植物作文【合集】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的植物作文10篇,欢迎阅读与收藏。

植物作文 篇1
人总以万物之灵自诩,素来看不起植物。其实,对于植物,人还有好多东西得向它们学习、借鉴呢!
看看小草。它虽然十分矮小,可是,无论狂风怎样鞭打它,无论倾盆而下的暴雨怎样砸向它,无论巨石怎样压制着它,它始终毫不退缩,毫不屈服!虽然它很不起眼,可是,它总是最后一个沉睡,第一个醒来!“野火烧不尽,春风吹又生”。看,春姑娘刚到,小草就抖下了积雪,焕发了生机,撒满山野。
看看行道树。它们伫立在城市中,身上唯一的装饰品,就是这一身抖不落的.烟尘。在寒冷的冬季里,它们为人类赶走邪恶的沙尘暴。在炎炎夏日里,它们为人类驱走炎热,送来丝丝清凉。寒暑往来,是它们迎接来清晨的第一缕阳光,是它们送走黄昏时的最后一抹晚霞。无论人类对它们做了什么,它们就是这样毫无怨言,一如既往地为人类默默的奉献着,直至死亡。
看看梅花。寒风呼呼地吹着,漫天飞舞的雪花占领了世界。在这一年当中最寒冷的时候,它们却傲然挺立。它们伴随冬风而来,随着冬风而去。它们用那迷人的笑容,战胜了雪花,为萧条冷漠的冬季,增添了一份色彩,一丝活力。
人类啊!与这些植物相比,谁,能称之为伟大,谁,又能称之为万物之灵!所以,人类还是谦虚些为妙,别动不动就以“老大”自居!
植物作文 篇2
假如我是统领植物的主者,我会呼吁人们保护地球上的植被,也让人们种植花草树木,让地球到处充满着勃勃的生机。
我会召唤我的子民们,让他们在世界的每寸土地上,都播下自己的一粒种子,使地球被绿色覆盖着,没有一片不毛之地。
我还会为在医院里医病的每位病人送去一束鲜花,其目的:一是为他们送去一点春光,一点绿色,一点安慰;二是让他们亲近一下绚丽的花儿,唤起对生活的渴望,对爱自然的向往。在心中立下决心,等病好了走出去,看一看美妙的大自然。这会有益于他们身体痊愈。
我也会让那些有害的植物统统“自尽”,不再危害人类。我要把一颗颗种子播向月球,用特殊的技术,让这些种子在月球上破土发芽,为人类在月球上建立空间站,打好稳定而扎实的基础,为人类能够在月球生存,打造出坚固的地基。
我会研究出一种新的植物,来补充有害植物消失后的空缺。最后我还要在海洋里播下几种能够发光的植物,让海底世界灯火辉煌,鱼儿不再赶着“夜路”。
如果地球真的变成这样,那该多好啊!地球上的`植物种类越来越多,而对人类有害的植物又都灭绝,人类的定居所,一定会更加繁荣昌盛!
假如我是统领植物的王者,我一定会让地球变成一个美好的世界。
简评:小作者播下的不仅是植物的种子,更是一颗热爱人类美好家园的心!我相信在你的感召下,地球将被绿色环抱,将被爱心点亮!
植物作文 篇3
我家的阳台种着一株仙人掌,是我最喜欢的植物,平时我当宝贝似的养着它,每天提醒妈妈给它浇水。
起初,我的仙人掌还是一块小小的,刺也比较细不过还是挺尖锐的,过了一个月,它终于伸出一双小手,刺也长的更多更密了,由于我看到仙人掌的情况很好,所以经常隔三差五的`才给它浇一次水,虽然我没有常给它浇水,可是它还是傲然挺立,神气十足。又过了几个月,仙人掌又长出了一对小耳朵,也长高了许多,我高兴极了!接着7月份到了,我们放暑假了!于是,妈妈决定要带我去厦门爷爷这玩,听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家,我连忙向阳台跑去,当时的场面时我大吃一惊,仙人掌不仅没枯,还奇迹般地向上生长。可是,为什么仙人掌能在这么炎热的阳关下茁壮生长,而且没有枯死呢?我带着疑问查找了百科全书,我一看,恍然大悟。原来仙人掌的刺就是它的叶子,仙人掌原来是在大沙漠里生长的,因为沙漠的气候干燥炎热,为了减少水分蒸发,仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。
仙人掌真是顽强,就算你不给它浇水,它也不会枯萎,茁壮成长,这种精神值得我们学习。
植物作文 篇4
游植物园
今天是我们学校秋游的日子,我们二年级的目的地是植物园。
我们刚下车就看见了许多大哥哥和大姐姐站在马路旁等着我们。跟着我们一起秋游的是一个大哥哥,他姓楼,我们都叫他楼老师。
到了植物园,我们先看鱼。在一个大水池里,许多跟我差不多高的大鱼快乐地游着。在旁边的鱼缸里,还有各种各样、大大小小的金鱼。
接下来,我们来到了一块大草坪上,大家都拿出了家里带来的蛋炒饭,大口吃起来。在这片绿色的海洋里,我们快乐地玩起了游戏。
真是开心、好玩、有趣的一天啊!
游植物园
星期三,老师带着我们去美丽的植物园秋游.
早晨,我来到学校,听着老师的口令,带着激动的心情,我们向植物园出发.一路上,我们虽然很兴奋,但是我们还是安静地坐在位子上.到了目的地,同学们争先恐后地下了车.公园里,秋姑娘给大地换上了金黄的秋装.一片片枫叶漫天飞舞,好像一群蝴蝶在林中捉迷藏.然后,我看见三条拖着长尾巴的小金鱼,好像三个小姑娘穿着白纱裙在跳芭蕾舞.午饭时间到了,同学们咽着口水让老师品尝自己带的蛋炒饭.最后,同学们狼吞虎咽的消灭了自己的午餐.
回家的路上,李子汉还费了九牛二虎之力给我捉了一只小甲虫,这是我秋游额外的收获.
秋游
今天,我们全班同学在吴老师和马老师的带领下到植物园秋游。
我们走进公园的大门就看到火红的枫叶象一团团燃烧的火焰,还有许许多多金黄色的落叶铺在地上,就象一层厚厚的'地毯;我们走到大水池的旁边,看见了一条条又肥又大的鱼,我们个个都惊叹不已。
但最让我感兴趣的是我们的游戏。我把神奇帽戴在头上,蒙着眼睛抓同学,一抓就抓住了,可是我的头却撞到了树干上,真疼啊!另外,我们还和老师们一起玩了“老狼老狼几点钟?”的游戏,非常开心。
今天的秋游真有意思。
植物作文 篇5
星期五,老师布置作业,有一项是让写一篇关于植物或动物的生长过程。可是我没有亲眼看见过,妈妈就提醒我,春天来了,你看咱们家里的花有没有什么变化?
我听了后马上去仔细观察,平时不注意,现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”,无精打彩的小花们,现在变得生机勃勃,挺拔着往上长,叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的',长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的,个头矮矮的,长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的,只是一片尖尖的小叶子,妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了,要我这几天注意观察。
另外我还发现刚长出的小叶子,颜色有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样,也要有生长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!无处不在!也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
植物作文 篇6
吊兰是我的好朋友。
吊兰的枝干与叶子不分,叶子尖尖的、扁扁的,和绿萝一样是绿色的。吊兰每年六七月开花,花的颜色是黄色和白色的'。花蕊是黄色的,如果你不仔细看就看不见。
吊兰虽然没有气味但它可以装饰家里,也可以净化空气。吊兰的种类有很多,有金边吊兰、银边吊兰、金心吊兰、银心吊兰……金边吊兰的叶边是金色的,里面是绿色的。银心吊兰和金心吊兰看起来很像,但银心吊兰的叶边是银色的。
这就是我的植物朋友,你喜欢吗?
植物作文 篇7
有人喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花,有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,还有人喜欢“桃花春色暖先开,明媚谁人看不来”的桃花,而我却唯独喜欢向日葵。
一天,我从超市里买来一些向日葵的种子。刚刚回到家中,我就迫不及待地找来一个花盆,小心翼翼地种在里面。开始的时候,向日葵长出了一个小小的.嫩芽;渐渐地,嫩芽一点点长高,长壮了;又过了一段时间,从叶子中间出现了一个小花苞。
向日葵长得很快,每天都长大一点。在一个清晨,我惊奇地发现向日葵长出了黄色的花瓣,我高兴极了。又过了十几天,花瓣渐渐地枯萎,中间的花蕾慢慢脱落,里面的种子也露了出来,不就瓜子开始变黑,我忍不住摘了一颗,放在嘴里,一股清爽和甜蜜的味道,让我回味无穷。
我的植物朋友——向日葵,我真喜欢你。我看着你美美的样子,嗅着你淡淡的香味,品着你积极昂扬的品质,我陶醉了……
植物作文 篇8
在校园里有一种植物,叫“王棕”,它长在教学楼的后面的绿化带里,它高高的,周围全是草地,前面有种不知道名字的植物围着。他的叶子像针,草绿色的,它的树干是浅棕色的,有纯白色的.条纹,它的根像小萝卜一圈圈的围着它。
在校园里有一种植物,叫“水杉”,它长在学校大门旁,它也很高,不过比王棕矮一点,周围是高高的栅栏,还有教师办公室。它的叶子像毛毛虫,呈深绿色或翠绿色,它的树干很皱,是深棕色的,上面有花纹,它又像圣诞树又像宝塔。
校园里还有一种植物,叫做
鸡蛋花,它长在植物园里面的小水池里,它高矮适中,周围有一条细长的小路,还有一大片、一大片的竹子围着。它的树皮也是深棕色的,树叶是纯绿色,花的心是黄色其余是白色的。
校园的植物真好玩!
植物作文 篇9
听完“灰姑娘”中南瓜变马车的故事,我迫不及待的跟爸爸分享,爸爸说:“咱们也来种种看,看看南瓜会不会变成马车?”,爸爸在菜园里挖了好几个洞,将种子撒下,我们就满心期待“南瓜变马车”。
刚发笌的南瓜苗,撑着两片胖都嘟嘟的子叶,可爱极了!过几天,像爱心形状的南瓜叶一叶接一叶长出来,像娇滴滴的小姐撑着小阳伞。瓜藤也不停的外伸展伸张,就像网络一样四通八达,变成一大片绿海。这片绿海真热闹,每天都有新的绿叶、黄花、果实,令人目不暇给。不只是绿海,绿海里竟然现一朵朵像的汽车大头灯的黄花,爸爸说:“身材圆滚滚是雌花,而比较高挺的是雄花。”。在小昆虫协助下,雌花完成受汤后,果实像吹气球一样,愈来愈大。爱漂亮的“南瓜小姐”在自己的.脸上擦金黄色的汤饼,摇身变成热情洋溢的“南瓜辣妹”。
南瓜的生命力好强,从一棵种子到整片绿海,小小一株至少会长十到二十个南瓜,虽然它不会变成马车,但是比童话还神奇呢。
植物作文 篇10
清晨的朝阳温暖地照在窗边的南洋杉上,落下斑斑驳驳、稀稀疏疏的光影。它正在如饥似渴地生长着,以不卑不亢的身躯展示着自己的英姿。我喜爱这棵葱葱绿绿的南洋杉。
小时候,这棵南洋杉又矮又小,不知是谁随手播下的种籽,还是从澳大利亚飘洋过来的新生小杉苗?它都昂然地冒出了头。当它还在惊奇地探着头,欣赏着这大千世界时,顽皮的小孩用手去捉弄它,心烦的路人拉扯着它,一个脆弱的小生命抱怨地看着这个世界,似乎已经奄奄一息了,我把这些看在眼里,却根本没多在意,心想任由它去吧!过着幸福、快乐的每一天。
后来,我渐渐长大了,竟对眼前的.这棵南洋杉有了牵挂,我留意到当年那个被人欺负的南洋杉在岁月的磨励中长大了,已经有我的肚脐那么高了。这几年来,没人注意到它是如何长大,在经过千锤百炼后,它萌发了生命的绿芽,我无法相信我的眼睛,这不是当年那棵小南洋杉吗?揉了揉眼,那一抹清新的绿色依然在我的眼前,我竟欢喜起来,为它璀璨的生命的生生不息而感到庆幸。
记得我第一次离开父母到香港演出,依依不舍地跟它告别,它似乎也伤感着。漫天的雪花瑟瑟地散落在南洋树与我的身上,我不忍心再望它一眼,它只用那肃立的身体送我到远方。外面的世界丰富多彩,我受到了心与意志的磨炼,回家时,只见那南洋杉傲然挺立在风中,变得十分强壮,对我欣然一笑。
斗转星移,岁月更替。南洋杉似乎比我高多了,但我更想了解它,亲近它。坚韧的性格引起了人们的关注,为它修起了坝台,有了这样的生活环境,这棵南洋杉迅速地生长,枝干沿水平面伸展,舒展开来,如小女孩子的辫子似的叶子一簇簇地生长在枝干上,绿得发亮,绿得透明。一个枝干上有无数个粗细不一、长短不齐的小辫子,上面的细针很是扎手,一碰就疼,而新生的叶则是软软的,却也不矢一份刚强,从枝干往外长,一抹抹新绿沉淀在那最末端,似手的针叶一点一点地把那绿色围着,在阳光的照耀下,那嫩嫩的绿如同蝴蝶的触角,翩翩起舞。整个树干好象一把巨伞投下一片阴凉斜倚在我的窗边。让我细细地凝望着她。
一时兴起,我情不自禁地拿了一本《意林》来到南洋杉下,靠着树干看书,它似乎在望着我,渐渐地,我们融为一体,阳光从密密的树叶中透下来,仿佛在细数我和她的友情。觅得这份静谧,我的头变成了树冠,手变成了树枝,血液变成了树汁在年轮里不断地旋转、流淌。瞬间已长成一棵苍天大树
夕阳西下,斜阳里映出我与南洋杉相依相靠的影子,逐渐变浓变浓哦,我蓬勃向上的南洋杉!
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