描写植物作文

时间：2024-08-11 18:34:38 植物作文我要投稿

[热]描写植物作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的描写植物作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[热]描写植物作文7篇

描写植物作文篇1

　　我家的阳台上种着一盆捕蝇草，听说它会吃虫，它就成功地吸引了我的注意力。

　　捕蝇草的根非常短小，不能抓握干燥的泥土。只能在潮湿的泥土中生长。它的茎像一根水管，里面有许多水分，给那夹子似的叶子——捕虫夹提供动力。

　　别看捕蝇草不引人注意，它可是捕虫能手呢！

　　有一次，一只蚊子风风火火地闯进我家，飞到捕蝇草身边，用自己的'尖嘴不停地去叮捕蝇草的小夹子，贪婪地吮吸着蜜汁。正当它得意时，“夹子”慢慢合拢。蚊子觉察到了这一切，一个飞身逃了出来。过了一会儿，见没有动静了，蚊子又飞了过来停在“夹子”上。这一次它就没有那么幸运了。捕蝇夹以迅雷不及掩耳之势把蚊子困住了。蚊子在里面拼命挣扎，可还是无济于事。过了几天，蚊子就被消化了。

　　为什么捕蝇草能知道有蚊虫在“夹子”里呢？我上网查了一下资料，原来“夹子”里有几根感觉毛，触碰两次就会加速合上。难怪蚊子逃不出捕蝇草的手掌心呢！

　　捕蝇草既可以捕虫，还可以净化空气，真是我们的好朋友。

描写植物作文篇2

　　植物是我们人类的好伙伴，我也是个爱植物的人，比如：我见过芬芳扑鼻的菊花，高大的万年青，生命顽强的小草。而让喜爱的还是一颗仙人球。

　　这颗仙人球是我爸爸为了让我们玩电脑时减少辐射而买来放在电脑旁边吸叫辐射用的。这颗仙人球是圆形的.，共有28个点在它的身上，每一个点都有五根大刺，每一根大刺都有三根小刺，仙人球是绿色的，它开的花是红色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在说：“谁敢碰我，我就刺它。”所以我们家都不敢去摸它，怕被它刺到。

　　仙人球的生命力非常的强，有一次暑假，我们一家到昆明表弟家玩，我们七月十五日从文山出发一直到了七月三十才回去，在回家的路我想仙人球一定死了，我叹了一口长气，没想到

　　我们回去，仙人球不仅没有死，还活得好好的，我很惊讶，我被仙人球这种精神所感动，我想植物都如此强的力量，我们人更要有这种顽强的精神，不要做弱者，要做一个坚强而又顽强的人。

　　一颗坚强不屈的仙人球，你默默的在我们家的电脑旁，你带给我们家的不仅是新鲜空气，而且你还教会了我做人的道理，啊！你是我的一个好朋友。

描写植物作文篇3

　　转眼间春天来了，我们听说东莞桥头镇有一大片美丽的油菜花，趁今天是星期天，我们一家人赶到桥头镇去看油菜花。开车约二十分钟，很快就到了桥头莲湖油菜花地。

　　远远望去，油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我是第一次看到这么大片油菜花，心理特别高兴和激动；我和弟弟抢先钻入油菜地里，原来油菜地里有很多有游客，有很多小朋友在父母带同下观赏，拍照，笑声阵阵。

　　走近细看，油菜花的长得细细长长的，叶子是青绿色的，排的整整齐齐，有的油菜花全开了，油菜花有四片薄薄的黄澄澄的`花瓣十分的精致，细细的纹路就像是能工巧匠雕刻出来的；有的花瓣整整齐齐地围绕着花蕊，一根根弯着腰凑在一块，仿佛在说着悄悄话；有的油菜花刚开了一半，躲藏在绿叶间，像一个害羞的小姑娘，；有的油菜花还没有开，最外一层还是青色的，挂在油菜杆上，似乎在向人们招手。

　　今天的天气真好，暖暖的太阳照在金黄的油菜花上，花儿显得更加鲜艳迷人。花丛里，一只只可爱的小蜜蜂，追逐着，嬉戏着，忙碌地采着花粉。一阵微风吹来，一股迷人的芳香扑鼻而来，令人心情舒畅。这片美丽的油菜花，为春天增添了光彩。

描写植物作文篇4

　　喜欢绿色植物，却不善养。即使是最易活的植物在我手里都不能幸免于难。

　　有一年买植物，我问售卖人，哪一种植物好养活。他推荐了绿萝、仙人掌，绿萝不需要给予过多的关照，即使只用装水的花瓶插上它的枝叶都可以生根繁殖。仙人掌是耐旱植物，几天不浇水都会坚强地活着。

　　刚买回来的绿萝春意盎然，绿意浓浓，每天看着它觉得心情格外好。后来它的枝叶茂盛，我就用剪刀修剪了它的枝叶，将修剪下来的枝叶插在好几个装水的花瓶里。屋子里一下子由一盆植物变成了若干处，到处充盈着绿意，别提多有成就感。我每天都要查看一下我的这些用土养、用水浸的绿萝，经常松松土，看土不湿润了就浇水；花瓶也是隔几天就换水，精心呵护着这些植物。

　　过了一段时间，绿萝的叶子开始慢慢变黄，直到凋落。最初绿萝繁盛，有新的.枝叶从枝桠上萌发，枝叶重新萌发与枝叶变黄，我开始以为它像人类一样新陈代谢，所以并没有放在心上。渐渐变黄的枝叶多于萌发的，一大盆绿意变成了稀拉拉几株。于是我更关注它们了，每天都好几次观察它们，给它们更多地松土与浇水，深怕自己呵护得不够。

　　一个冬天过去，花瓶里的绿萝已经枯黄的根都腐烂了，花盆里的更是残落的一支独秀了。我有时也反省自己，这么好养的植物为什么我都养不活，是冬天天气冷的缘故，还是室内没有阳光的问题。我也经常将它们放在阳台上接受光照啊？也许我这个人不适合养植物吧。我扔掉了花瓶里的残留物，将剩下一株枝叶的绿萝花盆搬到了室外的楼梯口，再也不关注它了。

　　有一天小区停电，电梯不能工作。我只得从楼梯慢慢爬，爬到家的楼梯口突然发现我扔在角落里的绿萝长出了新的枝叶。我以为没人浇水，又加上冬天的寒冷，它早已经寿终正寝。没想到它居然活过来了，还活得这么好，心里一阵惊喜。

　　重新将它搬进室内，不再像以前那样每天松土、浇水，也不去刻意地关注它，隔一段时间在它需要的时候给它浇浇水。它又渐渐长出了新枝，并且不再有黄叶。原来绿萝真的是一种很好养活的植物，反倒是我的宠溺般的养护方式害了它。不去过多地关注它，任它自由生长，它才能舒展自己的枝叶，获取更大的成长空间。

　　植物如此，人亦依然。对于现在很多的独生子女来说，我们都将他们当成温室里的花朵一样养育，怕他冻着，怕他热着；怕他饿着，怕他撑着；捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。孩子就是衣来伸手饭来张口，做父母的对孩子真正是无微不至地呵护关怀。可是这样养育出来的孩子，不能经风雨，稍微冷着热着就会感冒生病。孩子的性格也是乖张任性，以自我为中心，自私自利，不会感恩父母的付出，不会懂得体谅别人的难处，很难与别人友好相处。稍微不满足他的意愿，他就大吵大闹，发脾气。

　　不妨散养一下，让他在地上摸爬滚打，跌倒了自己爬起来，学会坚强。不能他需要什么就给他什么，让他知道所有的获得都需要付出自己的努力。让他多与朋友一起玩耍，让他懂得只有互相帮助，合作团结才有伙伴。只有父母懂得放手，孩子才会自由生长，否则他永远不能长大。

描写植物作文篇5

　　安居在大森林里，每到夏天，出门向森林里的深处走去，总是一路花香，溢满鼻官。在清澈见底的河水两边，在高低起伏的大山里都种着杜鹃花。满山繁花闪着红光，花朵缀满高树枝头，散开来，敞开来，一直在空中飘拂。

　　有一年，也是夏天，我陪异乡的哥哥参观公园。走到栀子花树下，他忽然停住了脚步，用力的`吸一口气，睁大眼睛，突然唱道：“栀子花开啊开，这淡淡的清香盛开在我的心怀……”我顿时惊呆了。

　　“真是好看啊，真香啊！”

　　“这有什么的好看的？”

　　“难道不好看吗？你生活在这儿这么多年，难道没有对这里的花产生一种感情吗？”

　　经过他这么一说后，我无地自容，但正因为他的一句话，让我认真地注意了身边一花一草，我仿佛第一次见到了非常陌生但又似曾相识的花朵们。

　　因为哥哥的一句话，我发生了改变。我走到池塘边，看见水里的荷花，我努力的在心中幻想第一次见到荷花时的模样，我不再是熟视无睹了，而是尽情的欣赏。周围的山石树木仿佛一下子茂盛了，池塘里的水更蓝了，迎春花更红了，风吹和鸟鸣都洋都洋溢着无限的生机……

描写植物作文篇6

　　的像，的鸡冠花像烈火，的像白云，至于，只有可以饱满盛开了，瞧那一株株簇拥、挺立在秋霜之中，真是美不胜收。

　　在秋天的江边，因为有了那么多美丽而又多姿多彩的菊花，把衬托的'浩瀚动人，这时就多了一个美丽的景区，它们依次种在花盆里，排列在的周围，它们的颜色各种各样，有红的、有黄的、有紫的、有白的，它们就像亲生兄弟一样，挤挨在一起，好像在说着悄悄话。咦，这是什么花，哦，原来是鸳鸯菊，看，它的一半是红色的，一半是金黄色的，红颜色的一边像太阳，那红好像要从花里溢出来似的，金黄色的那边还发着金光。

　　啊，秋菊是如此多姿多彩，它为秋天增添了一道美丽的，我喜欢秋天，我更喜欢秋菊。