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在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的植物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植物作文 篇1
我家养了几株仙人球，它们有一身绿色的“皮肤”，就像一件绿油油的衬衫，它的身上长满了密密麻麻的刺，就像一把把带金光的匕首，在阳光的沐浴下，显得非常茂盛。
我不相信，植物离了水怎么可能活呢？我想做一个实验，来证实仙人球真的能不浇水也干不死。于是我准备了一株仙人球，一盆水，然后，我将仙人球放在干燥的地方，等着、盼着……
第一天，我看到仙人球没有干枯，还是很茂盛、有生机；过了几天，我再过去看，还没什么变化；过了一个月，我又去看，还是没变化，我真的确定仙人球一个月或两个月不浇水都没有事。
我就想，仙人球为什么能这么耐旱呢？通过问妈妈，我知道了，仙人球能耐旱，得归功于它的.“叶子”，因为它在沙漠，干旱少雨，要适应环境不是那么容易的。所以它的叶子渐渐变成刺，这样减少阳光照射面积，减少水分的流失。所以它才能靠有限的水维持生命。
别的植物在沙漠中都不能生长，唯独仙人球，可以适应干旱的环境而生长，给沙漠中的人们带来生命的勇气。仙人球是植物中的王者！
植物作文 篇2
会跳舞的草！一听到这个名字你一定会大吃一惊，草怎么会跳舞呢？告诉你这是真的。
今年3月，爸爸从云南给我带回了一些跳舞草的种子，让我自己种。“爸爸！草怎么会跳舞呢？”我半信半疑，但出于好奇，还是小心翼翼地把种子种在盆里。我种下种子的同时，也种下了一个谜。
放学回到家，我一放下书包就迫不及待地跑到花盆边看种子是否发芽，我多么想早点解开这个谜呀！
日子一天天过去，我天天看着它、等待着它。在一个阳光明媚的早上，黄黄的`，就像纤细的豌豆似的芽儿终于破土而出。嫩嫩的芽，多么可爱呀！我把它放在窗台上，让温暖的阳光陪伴着它。
“爸爸！它怎么不跳舞？”爸爸认真地说：“等到长出小叶子，只要你轻轻地对着它唱歌或演奏音乐，它就会跳舞。”我抱着花盆。细细地端详着，笑了。在阳光的沐浴中，芽儿仿佛也笑了。
一天夜里下起了倾盆大雨。轰隆隆！一声巨雷把我惊醒。我突然想起了跳舞草，它一定会挺不住的，我不顾一切地把花盆抱回屋里，我多么喜爱它呀！生怕它出半点差错。
我盼呀盼呀，每天都要观望好几次。终于，幼芽长出了叶子，一片、两片、三片……看着这一片片嫩绿的叶子，我心里多了一份惊奇，多了一份喜悦，更多了一份企盼，我心中的那个谜就要解开了。我赶紧将花盆端放在钢琴旁，弹起了玛依卡帕尔的钢琴曲——《小童话》。“爸爸，它动了！它动了！”在阵阵悦耳的琴声中，幼苗舒展着对对小叶子，真的舞动了起来。当我停止了演奏，伏下身来轻轻地对着它说话。它也真的好像絮絮低语，和我对话。噢！还真有会跳舞的小草呢！我为亲手栽培的生命喝彩！
这棵神奇的草深深地吸引了我。当我高兴时，对它说说我的快乐，跳舞草总是点着小脑袋，舒展着对对小叶子，分享着我的快乐；当我不痛快时，对它讲讲我的心事，也总能得到它的回应，心里得到些安慰。我和它成了朋友。
大自然多么神奇美妙啊！我想，既然有跳舞草，就一定有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛，注意观察；有一双勤劳的手，敢于尝试。许多好像不可能发生的事和现象都有可能出现。
植物作文 篇3
石榴树上小虫非常多，我靠近一看 都有三四种不同的虫子，我剥开了一个里面都是虫子，很恶心。有一次我没看清正要吃，幸好妈妈提醒我。
一天，我 没有什么可以玩的，我就想不如我爬树吧。那时很热，我穿着短裤，可刚爬上去， 我就被痛的啊啊大叫。我赶紧下来了，一看裤子上都是血。我跑进屋里把腿包好后，又跑了出来向前观察上面有些小刺。比玫瑰花的长一些。我很好奇跑到屋里问妈妈，可妈妈不太清楚。我又跑到房间里。飞快地打开电脑，查询资料，刚开机又关机了。我很失望地走出房间，这时爸爸正拿着关于植物的书，我飞快地把它抢了过来。我找到了石榴树。是这样，就是枝退化或者进化的'产物。一般这类的花果它们都是很香甜的，为了吸引蝴蝶蜜蜂传播花粉。但是花儿香甜的话也会吸引大动物的，为了防止大动物吃掉花，这种植物的部分枝，就演变成了刺，这样一来，比较大的动物碰到刺会受伤，就达到了这些植物的目的。我跑出去告诉了妈妈，妈妈对我竖了一个大拇指。
植物真是我们的好朋友，比如可以美化环境，调节空气，还是一种水果。石榴果皮和树枝、树叶，树根可以入药。所以我们要爱护它们，保护它们。
植物作文 篇4
动下脑筋，换个思路，整理好心情，寻常景物立刻大变身。别眨眼，生活大片正轮番上演！
有一天，妈妈发现自己心爱的月季花正被蚜虫啃咬，成片的蚜虫像一群“吸血鬼”一样，紧紧地贴着叶子，有的叶片已经坑坑洼洼，出现了好多个小窟窿。妈妈心疼极了，拿起农药瓶子，准备将它们一网打尽，可是犹豫了一会儿又放了下来，竟然回到房间看起了书。
“咦，媽妈是怎么了，哪根神经搭错了呢？”我一边跺着脚，一边跑到月季花旁，一探究竟。看着密密麻麻的蚜虫，我急得大叫起来：“妈妈，月季花都快被吃光了，你就不管了吗？”妈妈看见我着急的样子，拍拍我的肩膀，不紧不慢地说：“心急吃不了热豆腐，你再仔细看看！”
我一脸疑惑，妈妈平时最紧张月季了，现在竟然一副事不关己的样子，葫芦里到底在卖什么药？我只好静静地观察。过了一会儿，我闻到一股奇特的`香味，这香味不浓不淡，没有月季花的浓烈，没有荷花的清雅，但似乎有一股神奇的魔力。突然，我发现一群瓢虫和蛉虫不知从哪里飞了过来，停留在叶子上，只见它们张牙舞爪，对着密密麻麻的蚜虫就是一阵狂吞，一会儿工夫，一片叶子上的蚜虫就被清除干净了。看着这壮观的场面，我在一旁拍手叫好。可是瓢虫和蛉虫是怎么知道月季被蚜虫侵害呢？难道跟那股香味有关？我百思不得其解，便去问妈妈。妈妈摸了摸我的脑袋，“每一种植物受到侵害时，都会发出一种化学物质，让益虫来救它，如果喷农药，不但会对植物造成伤害，保护它的昆虫也会受到伤害，而且对环境也会造成污染。”
我恍然大悟，原来我闻到的那股奇怪的香味，是植物发散出的求救信号啊！今天我又大开眼界了。
植物作文 篇5
荷花 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 ( 整理)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的.还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 ( 整理)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
植物作文 篇6
今天，是游植物园的好日子。
植物园有我们的许多机密林地和林子，所以我们很喜欢和森森在这儿玩藏猫猫。
我们来到一片草地上，这里只有一棵梅花树，它是粉的，我们拍了一张相处，就往左边，到别的地方游玩去了。
唉，又要爬山！我看这台阶，至少也有一百层了吧！没办法，我们只能爬了，累了，吃东西；累了，吃东西；累了，吃东西我们都搞不清吃了几次东西了。
终于到山顶了，又要走下去！不过，这儿景色很美丽，一边一棵梅树，另一边也是一棵，这里可真美！
可以野餐了！爸爸妈妈喊叫道。嗯，知道啦！我们的声音传过来。
开始！我们坐在垫子上，大吃一顿。
我们开始办活动：收集蓝果子，条件是：
第一条：分二队：黄队、棕队。棕队队员：森森。黄队队员：我、姐姐。
第二条：不准摘烂果子，不然别的`队获胜！
知道条件了吗？
准备——开始！
停！黄队获胜！耶！我们叫道。
该回家了。
我们告别了美丽的风景。
植物作文 篇7
在十月一日的上午，我和爸爸去北安公园欣赏一年一度的室内植物展。
到了北安公园，只见旁边的墙上是一些木头做成的房子，里面放满了一盆盆芳香馥郁的花，有俊秀挺拔的`幸福树，有花影摇曳的菊花等？在公园的中央有一座大花坛。上面写着“国庆节快乐”几个大字，旁边有海宝做着一个招手的动作。下面满是菊花真的可以说是繁花似锦啊！
在这些奇花异草中，我最喜欢的是凤梨和变叶木。因为变叶木的叶子十分美丽又神秘莫测。上面是闪亮的金黄色，下面是碧绿的，美丽极了。我从资料上看到：变叶木别名：洒金榕。生活习性：喜高温，湿润和阳光充足的环境，不耐寒，生长适温为20——30度，养护要点；4—8月生长期要多浇水，保持叶而清洁及潮湿环境。室内应置于阳光充足的南窗通风处，以免下部叶子脱落。说完了变叶木，下面听我说说观察凤梨。观察凤梨旁边的叶子围着花盆铺了一圈花像菠萝的叶子，但是颜色是红的，另一株是黄的。资料上这样说：观赏凤梨别名；菠萝花。生活习性；喜高温，多湿丰荫的环境，花期以春末夏初，养护要点；冬季每天至少4小时直射阳光，遇到阴雨天，可用灯光增加光照。夏季宜将苗盆放置在树荫下。平日保持盆土湿润即可，阴雨天一般不浇水这次花展不但让我大饱眼福，还让我增长了不少知识。
植物作文 篇8
我最喜欢的植物是向日葵。它每天都面对着太阳，所以人们称它向日葵。
向日葵的花心像一个大圆盘，现在我们吃的葵花籽就是向日葵花心里的瓜子。我喜欢它是因为它的花瓣像太阳发出的光芒，金灿灿的多好看呀！太阳的光芒照在它身上，就像是一个美丽的小姑娘站在那里。那轻柔的凉风吹过，那小姑娘的脸上充满了灿烂的笑容，看呀，那小姑娘在跳舞，跳的好美，我真想问问她在哪儿学的舞蹈。
有一次开运动会，三班的同学每人拿一支向日葵，密密麻麻，仿佛我已经到了向日葵花园，我很激动，就躺在了大地的`怀抱里，望着那天空中的阳光，慢慢的我就睡着了。到了第二天，我又想着向日葵在和我一起唱歌……几乎每一天向日葵都印在了我的脑海里。
啊，这种感觉真好！
植物作文 篇9
三月的清晨，我总会感到一阵阵清香穿透纱窗，扑进我的鼻孔，放眼望去，我家对面的那片桃林开花了，开得那么热闹。
来到了桃花林，我仿佛置身于一个粉色的仙境。迷人的美景和淡淡的清香使我陶醉。微风吹过，花枝沙沙作响，就像在唱着动人的歌谣；花瓣在微风的抚摸下，轻飘飘地落入大地妈妈的怀抱；大地仿佛铺上了一层粉色的地毯。我在想：桃花为什么是粉红色的？是因为桃花害羞了？脸红了？还是因为看到春天高兴了？激动了？
粉色的桃林，轻柔的微风，飘落的`花瓣，不知不觉我竟看呆了，忘了时间。当我感到有些微热的时候，才发现太阳已经升到头顶了。此时，阳光从树缝之间落下来，丝丝屡屡；阳光洒在灿烂的桃花上，花儿显得更骄艳了。树、花、人、影、鸟与蜂形成了一片浪漫无比的美景。
我喜欢这浪漫、美丽、可爱的桃花。
植物作文 篇10
我们教室后面的柜台上有一个“花圃”，那里有各种各样的花，而且还散发着淡淡的清香。每天去学校上学时，一走进教室就能闻到。我来介绍一下。
后面的花可多了，有凤仙花，有水仙花，还有吊兰……每当，轮到一个组来养护时，它们就可以大口大口地喝水了。这次是我们组养护，该怎么养呢？大课间 时，因为我感冒太厉害，所以没去。于是我就把后面的“花圃”浇了点水。我先用大脸盆里的水，给一种开的很旺盛的花粘上几滴水，这样花儿看起来像是粘着露 珠，显得更加美丽。水仙花们都已经把盆里的水喝光了，我心想：这么快呀，才一星期时间呢。于是我给它也加了水。
有一盆植物长的非常像竹子，胡老师说可它是小版的。那就是胡正楠的植物，它不喜欢阳光，只要阳光一晒到，那些小版的.竹子就会变成黄色的。小版竹子的名字叫文竹。远看去文竹的叶子好像毛茸茸的，近看摸上去有点硬硬的。但我觉的很可爱。
我的那盆花也很好看。特别是它的名字，叫春雨——春天里的雨。它的外形长得有点像我们家里的滴水观音，只是叶子的边缘有点突出或向里凹。不能给它浇太多水，要过两三个星期后再浇。
校长说我们教室里的花很漂亮，养得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去，希望每组都能把这些花养护的更美丽！
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