写植物的作文

(经典)写植物的作文10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的写植物的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写植物的作文 篇1

　　大榕树

　　灰褐色的树干，深绿色的树冠，这就是我们村头的大榕树。

　　春天，榕树吐出嫩黄的叶子，渐渐地叶子由嫩黄变成淡绿、深绿。郁郁葱葱的榕树引来了许多鸟在上面做巢，叽叽喳喳的鸟儿呼朋引伴，在树上高声歌唱，那声音可真好听。大榕树的树下垂着无数的树根那树根像极了老爷爷苍白的胡须。

　　夏天，太阳像个老大老大的火球，光线灼人连狗也停止了吠叫，伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处不肯出来。这时大榕树下成了我们最爱去的地方，大榕树为我们遮挡住了强烈的`阳光，给我们带来了夏日里的一丝清凉，我们在树下快乐的玩耍。而那树上扯着噪子不知疲倦叫着的知了，总会引来无数调皮淘气的男孩子爬上树，他们总喜欢逮上几只知了带回家，关在笼子里听它知了知了地叫着。

　　秋天，榕树结果了，风一吹果实就发出“哗啦哗啦”的响声，这时我们轻轻地摇一摇树干，果实就噼哩啪啦地往下掉。这些果实小小的，颜色很漂亮：有绿的、红的、黄的。这些果实给我们带来了很多快乐。瞧，那些调皮的男孩子们捡起这些果实把它们塞在口袋里，然后便开始“豆子大战”大家拿着果实攻击。那果实打在身上很疼，所以大家总是边打边躲，唯恐成为果实攻击的目标。这时的大榕树下成为了一个名副其实的“战场”。而我们女孩则喜欢挑一些好看的果实带回家，用针和线小翼翼地把这些果实串成链子，那小小的果实手链戴在手上美极了。

　　这就是我们村的大榕树，我爱我们村的大榕树。

写植物的作文 篇2

　　在植物世界中，大多数都怕寒冷，但是有一种树，面对寒冷的冬天它毫不畏惧，反而显得更加苍翠，它就是松柏。

　　松柏就像一个在冬天里的探察兵，它要把冬天的情况告诉植物军队，让军队了解冬天的情况，所以松柏不怕寒冷，植物界的植物都赞扬它。它见识过冬天的`鹅毛大雪，它听到过在在雪地里玩耍的小朋友的歌声。因为它坚韧的品格，有诗人赞美它，有歌手歌唱它。

　　松柏坚持的品格，也给我们人类做了一个好榜样，我们要向松柏学习。

写植物的作文 篇3

　　在校园里有一种植物，叫“王棕”，它长在教学楼的后面的绿化带里，它高高的，周围全是草地，前面有种不知道名字的植物围着。他的叶子像针，草绿色的，它的树干是浅棕色的，有纯白色的'条纹，它的根像小萝卜一圈圈的围着它。

　　在校园里有一种植物，叫“水杉”，它长在学校大门旁，它也很高，不过比王棕矮一点，周围是高高的栅栏，还有教师办公室。它的叶子像毛毛虫，呈深绿色或翠绿色，它的树干很皱，是深棕色的，上面有花纹，它又像圣诞树又像宝塔。

　　校园里还有一种植物，叫作鸡蛋花，它长在植物园里面的小水池里，它高矮适中，周围有一条细长的小路，还有一大片、一大片的竹子围着。它的树皮也是深棕色的，树叶是纯绿色，花的心是黄色其余是白色的。

　　校园的植物真好玩！

写植物的作文 篇4

　　我喜欢的植物是多肉，它不像荷花水仙一样优雅，也不像玫瑰菊花散发着清香，可它却有着一身胖乎乎的“小肉肉”，可爱这一词，便成了它的形象代言。

　　我初次遇见它是在花市上，一位老奶奶整理货架时，顺手把它放在了蝴蝶兰的旁边。跟高大挺傲的蝴蝶兰比起来，小多肉就显得孤独无助、弱小可怜。我一咬牙，便将它买了下来。

　　多肉这种植物看似可爱，养起来可以点也不好养。一个星期浇两次水，要使它在阳光下吸取养分还不能晒久了！养多肉就像伺候主子一样，照顾不合它的心意了，就以“死”相逼，直到它满意为止。

　　尽管我细心地照顾它，不如意的事情还是发生了！它根部的'叶子开始没了水分，变得干皱皱，我拼命的给它浇水！却忘不了不能浇太多水的事情，直到姥姥过来制止了我，对我说它已经救不活时，我才停止了那双不停浇水的手。

　　过了几个星期后，我依然按照原来照顾它的样子，当我再一次给它浇水时，却发现它已经奇迹般地好了！我的叫声惊来了姥姥，姥姥看了看它说：“真是一个顽强的小生命啊！”

　　虽然每种花都有自己不一样的形态，但它们却都有一棵独立顽强的心。

写植物的作文 篇5

　　一年四季中，我最喜欢的季节是秋天。秋天的稻田翻起了金色的波浪，秋天的果园里充满了丰收的喜悦，秋天的草地更是美丽无比！

　　清晨，空中弥漫着一层蒙蒙的薄雾，草地已经闪耀在太阳金色的'光芒下。远远看去，像是穿了一件黄绿相间的迷彩服。走近一看，晶莹剔透的露珠挂在小草上，像给它穿上了一件美丽的透明的水晶衣。花儿点缀在草地上，红的、黄的、紫的……还有一些白色的蒲公英。给草地添上了不少的色彩。

　　午后，太阳照耀在草地上，草地像镀了一层黄金一样，金光闪闪，十分美丽。一阵凉爽的秋风吹过，许多枫叶从枫树上飘了下来，像一个个小手掌。枫叶上的红色十分鲜艳，像用颜料染上去的似的。几只水鸟站在浓密的草丛中啄食，小肚子已经撑得滚圆滚圆了，可还不知足，仍在低头寻找食物。渐渐地，人们也出来活动了，一群青年人围坐在一起，阅读着书籍。老年人们站成一排，跟着缓慢的音乐打起了太极拳。少年们在草地上追逐打闹，做起了游戏。

　　当夜幕降临的时候，草坪上变得宁静。只见中央有微弱的亮光。走近一看，原来是虫子们开起了晚会。蟋蟀用“小提琴”拉起了小夜曲，不知名的小昆虫在中央跳起了优美的芭蕾舞，萤火虫在上面为他们照明。

　　秋天的草地，真是魅力无穷啊！

写植物的作文 篇6

　　今天，天气晴朗，我和爸爸、妈妈一起高高兴兴地来到广州植物园。

　　我一进门一片绿景出现在我的眼前，我兴高采烈地往里面跑，一边跑又一边看着我周边的植物，我看见的植物有很多品种，比如说有兰花、睡莲和荷花等。后来我一边看植物爸爸也一边给我拍照，我还看见了巨大的恐龙模型和鳄鱼模型，它们生龙活虎地站着，我马上用照相机拍了下来。

　　最让我开心的是妈妈给我买的`一瓶小植物叫 巨人草 ，它很小，放在一个小瓶子里面，卖植物的阿姨对我说： 不能打开盖子，如果打开了就得转植。 阿姨还说： 这棵巨人草不用浇水也不用施肥，因为里面有一些蓝色的东西它有水和肥的功能。

　　后来我们走出大门，坐车回家时我在想广州植物园真大呀！走一天也走不完。不过，我们这次来游植物园也使我增加了一些关于植物的知识。

写植物的作文 篇7

　　校园里的植物可真多啊，柳叶榕、王棕、鸡蛋花、香蕉树……下面就由我来给大家一一地介绍吧。

　　首先说说柳叶榕，它种植在学校的北边，一面靠墙，它的叶子呈浅绿色、还有点下垂。它的根被埋在土里，还有很多胡须一样的`丝。它的茎可高了，两个我都比它还矮一点。茎有细有粗，但都不容易断，还有些痕迹。

　　王棕就在柳叶榕的旁边，它的枝干比柳叶榕粗多了，柳叶榕一人就能抱得住，而王棕两人抱都有点困难。它的根长长的往地下钻，但不像柳叶榕那样有那么多“胡须”。

　　鸡蛋花是一种常见的植物。它的花瓣呈白色，还微微发黄。它大概有一个手掌心那么大，花蕊有一个手指那么大，好像一台大风扇。

　　香蕉树的大叶子就像芭蕉扇，叶柄很粗，一般的叶柄都没那么“壮”。香蕉一开始没熟的时候是绿色的，等到黄色就可以吃了。

　　校园里的植物是我们的朋友！

写植物的作文 篇8

　　植物是与我们的生活有着密切的关系，是构成我们生活环境的重要部分。

　　在这个长满花草树木的地球上，我唯独喜欢仙人掌，大家觉得很奇怪吧。因为我喜欢它那翡翠而有带刺的身体，更喜欢它坚韧的性格。

　　仙人掌它不像鲜艳富丽的牡丹，它不像幽香袭人的.兰花，它更不像映日的荷花。仙人掌唯有的就是生命力旺盛，无论在生多么贫瘠的土地，它都能很快地繁荣生长。它长满硬刺，什么野兽，都不敢侵犯它，什么害虫，都别想啮食它。假如仙人掌没有带刺，那就和普通的植物没什么两样了。

　　仙人掌的抗旱能力很强，在沙漠上随处可见。仙人掌为了适应沙漠的缺水气候，叶子演化成短短的小刺以减少水份蒸发，也能做为阻止动物吞食的武器。在遥远的墨西哥，仙人掌被称为“国花”。

　　这就是我所喜爱的仙人掌，你们喜欢吗?

写植物的作文 篇9

　　观察蒲公英

　　我见后院长了许多的蒲公英。妈妈说："蒲公英是所有的野花里最先长出来的，它又叫婆婆丁。"

　　蒲公英的叶子在春天里长得很快，上面带着一些小刺，边是锯齿形的，但是不扎人。它的叶子是淡绿色的，慢慢的变成深绿色的，过一段时间后你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。 随着叶子的长大，小花蕾慢慢的长高了，开出一朵黄色的小花。它的花很特别，像一个小绒球，非常好看。花开放的时间很长，等到花谢了，它就变成一个棉花似的.小绒球的家。有一天早晨，我在楼院里玩耍，发现蒲公英居然是合拢的，草地就是绿色的。中午，我发现蒲公英是张开的，草地就是金黄色的。我仔细观察一下，原来蒲公英的花就像我们的手掌一样，可以张开、合拢。早晨，蒲公英的花是合拢的，中午蒲公英的花是张开的。

　　蒲公英不但可以欣赏，而且还可以食用和做药。记得每年春天，我都要和奶奶到草垫上挖一些蒲公英的花，洗干净后泡水喝。它的味道很苦，奶奶说："它是一种药，它的作用是消炎、败火。"

　　这就是蒲公英！

写植物的作文 篇10

　　一束菊花―――送给老师的礼物今天，是9月10日，一个特别的日子――教师节。一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花插了进笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的'生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！ 这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！

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