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写植物的作文

时间:2024-10-18 07:11:26 植物作文 我要投稿

【热门】写植物的作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的写植物的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【热门】写植物的作文四篇

写植物的作文 篇1

  这个星期,爸爸买回来一棵风信子,是一种水生植物,插在一个大肚子的玻璃瓶中。起初,风信子长得既像圆圆的大蒜,又像发了芽的洋葱,根就像圣诞老人的胡须,又白又长,一点也不好看,我也不太在意。

  有一天,我突然发现,安放在钢琴上面的风信子,不知什么时候已经长出了一枝子花苞,可多啦!可是,它像一支玉米棒,所有花苞都像一颗颗玉米粒附在一根粗粗的杆子上。“真丑啊!”我望着风信子长出的“玉米棒”失望地说。

  又过了几天,我在向阳台走去的时候,突然闻到一股沁人心脾的香味。我很奇怪:“咦?这时什么香味?我们家好像没有见过这么陌生的香气呀?”

  这时,我的目光落在了钢琴上的风信子身上,哇!好漂亮的花儿呀!风信子开花了,原来“玉米粒”似的花苞已经悄悄绽放了,一朵朵粉红色的花儿散发出迷人的芳香,淡黄色的花蕊点缀着它们,真是美极了!

  风信子的花很像一朵朵缩小版的.百合花,花瓣尖尖的向外展开,里三层,外三层,层层叠叠,每朵都是如此。这时候我才明白,我太小看了风信子了,没想到一只“丑小鸭”居然变成了“美天鹅”!

  听妈妈说,风信子的花语是“只要点燃生命之火,便可同享丰富人生”。看着风信子绽放出来的美丽,我深深感受到了生活的美好。

  我爱你,美丽的风信子!

写植物的作文 篇2

  桃花园游记 桃花园位于拥有世界自然文化遗产——皖南古村落——西递、宏村的黟县境内。桃花盛开季节,学校组织全校师生去春游踏青。如果你有兴趣,你的摄像机镜头就紧跟我们一起快乐出发吧! 一路上,同学们兴高采烈,有说有笑,心情都异常的激动。我们分乘多辆豪华旅游巴士,经过近两个小时的行程,终于抵达了目的地。 刚进桃花园,我就被路两旁的桃花所吸引,那成片成片的桃树林,是花的世界花的海洋,散发出沁人心脾的浓郁花香,让我有些醉了,“怪不得叫桃花园,真是名不虚传啊!”我暗暗赞叹道。 走进桃花园,春天的气息更加浓厚了。同学们七嘴八舌地急于表达内心的兴奋,但嘴笨词穷的,真正体会到“书到用时方恨少”了。当老师宣布解散时,我们早已按捺不住,纷纷跑到树下。不过,不是欣赏桃花,而是打开桌布,先解决“温饱”问题。看来再好再抢眼的风景,也敌不过强劲的食欲,这似乎是我们每次出去游玩的通“病”。 水足饭饱,我走到一株桃树下,仔细观赏着树枝上的桃花:粉红色的花瓣,中间钻出一丝丝黄色的花蕊,真漂亮!我凑上去闻一闻,一股清香直钻鼻孔,真好闻!忽然,一只小蜜蜂“嗡嗡”飞过来,停在旁边的一朵桃花上,全然不顾及我可能会伤害它,只尽心尽力忙碌着采它的.花粉。我想:蜜蜂已经把人类当作它的好朋友了,若不是人们攻击它,它是不会轻易蜇人的。“你放心采吧,我不打扰你!”我默默道。正准备离开,妞妞走过来,问道:“怎么样?香吧!”我指了指蜜蜂,“嗯!”一声,两人悄悄走开了。 此时,同学们都三三两两自由活动着,有的是观花赏花,有的纯粹是“瞎胡闹”。唉! 我找个清闲的地方坐下,随手拾起一片花瓣,静静地思考着:花开花谢,桃长桃熟,我的心儿在桃花园里欢乐奔跑……

写植物的作文 篇3

  放了寒假,我去了海南三亚,一下飞机,就看见了椰子树。

  椰子树的树干直直的,光秃秃的,树干顶上的叶子就像一把大雨伞,往四处散开。这把大雨伞下面藏着几个大大小小的`果子,那就是椰子。椰子的形状是圆圆的,颜色是绿绿的,它的外壳是硬硬的,里面还装满了椰汁,味道是甜甜的,我觉得椰汁真好喝。

  我说:“妈妈我爬到椰子树上给您摘椰汁喝吧!”但是,我试了下,发现我根本爬不上去。看来我是说大话啦。

写植物的作文 篇4

  不知不觉又一个冬天来了。

  校园里的银杏树也脱下金色的外套,等待着雪姑娘为它织一件白毛衣。不过银杏树在怎么说都还是秋天的时候最美丽。

  秋天的银杏树穿着金色的礼服,风一吹,礼服上的'羽毛便像蝴蝶一样,飞舞着、盘旋着,落下来。这时的校园就像一座城堡童话又美丽。

  不过春天的银杏不比秋天的差,春风吹过一片片小叶子悄悄冒了出来,生机勃勃,充满了新生的喜悦。

  我曾看了一本书,书上说银杏可以活几千年,也不会死亡。我有些不太相信,一棵树怎么可能禁受住那么长时间的风吹雨打呢?

  不管这是不是真的,肯定的是,银杏树真的很美,不管风雪多大,它们都是那么挺拔,那么坚韧,不屈服,倔强地去战胜一切阻挡他们的困难。

  有时我会感到失落,不开心,遇到困难了想要逃跑,可是每天当我看到这些银杏树时,总会莫名其妙地被它吸引。当然它也会安静地听我讲故事。

  它一直陪着我们,上课时它们在向我们招手;玩耍时,它们站在那里安静地看着;伤心时,它在那里安静地听着每个人的心事,却从不对别人说自己的委屈。

  每当下大雨或下大雪时我都会想起它们。

  不知道它们能不能熬过去,不过它们没让我们失望,它还是倔强地战胜了大风大雨。

  我由衷地开始喜欢校园里的银杏树。

  它们像骑士一样保护着我们,又像是朋友一样,安静地陪伴着我们。

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