精神。

　　走进菊花仔细闻一闻，一股清香扑鼻而来。近看，菊花像一个个舞者，穿着华丽的'衣裳翩翩起舞。远看，像春节时天上的烟花。我忽然觉得自己就是一朵菊花，穿着菊黄色的衣服站在那里。一阵轻风吹过，我就翩翩起舞。菊黄色的衣服随风飘动，不光是我一朵，所有的菊都在舞蹈。

　　菊花真美啊！