【精选】描写植物的作文锦集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写植物的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写植物的作文 篇1
一片荷花
植物带给我们新鲜的空气,而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的,比如啊娜多姿
的杨柳,高大挺拔的白杨,四季长青的松树,生命力顽强的`仙人掌??而我记忆深刻的是一大片荷花。
记得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花,我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花,想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑,一下车一片的荷花进入眼帘,池塘里的荷花有白的、黄的、粉的??各形各色。荷花都有一个共同的特点,一层花瓣包着别一层花瓣,中间的花絮有的白有的黄。荷叶是非常厚的,下雨后荷叶上有很多露水,就像一颗颗珍珠。妈妈说,她们小时候一下雨,就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的,把藕洗干净可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我们都应该向荷花学习做一个大大方方的人,不应该小气的做人。
一片美丽的荷花,你的大方,带给了人们清新的空气和美丽的环境,不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人,也让我很敬佩。啊!美丽的荷花。
描写植物的作文 篇2
凤仙花也叫指甲花,它十分美丽,也十分神奇。
凤仙花种在土里后不到三天,它就会生出一根白嫩嫩的根,就像婴儿的腿一样胖乎乎的可爱极了!很快凤仙花就会长出茎,茎上还有两片绿油油的叶子,十分光滑,一阵风拂过,一根根的凤仙花就像一只只绿色的蝴蝶在飞舞。
几星期后长出了花苞,那一朵朵花苞的顶圆鼓鼓的,活像一个鼓锤,几小时过出了,我发现花骨朵裂开了一个小口,从小口中吐露出淡淡的幽香。
慢慢的`花朵开了,颜色出奇的多,有红色的、粉色的、紫色的…….当然我最喜欢的是洁白无瑕的花瓣上点缀着红色的斑点,我把这朵花的颜色叫着“一点红”。
当凤仙花凋谢后中间的果实露出来了,我好奇的碰了一下,“碰”地一声,果实炸开了,里面种子“飞”了出来,原来凤仙花是靠一些东西碰到它来传播种子的呀!真神奇!
这就是凤仙花的一生,是不是即神奇又有趣!
描写植物的作文 篇3
昙花一现,且只开在夜间。
昙花是所有花中生命最短暂的,短暂得仿佛只有一瞬,就好像划过天际的流星,那一瞬灿烂无比,一旦凋零就不留一丝曾经存活的痕迹。昙花是沉默着的隐者,它从不羡慕众花的姹紫嫣红;它淡薄人世间的一切名利,甚至从不在喧闹的白天踏入人群一步;它躲在一个最不起眼的角落,在人们疲惫入眠的夜间,却独自走了出来,用自己最为珍贵的`生命为夜间添加了一抹淡淡的清香,就用这它来抚慰着人们的心灵。昙花有着出尘的洁白及清丽,然却无法将这份出尘的秀美留驻于人间。是人间太繁杂么?昙花无言,却以自己的生命为代价,告知了世人一个颇深的道理:再美丽的花也会凋谢、再绚丽的人生也会谢灭、再貌似强大的生命最终也会完结!昙花这花中隐者、圣者就这般的默默无语着,用自己生命的代价,为我们这些在风尘中忙碌的人,诠释了美好、奉献、高尚的全部意义,诠释了生命整个过程的意义!
人们常用昙花一现来形容稀有的事物和显赫一时的人物出现不久就消逝,殊不知人如昙花。每个人的生命都是短暂的,一生只有一次,不会再来。这好比昙花在在夜深人静时开放,默默地燃烧着生命,直到化为灰烬。但是,有多少人能参透昙花的良苦用心?人们一点也没发觉,依旧庸庸碌碌、无所事事地度日。人生难免遇到挫折和坎坷,但我们不能因为一点困难而退缩。因为我们的一生太短暂了,花一般的青春年华就在转瞬间悄悄逝去,令人措手不及却又恍然地发现,试问:一生中有多少事可以重来?我要用我的短暂一生去改变生活,谱写生活,去开拓我的一片蔚蓝天空,创造属于我的辉煌成就。
我们生命的虽然像昙花一样短暂,但我们却不要先昙花一样沉默。我要用我花一般的梦编织我的美好青春,编织我的志向和理想,编织我璀璨的未来。
昙花的生命太短暂、太短暂了,但它却诠释了生命的意义,唱出了一曲生命之歌。
描写植物的作文 篇4
走在学校的小路上,几个亭亭玉立的紫薇姑娘吸引了我的眼球。
我不由得停住了脚步。
远处,紫薇树的枝像她的头发,向四面八方伸张,随着风儿轻轻摆动。她们很爱美,在柔顺的发端夹上了粉红色的饰品,把她那翠绿的头发点缀得如此鲜艳迷人。走进看时才发现,原来那是紫薇花。紫薇花很动人,波浪形的花瓣像粉红色的长裙。紫薇花摆动着裙子,像是在和风儿玩耍,也像是在显示着自己的美丽。在众多紫薇花的裙下,还躲着一些饱满的花苞,她们很调皮,在互相玩着捉迷藏。
仔细看,有些枝头的花已凋谢,有些本来嫩绿无比的叶已枯黄。我这才感觉到,已经临近了秋天。秋天意味着什么,意味着有些花儿要凋谢,有些树木要落叶,慢慢的',冰冷的冬天要来临。
花草树木一年又一年地枯萎,但它们一次又一次地生长,它们从来不厌倦。对啊!“冬天到了,春天还会远吗?”我一下子明白了:不必在乎一切失败,只要把这些失败当作成功的激励品,成功就离你不远了。
秋天,我追赶着时间的步伐。
描写植物的作文 篇5
今天,我来和大家讨论讨论植物的问题。
植物是我们人类生活中必不可少的东西,因为如果没有植物,我人类只能呼吸进去二氧化碳。有一句话这样说:我们呼进去的是植物呼出来的,植物吸进去的是我们呼出来的'。看了这些话,你一定感到植物对我们的好处了吧!可是,现在咱们的济南污染非常严重,因为全运会,我们济南到处都是土、土、土,沙、沙、沙……这根原来的济南不一样!!!!!原来高新区只是一个旧农村,环境可好了,而现在又有了雅居园、黄金时代等小区,几乎没有一颗绿树,那些绿树都是新栽的。
啊!亲爱的地球朋友们!!让我们一起保护我们的地球母亲;一起来保护供给我们氧气的植物吧!!!!
描写植物的作文 篇6
冬天到了,窗外飘起了鹅毛大雪,喜爱雪的我急忙跑到院子里,观看这大自然奇特的现象。
无意间发现一旁的梅花开放了,在众多的枯树枯草中,它最显眼,我仔细观察,那鲜红的花朵,挺立的树枝,显得精神抖擞,一位穿着艳丽的姑娘,站在那欣赏雪景。
看着这美丽如仙的梅花,不知为何想到了英国那著名的科学家——史蒂芬·霍金。
他是一个残疾人,他坐在轮椅上,他全身仅两个手指头及一只眼睛能活动,其余部位全部瘫痪,但他拥有着惊人的`毅力和坚强的意志,他从牛顿大学毕业,后来成为了一个著名的科学家。
虽然身体瘫痪了,但他的大脑却很聪明,他著作了《时间简史》这本书,并且提出了好多的理论,一次,在看一个关于霍金提出的时间论的视频时,他的理论使我震惊了;当物体的速度接近光速时,时间会变慢,等于光速时,时间将停止,超越光速时,时间就可以倒流。我真的不敢相信一个全身残疾的人能想到这么高深的东西。他在接下来讲了时间倒流的唯一可能性——虫洞。他说虫洞无处不在,但都太微小,如果我们找到一个直径比较大的,并用负能量,也就是我们所说的反物质,固定并平衡虫洞,就能时光倒流。他的理论令全世界震惊了,他被誉为自爱因斯坦后对时间学贡献最大的人,可是,谁也不会想到,他是一个仅能活动两指与一眼的人,光准备一个演讲就得花几个星期的残疾人。
我认为,霍金值得我们学习的地方不止有他努力学习,还有他那坚强的意志,不在困难与病魔下屈服。站在这朵梅花面前,我感到霍金,才是所有人中那朵最美,最挺拔的梅花。
描写植物的作文 篇7
“我!”“我来带!”嘻嘻,班上可真热闹啊!为什么呢--噢,原来要为班上的植物角添植物啊,同学们正在争着获得带植物到植物角的机会呢。想想上次带来植物的同学,天天坐在那儿看着自己的植物发芽、长高、变大……是多么的幸福。于是,我飞快地举起了手。
咦,还真的是很巧的,老师叫道:“第一个,田婧奇,第二个嘛,陶诗云!”太好了。我被选上了。我在我的记事本上记了一大笔。
第二个星期一,我把我家的文竹带来了。可是,刚带过来不到二十天,十一长假到了,因为要放七天假,假期间不会有人给植物浇水了。七天的考验就落到了我的文竹身上。最后一天,我给文竹浇了三杯水,(一杯大约二百毫升)但我还是不太放心:万一我浇的水不够用七天,那可怎么办呢?
不过我的文竹还是好样的.,挺过了七天,只是有些叶子黄了。我赶快浇了两杯水。过了几天,那些叶子都绿了。
薛老师看我浇水很勤,于是把浇两盆花草的任务给了我。我很高兴的接受了。
描写植物的作文 篇8
星期五的下午,爸爸、妈妈和我一起回乡下的奶奶家。
在路上,我看见了许多花朵。刚出城,我首先看见的就是油菜花了,公路两边遍地都是,让人眼花缭乱。听爸爸说:“我县有一位有名的记者,拍摄了一幅照片,照片上是一大片一大片的油菜花。记者没有给这张照片取名油菜花,而是写成了‘飘落的围巾’。你看,油菜花是黄色的,一片连一片,是不是大地飘落的围巾?”
我又看见了紫色的`花,最多的一种叫紫藤花。紫藤花在山坡上生长,我们如果往山坡上一看,紫藤花就会很显眼。我忽然看见一株紫藤花孤苦伶仃地生长在一处石崖上。爸爸说:“你看,这多紫藤花多坚强啊!”我说:“是啊!”
我还看见了桃花、开在篱笆上的碎碎的小白花、开在高大的泡桐树上紫色的泡桐花,还有田野上一大片、一大片不知名的小黄花……
这次回家,真让我大开眼界,也让我增长了很多知识。
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