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观察植物作文

时间:2024-09-10 01:18:15 植物作文 我要投稿

实用的观察植物作文经典[5篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的观察植物作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的观察植物作文经典[5篇]

观察植物作文 篇1

  这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“母亲豆子是植物吗?”母亲回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”母亲又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要母亲拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的'芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真期望豆芽快点变成绿叶子。

观察植物作文 篇2

  最喜欢的花是马蹄莲,它清秀淡雅,给人一种淡淡的美感。它虽然没有玫瑰的艳丽;牡丹的富贵;樱花的落英缤纷,但是却纯洁、顽强。

  三四月份是马蹄莲开花的季节。在翠绿的叶片中,花朵洁白硕大。中间的花蕊上似乎长着一些似玉米一样嫩黄色的软茎。在春暖花的季节,马蹄莲形态各异。含羞待放的马蹄莲花,合拢在一起,像没有打开的扇子一般,又像一个奶油蛋糕卷;刚刚绽放的马蹄莲似一个小喇叭,“哒哒”的吹个不停;已经开的正旺的马蹄莲呢,像一个惹人喜爱的小马掌,让人忍俊不禁。摸一摸,光滑的质感就像婴儿滋润的.脸蛋,让人倍加怜爱。

  “好花还要绿叶扶”,这话说的一点儿都没错。它的叶子是翠绿翠绿的,与长长的茎的颜色相同。叶子很低,花的枝干却很高,宛如鹤立鸡群。叶子和花的中间有鼓鼓的“小包”,经脉映在绿色的茎上,清清爽爽,好似眺望远处一般,使人情不自禁的想到了登山远望。透过阳光看,经脉变得透明了,只有一层淡雅的绿色充溢在其中,在阳光的照射下绿、黄、白结合的相得益彰,有一种纯朴、自然、典雅的美。翠绿的叶子们如同众星捧月,和长茎共同装点着花瓣自然向外翻卷着的花朵。

观察植物作文 篇3

  今天,老师给我们布置了一样作业。让我们观察自己种的植物。

  回到家里,我兴奋的向妈妈拿黄豆种子。妈妈给了我一袋,我挑出几粒饱满的和损坏的拿来对比。我把挑出饱满地豆子放进粉色水盆里,把损坏的豆子放进蓝色水盆里,开始泡。不到20分钟饱满的`豆子开始冒出小泡泡,而损坏地豆子一点动静也没有。

  过了一个小时,好的豆子长出了豆芽。坏的皮反而破例了。我把饱满的豆子拿出来放在泥土里。把它放在阳台上,让它享受阳光。我怕它不够水,所以让妈妈没一个小时就给它浇水。妈妈告诉我,不要过分的浇水,不然它会淹死的。这下我明白了水不是越多越好,要适量地浇水,不要过度多。

观察植物作文 篇4

  我们的.校园中有许多植物,它们为校园增添了许多活力。这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真期望豆芽快点变成绿叶子。

观察植物作文 篇5

  一天,老师跟我们说:同学们,我给大家布置一项作业——泡绿豆,并写日记,我听了非常高兴,我最爱观察植物了,我一定要回家好好研究研究。

  回到家,我迫不及待地向外公要了一把绿豆。我拿起绿豆一看,原来绿豆圆似珍珠,绿豆开始胀大,像一颗颗圆溜溜的绿珠子,我用纸巾小心地将它们包好,放在鱼缸里。

  到了第二天,我去看小豆豆,轻轻地掀开纸巾,发现绿豆又胀大了,大约七毫米长。绿豆的颜色也变浅了,有些发白,并且长出了三毫米左右白色的嫩芽,像长了一条小尾巴,真可爱。

  第三天,我掀开纸巾,来看我的“豆芽宝宝”。我发现它的尾巴又长长了,大约有一厘米左右,豆芽弯弯曲曲,向外伸展,很像一条蠕动的小虫。豆皮全裂开了,像一张微笑的小嘴。我心里想:绿豆宝宝们,你们快点长大吧!

  第四天,我看见豆豆的芽上终于长出了小小的.叶子,十分可爱。我高兴极了,叫来爸爸妈妈一起过来看,我的实验终于成功了。

  经过了这几天的观察,我终于得出了一个结论,那就是——只要有阳光、水就能让种子长大。只要细心观察,就会有新发现。

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