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校园的植物作文400字

时间:2024-09-13 14:21:31 植物作文 我要投稿
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校园的植物作文400字汇总10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的校园的植物作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的植物作文400字汇总10篇

校园的植物作文400字 篇1

  我们学校的西北部座落着一座很大的植物园,这可是我们学校最大的特色,不仅是一道亮丽的风景,还是我们课外活常去游玩的一个好地方。

  植物园的一年四季都非常美丽,而且还有各自不同的特点。

  春天,春姑娘娘悄悄地来了,她迈过高山,走过小溪,把春的消息带给植物园,于是,春姑娘拿出多彩的笔把植物园变得多姿多彩的!沿着一条石子路,很快就到了美丽的'植物园,植物园里百花齐放,争奇斗艳,蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹。

  春天,一场春雨过后,小树的叶子被洗得一尘不染,不是散发出阵阵幽香。小草扭动着嫩绿的腰枝,好像在欢迎春天的到来。玫瑰花更是美丽,那火红火红的花瓣中间夹着几滴露珠,显得那么的水灵灵,从远处看,就像一团火,从近处看,像一个娇贵的小姑娘,怎么不叫人喜欢呢?

  夏天,生物园里又是一番景象。那就是最受欢迎的荷花。虽然只有一朵,但她的美丽,深深地吸引着同学们。荷花的花瓣十分美丽,粉红中带着一点白,它又是多么害羞啊!红红的脸蛋,害羞地望着大家。在夏风中,荷花正轻快的跳舞!

  秋天,一阵阵秋风吹来,啊!是什么花这么香气扑鼻,原来是菊花,菊花像一位坚强的战士,保卫着生物园,这是多么令人敬佩啊!

  冬天,百花凋零,一层层厚厚的雪覆盖着生物园,这时,腊梅花正在抵抗着冬天带来的寒冷,顽强的生活着。腊梅花的精神多么宝贵啊!这种精神值得我们学习。

  啊!植物园你真美!

校园的植物作文400字 篇2

  中饭过后,我和几个朋友来到校园,观察校园里的植物。

  我们先来到香樟树下,这可是一棵生长了十年的香樟树。香樟树树干很粗,树枝又细又长。从远处看,就像一棵巨大的花菜。它的树叶茂盛,一年春、夏、秋三季,都是绿叶茂盛,像一把撑开的绿色的大伞。许多人在树下乘凉、嬉戏。这里俨然成了人们游玩的乐园。

  我们又去了八角金盘所在地。这棵八角金盘修剪得十分有型,像叶丛上有一只又蹦又跳的可爱的小狗。在八角金盘前面,有一种我不认识的树。它的高度,与我们两个小朋友的身高叠起来差不多。它的树枝和树根一样粗,树叶大大的,很光滑。在旁边,还有一棵小树。它的绿叶像楼梯的形状,一簇一簇,真是让人大开眼界啊!

  最后,我们来到了食堂门口,发现了一种奇怪的树。树很香,老远就能闻到香味。它接近开花了,但花是开在果实中间的.。没开花的果实圆圆的,是金黄色的;开花的果实半个开花,没开花的半个却是粉红色的。真是太奇妙了!

  校园里的植物真是千奇百怪啊!我爱美丽的校园!

校园的植物作文400字 篇3

  不知不觉又一个冬天来了。

  校园里的银杏树也脱下金色的外套,等待着雪姑娘为它织一件白毛衣。不过银杏树在怎么说都还是秋天的时候最美丽。

  秋天的银杏树穿着金色的礼服,风一吹,礼服上的羽毛便像蝴蝶一样,飞舞着、盘旋着,落下来。这时的校园就像一座城堡童话又美丽。

  不过春天的银杏不比秋天的'差,春风吹过一片片小叶子悄悄冒了出来,生机勃勃,充满了新生的喜悦。

  我曾看了一本书,书上说银杏可以活几千年,也不会死亡。我有些不太相信,一棵树怎么可能禁受住那么长时间的风吹雨打呢?

  不管这是不是真的,肯定的是,银杏树真的很美,不管风雪多大,它们都是那么挺拔,那么坚韧,不屈服,倔强地去战胜一切阻挡他们的困难。

  有时我会感到失落,不开心,遇到困难了想要逃跑,可是每天当我看到这些银杏树时,总会莫名其妙地被它吸引。当然它也会安静地听我讲故事。

  它一直陪着我们,上课时它们在向我们招手;玩耍时,它们站在那里安静地看着;伤心时,它在那里安静地听着每个人的心事,却从不对别人说自己的委屈。

  每当下大雨或下大雪时我都会想起它们。

  不知道它们能不能熬过去,不过它们没让我们失望,它还是倔强地战胜了大风大雨。

  我由衷地开始喜欢校园里的银杏树。

  它们像骑士一样保护着我们,又像是朋友一样,安静地陪伴着我们。

校园的植物作文400字 篇4

  我在桂花小学读书,里面有许多植物。

  一进校门,就可以看到一尊被鲜花包围着的石像,石像下那些不知名的小花正欣然怒放,有红色的、有紫色的、有黄色的、有白色的……五彩缤纷,美丽极了。

  石像后面有一条小路。小路的一边种着一排高大的榕树。榕树的枝干上长着无数长长的须根,有些须根是垂下来的,风吹来时会随风舞动;有些却缠绕在树干上。还有一些大树,枝叶长得密密层层的,叶片却很小;有几棵树,枝叶长得很稀疏,叶片却很大。校园里的树,大部分叶子都是绿色的。地上有许多从树上飘落的黄叶,如果踩上去,就会发出像我们吃饼干时发出的咔嚓声,有趣极了。

  教学四周还有一棵棵高大的棕榈树。棕榈的树干是白色的.,树叶一缕一缕的,都垂下来,好像一个个披着长头发的小姑娘,美丽极了。

  停车场旁边的花圃里有一棵橘树,树上结了许多小橘子,像一盏盏绿色的小灯笼。橘树下面还有一株株开出艳丽花朵的万寿菊。

  围墙边还有几棵变色木。变色木长着一片片五彩缤纷的大叶子。树下还有许多小蚂蚁在搬粮食准备过冬呢。

  校园里的植物千姿百态,美丽极了。正因为有了它们,我们的学校更加绚丽多彩。

校园的植物作文400字 篇5

  我们的校园有美丽的喷泉,庄重的雕塑,让人留连忘返的怡心园,怡趣园,使人目不暇接的运动场地。然而,在停车场后面的植物园,却依然也博得了同学们的喜爱。

  植物园座落在教学楼和停车场中间,那里就是植物的天地。奇花异草纷纷从土里钻出来,在这一片绿色中,显得那么有生气。窝竹正对着教学楼旁边的楼梯口,叶子细长,是翠绿色的,在与茎连接的地方是红色的,还有猫胡须一样的'细绒毛。它们三五成群地簇拥在一起,像一群英俊的少年。成年的窝竹没有红色的毛,而叶子则更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松树,松树已经有叶子变成了淡淡的微红,像个正在养伤的战士。葱兰已开了雪白的花,花蕊是淡黄色的,它是那样娇小美丽,像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已挂在了枝头,似乎不小心就要掉下来,像一个个紫色的小灯笼。看,那边的龙爪槐,树枝分成三个叉,真像一只苍劲有力的龙爪,又像一把绿色的伞。棕树早已穿上厚厚的棉袄,叶子无力的耷拉着。

  植物园里的植物真是琳琅满目,还有许许多多我们叫不上名字的花草,它们美极了,一点一滴地装扮着我们的校园。

  美的事物无处不在,只要你用你的“慧眼”去观察,发现它,美,将永伴你左右!

校园的植物作文400字 篇6

  我的学校里有一个植物园,植物园里的植物园可多了。植物园中间有一个小池,池里有一些小鱼。植物园里的春、夏、秋、冬都很美。

  春天,树木长出了新的树枝和新的叶子。花儿开的满地都是,好像是一群女孩到处跑。有时小鱼跳出了水面好像一个小孩在跳。地面上也长出了新的生合。小鸟又开始找虫子给他的儿子吃。啊,春天果然是一个新开始。

  夏天,天气很热,我来到植物园,那茂密的叶子为我遮挡着那火热的阳光。灿烂的阳光把树叶照的更加绿,像是一块碧绿的玉。当风吹起时,植物园里的'树都“哗哗哗”的响起,好像是一戏精彩的演唱会。

  秋天,植物园里的香蕉树、哈密瓜树、桃树、苹果树……都成熟的香蕉一个坐黄色的塔。树变成了黄色一片片的落下来。把路铺又一层,这条路像捕上了一层黄金。

  冬天,太阳被黑云挡住了。地面上只有一点光。大地像披上了一件白色的大衣。植物园的里面已经有一些树没有树叶了,好像一个刚刚剃头的小和尚。

  我学校的植物园里景色真美。春夏秋冬在植物园里真美。

校园的植物作文400字 篇7

  今天上科学课,老师带领着我们观察献演里的植物。

  走着走着,我们看到一棵棵像伞一样的樟树,我摸了摸樟树的皮,觉得很粗糙,看来樟树爷爷已经老了。我们继续向前走着,我又看到了一棵桂花树,桂花树的'花是淡黄色的,花非常小。桂花树的花非常香,即使在远处,也能闻到花的香味,那花香真令我陶醉啊!在不远处,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那里,一动也不动。水杉的腰围大约75厘米,它到今天为止已经25岁了。比起樟树,水杉的皮很柔软,一拔就可以把皮屑拉下。而樟树的皮又硬又粗糙,它们真是大有差别呀!告诉你们一个秘密,水杉还可以做家具呢!不知不觉地,我们走进了植物园,植物园里有许多的植物:有茶花,竹子,柏树,月季等等......月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺,这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只许观赏,不许触摸!月季的叶子是深绿色的,看着非常舒服。

  今天我了解到了那么多植物的特点,我真开心呀!

校园的植物作文400字 篇8

  秋天到了,校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

  六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知,在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

  我原以为,六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝,往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

  时光茬苒,我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

  我们的相遇是巧合,还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳,沙沙.-----沙沙地作响,掉了许多叶子。几个月后,我们是否也像这梧桐树叶似的,由母校去往各个不同的中学呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接连不断的'问题浮现在我的脑海中,令我思索良久……答案,是什么呢?无从知晓,就让时间这位老人给出答案吧!

  六年,在人生中只是一个不起的过往,但因有老师、同学的陪伴,它将变成绚烂的篇章。

  如果可以,我真希望时光倒流,还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

  仅此,致最初的我们。

校园的植物作文400字 篇9

  走进我们校园里面,你会发现在教学楼A和教学楼B之间会有一个植物园。

  走到一楼,随着一条路就到了植物园,走进植物园脚下是一条美丽的石头路,两旁是充满生机的小草,一阵微风吹过,小草摇摇头,好像在说:“欢迎欢迎”走了一下,你就会看见一棵不是很高的人心果树,之后就会看见一块大石头,上面写着我们学校的校风——尊师守纪。再向前走,会有左右或前的路,如果向左走,是一个平台,可以给同学玩;如果向右走,走一点就是篮球场;如果向前走,会看见三角椰子,因为三角椰子的树杆像三角体,所以就叫三角椰子,右边还有小叶杜英,它的`叶子一层隔一点空隙吗,又一层,像一朵蘑菇往天上撑,他也是我比较喜欢的树,因为他很美丽所以我就喜欢它。往前走就是摇钱柳,因为它的叶子一串一串的,像钱一样,所以叫摇钱柳。之后又会看见一块半倾斜的石头,上面写着“尊师”两个大红字,前面就是充钱的地方了。

  每当第二课堂时,这里成了许多同学的天堂,有的喝着汽水,吃着零食,坐在那块石头上聊聊天,玩玩象棋,写写作业,休息一下,写一下,这里遍欢天喜地了。

  我爱我的校园。

校园的植物作文400字 篇10

  驻马店实验小学是个美丽的地方,那里有教学楼,有宽阔的操场,还有明亮的教室,但我最喜欢的是西南角的小花园,这里堪称“天然氧吧”。现在,我带你参观一下它的四季景象吧!

  春天,到处万物复苏,小花园也不例外,小草探出头来,打量着这个美丽的春天。瞧,迎春花小姐们个个绽开笑脸,好像在对我们说:“春天来了,春天来了!”桃花仙子们也争相开放,风一吹,她们翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,就像一位美丽的舞者。

  夏天,顺着鹅卵石小路走到紫藤长廊,紫藤的蔓爬到长廊的顶端,从上往下看,就像美丽的孔雀在开屏,茂密的枝叶为我们挡住太阳刺眼的光芒。我们在长廊下读书、嬉戏、聊天,其乐融融。月季花开了,五颜六色的,鲜艳夺目,白的似雪,黄的似金,红的似火,粉的`似霞,花瓣层层叠叠,微微下垂。

  秋天,桂花清芬袭人,芬香远逸,那种独特的幽香总能把人带进另一个美丽的世界。

  冬天,雪花覆盖着整个小花园,白茫茫的一片,所有的花草都凋零了,只有香樟树耸立在雪地里,真是“白雪堆中一点绿”呀!后面的那块巨石,静静地站在土堆上,时刻提醒我们:“脚踏实地,同心行远!”

  这就是我们四季如画的小花园,这就是我们美丽无比的小花园,这就是我们校园里的“植物王国”,我们喜欢的地方。

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