一件事作文

一件事作文[实用3篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的一件事作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一件事作文 篇1

　　春节就要来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……

　　记得去年的春节前夕，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的话，我高兴地跳了起来。

　　伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的`方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”

　　于是伯父又教导我：“写每一个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。

　　伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。

　　在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。

一件事作文 篇2

　　岁月，无痕。它悄悄的，流逝了。似沙漏，缓缓流着；如花瓣，片片飘零。在这些流逝的岁月中，我一天天成长，成长。成长过程中，我经历过许多事，正是这些事，才组成了我丰富多彩的童年。今天，就和你分享我最难忘的一件事吧。

　　儿时，在乡下。我过着无忧无虑的幼儿期。那时并不懂什么，大人告诉我：这里是你的老家，是座海岛，你爷爷是捕鱼的。哦，海岛，爷爷捕捞鱼和其他海底生物。是吗？真想看看这些海底住户是怎么搬家到我们的餐桌上的。

　　终于，有一天。我爷爷决定带我出海看鱼的捕捞。我高兴地一蹦三尺高，毕竟第一次嘛，我兴奋地一大早就爬起来，草草吃了饭，直催爷爷快点。到了港口，我蹦上船，船开了，不停地左摇右晃，摇来摇去。船的两边都有许多车子黑色的轮胎，大概是为了能够使船浮起来吧。看着船使过，轮胎溅起的白花花的'浪花，总觉得那是海的笑脸，欢迎我的到来。

　　要撒网了。只见两个叔叔把一堆绿色的渔网抛到海里，网迅速地沉到海里，最后又把两个大铁片似的东西扔了下去，爷爷说那是为了能够使网张开，捕到许多鱼。我却想，这两片铁片又重又大，不把鱼儿给砸死才怪。接下来的时间，都在等待中度过。唉，无聊啊。小孩就是这样，刚刚脸上还阳光明媚，这会儿就乌云密布。我问爷爷，为什么还不收网？爷爷笑着回答：“时候未到，到时候，自然会收网。要是人人都好像你这样三心二意，三天打鱼两天晒网，那还不如不要做，既然做了，就要一丝不苟地做，并且做到底。到做完时，你就能够自豪地说：‘我已经尽我所能了’。”我那时哪会明白？只是幼稚地问：“一丝不‘狗’？是不是说一条丝绸不是狗做的啊？不过这跟狗有什么关系？”此话一出，大家都哈哈大笑，我却摸着脑门不明白他们笑什么。

　　收网了，收网了，终于收网了！几个叔叔拉着网，嘴里喊着“嘿哟嘿哟”，似乎很重，我也加入了他们的队伍中，用尽了吃奶的劲，终于拉了上来。哇！鱼可真多。大的小的，条条活蹦乱跳，似乎很不情愿被捕上来。不过再怎么挣扎也没用了，已经难逃被我们吃进肚的厄运了，认命吧！

　　夕阳西下，落日染红了天边的彩霞，太阳红着脸，挥着手和我们道别。乘着满满一船鱼的船，归去。

一件事作文 篇3

　　我有很多让我快乐的事，玩电脑让我快乐、考高分让我快乐、过生日让我快乐……但是最让我快乐的事是这样一件事。

　　那是在上个学期的一个早上，天空阴沉沉的，我起得很早，慢悠悠地走在上学的路上。不一会，天上滴下了几滴雨，紧接着，雨渐渐地大了起来。我赶紧撑开伞，加快了脚步，心想：雨下大了，我得赶快到学校去。

　　走到吾悦广场住宅区附近，路口涌出了好多低年级的同学。突然，有人抓住了我的.胳膊并叫了一声：“同学。”我疑惑地转过身，原来是一位阿姨，身边还站着一个小女孩。我问道：“阿姨，什么事？”那位阿姨焦急地说：“我有急事，你能不能帮我把我女儿送到二年级教室？”说着把身边的小女孩往前推了推。我看了一下这位阿姨，心想：看来这位阿姨是真的没有时间了，她可能急着去上班，反正我还有时间，就帮帮她吧。然后，我笑着对她说：“好吧，没问题！”又对小女孩说：“走吧！”我平时走路很快，为了迎合小女孩的速度，我特意把脚步放慢了。来到校内二年级的走廊，我对小女孩说：“到了，你快进教室去吧。”小女孩转过头对我甜甜一笑，说：“谢谢姐姐！”，我愣了一下，顿时体会到了“快乐”的滋味。

　　第二天，我又遇到了那个阿姨，她对我说：“同学，昨天真是谢谢你了。”我回答：“不客气。”

　　助人为乐让我感受到了快乐，这种感觉真好！你感受到过这种快乐吗？

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