我的植物作文

我的植物作文合集8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的植物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的植物作文 篇1

　　在我的知道的植物中，我觉得最好养的就是仙人掌了。

　　仙人掌有很多种类，有长的'像人的手掌的，有长的像毛茸茸的球状的，出有的长的像棍子一样......总而言之，大部分仙人掌都有几个一样的特点：绿色，满身长满了毛刺。

　　仙人掌的养植真的很容易。首先，拿一个花盆，然后把沙子和土混合在一起，装进去，再把从别的仙人掌上折下的一段插进去就可以了。

　　仙人掌不需要特别养护，不需要像别的植物一样，得经常给它浇水和晒太阳，仙人掌只需要隔一段时间给它松松土就可以。

　　冬天来了，大部分的植物都死了，可仙人掌不会受影响，放在室内就行了。

　　仙人掌很好养，生命力顽强，我很喜欢它。

我的植物作文 篇2

　　冬天，它傲然挺立，生命力顽强，一年四季常绿，是人们喜爱而又最不起眼的植物——冬青。

　　冬天，有大雪，漫天飞舞。

　　大地上覆盖着一层银白色的新衣。许多植物因为冬天的寒冷而枯萎了。只有它傲然挺立，沿着草坪，围绕花坛，守护着花草树木。这是冬青树。

　　春天，花鸟争鸣。

　　一切都恢复。大地披上了绿色的春装。泉水叮咚作响。许多花儿又笑了。它生下自己的`“小婴儿”。它看起来更绿。这是冬青树。

　　夏天太阳很热。

　　它通过了高温的考验，充满了能量。与其他植物不同的是，它并不无精打采。它固守着自己的位置，为这个无聊的夏天增添了活力。这是冬青树。

　　秋天，空气清新。

　　冬青依然青翠，生机盎然。

　　冬青树只懂得默默付出，只懂得付出，不懂得索取。因为你，我们的生活一年到头都充满了生机。霍莉，我爱你!

我的植物作文 篇3

　　我家种的那株植物，既像蕃薯叶，又像牵牛花。近些日子，我发现了一个奇怪的现象，让我有些惊讶。

　　在日本海棠花的花盆后面，生长着一株植物。过了一个月，这株植物生根发芽，新的芽绕来绕去，有的和同伴缠在一起，径直挂在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像弹簧似的卷来卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾许诺，雷！我还发现了一种更雷的现象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回长，把自己给缠绕了起来！给人的一种感觉是：搬石头砸自己的脚。

　　我还发现，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的还三个群，五个一伙地绑着；有的顺着钢丝爬向对岸；有的绑着柱子，像是给它镶花边呢；还有的企图顶破天花板，真是“以卵击石——不自量力”！这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的，而是奇妙的大自然变出来的'。这不，有的像龙卷风“吞食”着同伴；有的弯弯腰看着来住的车辆，路过的人们；有的低低头看着我放在阳台上的作文本，似乎它也要学习；有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣！

　　我希望我家还有更多植物，它们可以为我增添生活的乐趣！

我的植物作文 篇4

　　世界上有各种各样的植物，但我最喜欢小麦。

　　冬天，到野外看，麦苗远远望去绿油油的，麦田就像一块绿色的地毯。春天，小麦渐渐长高了，春风一吹，掀起一层层波浪，就像一片绿色的海洋。夏天，肥肥的麦穗儿成熟了，黄澄澄的`，一派丰收的景象，田野里成了一个金色的世界。

　　小麦可以磨成面粉，做成各种各样的美食。买杆儿可以做成各种漂亮的工艺品，可以用来造纸，还可以做土壤肥料。

　　小麦是大自然赐予人们的珍贵礼物，它能养活好多人，所以我们要珍惜粮食。

我的植物作文 篇5

　　我家阳台上有盆非常可爱的植物，它的身子小小的，叶子的颜色嫩绿嫩绿的，还散发出阵阵清香。它就是——薄荷。

　　薄荷是一种多年生草本植物。茎是淡紫色的'，像一条长长的蚯蚓。叶子是绿色的，形状是椭圆的。薄荷的叶子生长在一个节上，两叶子相对生长。叶片边缘有很多小锯齿，这让我想起锯木头的锯子。书上说鲁班就是因为爬山被锯齿型野草划伤，受到启发后发明了锯子。但是薄荷的叶子软软的，不伤手，叶片上还长着一层细茸毛。

　　薄荷最让人欣赏的是它的特殊香味。这种香味跟绿箭口香糖差不多，清新怡人，闻着让人感到心旷神怡，含着让人提神醒脑。我听妈妈说过，薄荷还有很多用途，可以清风明目，消炎止痒，叶子泡水喝还可以驱蚊……当我学习累了，就会跑到阳台上，在花盆中摘一片薄荷叶，洗一下放进嘴里，啊！顿时大脑如凉风拂过，瞬间清醒多了。

　　大自然中的植物很多。薄荷虽小，看着又柔软，但它不仅可以美化环境，净化空气，还可以入药治病。这就是我喜欢的“薄荷”。

我的植物作文 篇6

　　“沙漠奇卉仙人掌，不怕干旱茁壮长，花开五色犹艳丽，浑身布刺似麦芒"，没错，我喜欢得正是那外形奇特的仙人掌。

　　仙人掌是双子叶植物纲仙人掌科肉质灌木或小乔木，肉质植物，大多数高为1.5到3米。根纤维状或有时肉质；茎由扁平、圆柱形或球形的节组成，刺单生或簇生，叶通常小，圆柱形而早落；花生于茎节的上部是绿色的，花冠为绿色、黄色或红色；雄蕊比花瓣要短；果实为一浆果，成熟时可以直接食用。

　　仙人掌虽然没有牡丹，杜鹃一样讨喜的外观，但它却有着极大的作用。

　　仙人掌可以清热解毒与消肿止痛，对腱鞘炎、腮腺炎有显著的疗效，可用于烫伤、被蛇虫咬伤、冻疮等症状。仙人掌也可以杀菌消毒，它对于痢疾杆菌以及其他致病病原微生物有一定的抑制作用，可用于治疗急性痢疾、急性乳腺炎，化脓性中耳炎、流行性腮腺炎，还可用于治疗胃病。不仅如此，仙人掌中有着丰富的维生素，能够抑制胆固醇和脂肪的吸收，从而起到降血脂的作用。其中多含丰富的维生素E和多糖成分，有利于抗氧化能力，从而延缓衰老。

　　我喜欢仙人掌，因为它不像在温室里的花儿一样弱不禁风的。无论是在久旱逢雨的沙漠，还是在四季如春的`平原，它都毅然地屹立在大地上，从来不挑剔自己身边恶劣的环境，没有丝毫的抱怨。不仅如此，仙人掌的生命力就如那顽强的战士一样，极其的顽固。你看，只要你在土里插上一节小小的仙人掌，它都能够自由生长；那怕你只丢下它的一小段根，它都会顽强地随着时间而生长。不需要浇水，不需要施肥，它都可以越长越好。

　　我喜欢仙人掌，尤其是它那为人们默默无闻地付出，却不求回报的精神。

我的植物作文 篇7

　　我喜欢香气浓郁的丹桂，我喜欢红艳艳的映山红，我喜欢亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花，但是我更喜欢朴实顽强的吊兰。

　　吊兰和别的花不一样，它虽没有杜鹃美，也没有丹桂香，但它那顽强的生命力让我惊讶不已。

　　那是一盆在我们412班的吊兰，清绿色的叶子，一条条伸展自如地衬托着淡黄的'花苞。一阵微风吹过，长长的叶就象姑娘的秀发一样随风飘动。就是这样一盆吊兰，却经受了寒风和霜冻。

　　寒假到了，同学们都开心地回家过新年了，而吊兰却孤独地在教室里度过了漫长的冬季。等到新学期来临，我回到教室一看：“啊，植物大多都枯死了！”但我看到吊兰的时候，虽然叶子大多数都枯萎了，但中见还有一两片叶子耷拉着扒在干裂的泥土上。我赶紧为它浇水、松土。时间一天天过去了，这样日积月累，在春天来临的时候，吊兰又抽出了细细的嫩叶，真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀。我为自己救活了一条可爱的生命而自豪！

　　又一个假期到来了，老师动员同学们在暑假期间认养一盆植物，我毫不犹豫地选择了吊兰。我把它放到了阳台上，细心照料。

　　每当夜幕降临之时，我们在月亮姐姐和星星弟弟的的呼唤下，共同进入甜蜜的梦乡。

我的植物作文 篇8

　　我喜欢很多植物。比如牡丹、荷花、绣球花、桃花，但我最喜欢的还是月季花。

　　月季花从远处看，像一个小太阳，从近处看就更好看了。月季花的茎刚开始是嫩黄色，慢慢变成浅绿色，到最后变成了墨绿色。月季花的茎只有小拇指大小，越往上长就越细。月季花的根上面会有尖锐的刺，像浑身长满刺的刺猬一样，也像月季花的妈妈在守护者自己的孩子，不被欺负，好让它们健康快乐的生长。月季花的叶子是椭圆形的，一片片叶子挨挨挤挤长的特别茂盛。叶子刚开始是嫩绿色，慢慢变成深绿色，叶子的边缘有很多小齿，像一把把小锯子。

　　月季花的颜色真多呀！有白的、红的、黄的、橘黄色的，它的形状更是千姿百态，有的含苞待放，像哪吒在莲花中睡觉；有的半开半合，像一个害羞的.小姑娘；有的全部开放，像小姑娘开心的笑脸张开了似的；还有的形状是凋谢的，像是做错事的小孩子低下了头似的。突然，一阵凉风微风袭来，一股清凉的香气扑面而来，给人一种神清气爽、沁人心脾的感觉。

　　这就是我喜欢的植物，你们喜欢吗？

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