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【推荐】植物的作文600字汇编九篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的植物的作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物的作文600字 篇1
在我们呼吸作文学校，樱桃老师在课堂上给我们看了一棵美丽的花，它的名字叫“水仙花”，我一见到它的时候就被它深深地吸引了。
它种在一个美丽的花盆里，绿绿的，长得很茂盛。花盆是玻璃做的，圆圆的，里面的水清澈见底。我很好奇，为什么这一棵花不需要泥土？老师告诉我们，水仙花可以用水培的方式种植，不需要泥土也可以存活。我顿时对它感到非常好奇，于是认真地观察它。
它的根是褐黄色的，数量非常的多，就好像一根根的胡须一样，根上还有一些细小的像绒毛一样的小根。听老师说，这些小根能够让水仙花吸收到更多的水分，长得更快。圆柱形的茎直直地向上生长着，绿绿的，就像一根根笔直笔直的杆子。一片片绿色的叶子又长又大，在努力地向四周散开，充满着勃勃生机。
最让人喜欢的是它的`花，它的花刚开始是绿色的，花瓣紧紧包住花蕊，好像一个害羞的小姑娘低着头。过了几天，花儿绽放开了，颜色变成了白色了，白色的花瓣像极了美丽的仙子，难怪人们常把它叫做“凌波仙子”呢。在花瓣里面还有一个可爱的花蕊，黄黄的，小小的，非常美丽。我仔细地观察了一下，花蕊上有许多突出的小点点，看起来就像表演“飞毛腿”一样，非常有趣。
一阵风吹来，它的叶子和花摇摆不定，就像白衣绿裙的仙女在自由地起舞，那优美的舞姿让我陶醉。
有一次，美丽的水仙花快干枯了，我很伤心。于是，我便开心悉心照顾它。在我日复一日精心地照料下，它又渐渐复活，并充满勃勃生机！
美丽的水仙花，我爱你！
植物的作文600字 篇2
我的班级像极了植物世界，为啥呢？因为大家的脾气像各种各样的植物，我们班简直就是一个植物大杂烩！不信？且听我慢慢道来。
”仙人球“它全身都是刺，看他的样子就知道脾气一定不好。而我们班的夏一鸣，就很像仙人球，他是我的朋友，但他的脾气可真令人琢磨不透，说翻脸就翻脸，而且还会出狠手，狠狠的打人，经常打人的`肚子和大腿，所以一般人是不敢惹他，他还是班上的学霸，哎！这下子，这仙人球可名副其实啦！
“食人花”一看名字就知道会吃人，这说的就是我们班的NO.1——大班长汪涵。汪涵的脾气火极其火爆，如果说仙人球只是不能碰而已，那么食人花你可以离得他远远的，大班长可不是好惹的，如果，你一不小心，那你可就倒大霉啦！
“柳树”柳树这么温柔和煦，像二月春风的植物在我们班却也是存在的，她就是我们的英语老师孙老师。她的声音总像缓缓的溪流一样滋润着我们，对学生特别温和，我们大家都喜欢她。
“含羞草”，很害羞，就像植物含羞草一样，一碰它就会缩起来，胆小的都不敢和其他同学交流呢。王子文就是这么一株含羞草。他胆子真的很小，连老师上课提问问题，他都不敢回答。有一次上课，老师点名让他回答问题和他，哆哆嗦嗦的站起来却一言不发，老师问他会还是不会，他连头都不点一下，老师有些生气，就说了她两句，没想到他却哭了起来。您看他的性格就知道啦，平时有不会的题，是肯定不敢问老师和同学们的，所以他的成绩也不太好，别人也不爱跟他玩儿，于是他常常落泪，越发像一株含羞草啦！
向日葵，小辣椒，鸡冠花………我们班的植物可太多了！这就是我们的植物班级，一个充满生机的班级。
植物的作文600字 篇3
陽光终于在连绵烦人的陰雨天之后从新绽放。轻风一吹，让人感觉到了春天的温暖。这个季节万物初生，生机勃勃。我们大一班的小朋友也想抓住这个美好的时光，于是我们决定让班级门口的植物角也充满绿色的春意。
和爸爸妈妈一起，有的准备了花盆，有的DIY了可乐瓶，有的索性拿了小脸盆，纷纷种上了土豆、大蒜、葱、芦荟、洋葱等容易种植的植物。
咦？这又是在干什么呢？手里都拿着尺子，在琢磨着什么呢？原来是在认识直尺和刻度，但这又跟植物的日记有什么关系呢？唷！瞧，学得多认真啊！位置上看不够，直接上黑板上来研究一番。
研究完了刻度，又开始画上了，到底是要做什么呢？好像是在把刻度画在纸上。
然后在“纸尺”的反面黏上吸管，揭晓答案：
原来小朋友们想了个办法，就跟每天给自己量升高一样，我们也要给小植物来量量升高。大家伙儿都在自己的植物边树上一把生长尺，看看它每天能长多少。
瞧，我的葱已经有3厘米了呢！
量了数据，我们还想像爸爸妈妈跟我们写成长册一样给小植物也制作一本小册子，把它每天生长的情况记录下来。于是大家都动手绘制了漂亮的植物日记本，挂在植物角的.边上。
每天早上来幼儿园，第一件事就是给我的植物浇浇水，现在天气暖了，我的植物可会喝水了，咕噜咕噜一下子就喝下大半瓶。之后，我还会仔细的观察他的高度，对照我的生长尺帮我的植物写上成长的记录。
每一年我们都会进行这样的植物种植活动以前在小班、中班的时候大多是看老师种，听老师说植物在生长，到了大班，我们也能够自己动手了。在这个简单的日常活动中，小朋友们对原本数学中测量和记录的模糊概念，得到了进一步的验证和实践，热情空前高涨。在幼小衔接的阶段，我们都会在日常的活动中，给孩子提供观察、记录、讨论的机会，让他们成为学习的主角，为小学的学习和生活奠定良好的学习习惯，培养对科学探索的热诚。
植物的作文600字 篇4
“你最喜欢的植物是什么？”要是你这样问我，我会坚定地告诉你：“是既美丽又生命顽强的绿萝。”
绿萝是一种非常美丽的植物。远看绿萝，它只是一丛绿油油的植物，好像和别的植物没有区别。实际上，绿萝是一层层的，十分有光泽的植物。我家的绿萝是小盆养的，它密密重重的叶子可以分成三层。最外面的.那层，是大叶子。那些大叶子，叶面是深绿色的，就像一把把绿色大雨伞，为里面的小叶子遮风挡雨似的。绿萝的叶子不仅绿，而且非常有光泽，就好像被人刷了一层又一层的油。阳光一照在叶面上，好似有一颗颗星星在向我们眨眼睛；中间的那层，叶子不但比外面那层小，而且颜色也比外面淡。如果说，外面那层叶子是“爸爸妈妈”的话，中间那层就是“哥哥姐姐”。它们一起，呵护着全家最小，也是最需要保护的“弟弟妹妹”——叶芽儿。那些叶芽儿小拇指般长短，中性笔芯的一半那么粗，淡淡的叶面上还闪着光，十分娇嫩可爱。
绿萝还是一种生命力非常顽强的植物。很多植物都离不开土壤，而绿萝无论是在土壤和水里都能茁壮成长；有些植物只有春夏才会生长，而绿萝一年四季都繁茂如春；有些植物需要隔三差五浇水施肥，要是空上几天不去浇水，就会奄奄一息，要是隔上了一阵不施肥，就会“营养不良”，而绿萝只要有水就够了——只要有水，它就能永远生活下去，而且活得很好。有一次，我们全家出门旅行。几天后回到家，发现其它的植物都不成样了：月季花花瓣一片片凋零，紫茉莉的枝叶变成了枯黄色，原本米粒大小的桂花也散落一地……而绿萝，却依旧精神抖擞地伫立在窗前，用一抹浓绿迎接主人的归来。
绿萝既美丽又顽强，我要向它学习，不但要活得美丽，遇到困难更要像它那样：勇敢面对，积极向上！
植物的作文600字 篇5
我有一位植物朋友，它既不是出淤泥而不染，濯清涟而不妖的荷花，也不是有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花的牡丹，而是更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾的向日葵。
向日葵是我们家的不速之客。有一天家里正安静着，突然门铃响了，原来是我的朋友！他送我了这盆向日葵。
我想，向日葵非常坚强，它无论是吹着风、沐着雨，还是驱黑暗、迎黎明，只要有一束光明，向日葵就会微笑到老、绽放到死。
向日葵对我来说一身是宝。它有一根粗壮的枝干，青绿色，裹着又短又小的白毛，就像一个穿着绿棉袄的小姑娘。小姑娘顶着灿烂的花朵向日葵。向日葵的花蕊是棕色的，圆鼓鼓的，就像一个大锅盖。大锅盖的四周伸展出我一生都忘不了的花瓣，花瓣是纯黄色的，金灿灿的阳光温暖着纯黄色的花瓣，使得它更加耀眼。别看这些花瓣很短小，却非常密集，一同向着温暖它们的太阳招手，依然那么耀眼！
妈妈说过，向日葵的花语是信念、光辉、高傲、忠诚、爱慕；向日葵的寓意是沉默的爱；向日葵代表着勇敢去追求幸福！我听了妈妈的话后，开始悉心爱护那盆向日葵，慢慢地和它成为了最好的'朋友。
有一天我起得非常早，朋友向日葵已经起来，在和太阳打招呼。我看到这一幕，急切地走到向日葵旁边，玩起了热情游戏。你大概不知道什么是热情游戏吧？那朋友之间不应该非常热情吗？我和朋友向日葵就在练习热情！我轻轻地抚摸一下它，它便热情地跳起舞；我热情地闻她，她便让自己的清香调皮地钻进我的鼻子你喜欢我和朋友向日葵的热情游戏吗？
我爱这温暖着你和我的向日葵。
植物的作文600字 篇6
我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。
绿萝苍翠欲滴，看起来生机勃勃，使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起，像一个绿色的生命城堡，又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩，弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”，将花盆抓住，这样既方便人们提着上下走动，又为绿萝增添了几分幽静，真是绿得可爱。
绿萝十分茂盛，叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大，约有手掌大小，是深绿色的，像一把把小小的绿宝扇，扇来凉风；又像一块块漂亮的'翡翠。叶子越往上越小，也越来越嫩，有的呈现出黄色，像是涂了蜡一样油光闪闪，有的还是卷起来的呢，像一个个薄薄的号角，很讨人喜欢。
绿萝的茎是圆柱形的，有的粗，有的细，还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的，脆脆的，十分光滑，上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠近叶子后开始变小了，渐渐地，延伸到了叶子上，成了叶子的主叶脉，主叶脉又向前方长出许多的小叶脉，像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色，比叶子的颜色要浅许多，而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了，根深深地
扎进了土里，是深棕色的像一条条绳子，在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”，在白色石子的装饰下，显得更加可爱柔软了。
绿萝虽然没有花，没有华丽的外表，但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高，它是喜阴性植物，没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很顽强，它去掉泥土只要四周有水分就能够生存，即使它的身体被毁坏，只要它的根能得到水，就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化学物质，并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气，还能吸附灰尘呢！而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢！
绿萝默默的为人们奉献着，却不求利益，不求虚名，尽自己的一份力为人们做着贡献，我也要做一盆“绿萝”。
植物的作文600字 篇7
松树高大挺拔，四季常青。狂风吹不倒它，大雪压不弯它，烈日晒不垮它，它要求于人的很少，给予人的却很多。曾写诗赞颂过松树：“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时。”我想成为像松树一样的具有坚强不屈的品质和无私奉献的.精神的人。
我时时以松树的精神勉励自己要坚强，不要向困难低头。记得那次语文单元测验我只考了62分。啊？完了！我的心不禁一颤，老师分析试卷的这一整节课我连一个字都没有听进去。回家后，舅舅刚问了几句，我就哭了起来。这时，舅母严肃地说：“哭有什么用？还不赶紧认真总结原因，寻找好的方法。学好语文平时就应该注意坚持做到多读、多写、多练。”我点了点头。心里默默下了决心。于是在以后的日子里，我坚持每天5点钟起来，读语文，背语文，并且一有时间就广泛阅读。我读完了儿童版的中国古代四大文学名著等大量好书，并且摘抄了许多好词好段，还坚持写日记。我还将美词、佳句运用到我的作文中。每次写完作文后，就给请舅舅帮助修改，在老师和舅舅的关心下，我的阅读和习作水平提高了很多，语文能力提高了。作文经常被老师视为范文读给同学们听或发表在黑板报、橱窗内。那时我心里别提有多高兴了，心里简直像喝了蜜一样。每当我遇到困难的时候，每当我读书习作想偷懒的时候，我总是抬起头看看我书桌前的一幅画：一棵苍松屹立在高高的山坡上，想想松树不畏严寒酷暑、坚忍不拔，不向困难低头的精神，我又有了战胜困难的决心和勇气。
啊！松树，我敬佩你的品格，是你使我变得坚强！我要永远以你为榜样，像你一样去学习、去生活。
植物的作文600字 篇8
霜雪刚刚消融，当第一场春雨来临时，竹笋顶着硬壳悄悄地从地下钻出来，仿佛能听到生长的声音，“唰……唰……唰……”一夜之间窜出老高一截，几天之后，若干杆带着柔弱、挺拔和青翠的竹从竹林中冒出来，向人们报告着春的气息。
那绵绵竹海，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头，从近处看，有的修直挺拔，有的密密麻麻；那出世不久的也亭亭玉立，别有一番神采。那人家房前屋后的丛丛翠竹，不仅给房屋一片绿荫，而且，也给行人以“家”的联想。
竹子在很早以前，就被人们开发利用，春秋战国时代的“簋”、“箧”等器皿，就是竹制的。当你翻开《新华字典》“竹部”，你会发现很多用具都是“竹”头偏旁，这说明了竹子的`用处很早就被人们认识并利用，到了现代，由于工艺、技术、工具等的进步竹子被赋予了更多有意义的作用，因为成材速度快，被当成替代木材的一种重要资源。而竹子在我国，不仅有器物之用，更是被当作传承中华民族传统文化的使者——最早成编的书籍都是竹简写成的。
其实，竹那种高风亮节、中空外直、虚怀若谷、挺拔正直、经冬不凋的品性，最是被人们称颂和赞扬，被人们当作这些高尚品格的代表和象征。说到竹，不由人不联想到这些优秀的品格，正是因为如此，竹被多少文人画士评为“岁寒三友”、“四君子”之一，留下他们那直指蓝天的形象；多少仁人志士以竹的品格自勉自励，铸就了自己不屈的辉煌人生。
还有，在那地下，盘根错节环绕盘旋的竹根不正是象征着中华民族的团结和百折不挠的精神吗？“竹叶烧了，还有竹枝，竹枝断了，还有竹鞭，竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根”，“野火烧不尽，春风吹又生”，一到春天，漫山遍野，向大地露出无限生机的，依然是那挺拔的翠竹。
我爱竹，我更希望成为一个有竹子一样馨德的人。
植物的作文600字 篇9
我非常喜欢带上显微镜，来到植物园观察世界。下面那我就来说说我观察到的微观世界吧。
先来参观植物花园。金叶女贞的叶子，小小的，一颗黄豆大小，它薄薄呈浅绿色，带有一横一竖的纹，可精巧了。迷迭香，也是小小，它绿油油的，身上带着毛，在空中凝聚着一丝丝怪香气味，不然怎么会是古代的毒药呢？可爱花，它花茎与又细又弯，像条小尾巴，花瓣最多有六朵，最少有三朵，他有紫黄红三种色彩，太漂亮了！真是美不胜收，花丛中就数它最显眼了。每一种花都让我驻足观察留恋很久。
再看花叶草坪。花叶草坪上有一棵大榕树，树下有人弹吉他，有人跳橡皮筋，有人遛着狗，榕树旁边有着一条柏油马路，看起来粗糙无比，太阳底下黑得发亮。沿着这条路，我们来到“迷你湖泊，”这个湖泊不大，但看起来也算宽宽长长。湖面上有小黄鸭子追逐嬉闹，无比可爱。有一次它一下子钻进水里不见了，潜了好久才又浮出水面，原来它是在捕鱼吃。真是潜水高手啊！转个湾看到了睡莲，有白色和粉色以及紫色的。白的像三月白雪，粉紫的似晚间落霞。睡莲，顾名思义，晚上睡觉，白天起床，朝九晚五，是植物界的动物啊。湖水碧绿得像一面镜子。
最后在微生物小溪流，我发现一些植物的茎干上面粘着一团团红色的福寿螺的卵。我知道福寿螺卵化时间大概为三至五天。溪流里的螺有大有小，有青色的'灰色的黑色的和棕色的，有的是福寿螺，有的是田螺，还有的是钉螺。
当我走过一座拱桥时，一个发现让我惊喜了好久，爸爸说：“瞧，那就是荇菜。”我惊喜地问：“真的吗？真是荇菜吗？” 诗经中“参差荇菜，左右流之”的“荇菜”，今天终于在这里现了“庐山真面目”！好开心啊！
你们知道这个“绿色世界”在哪里吗？那就是位于东莞市南城水濂山下的东莞植物园。多来这边玩一玩观察一下这个世界吧，不论是宏观的还是微观的，你都需要首先放下手机，走出家门，出来行走观看。如果你连世界都没有观过，有何来的世界观呢？
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