一件事的作文

一件事的作文实用[4篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的一件事的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一件事的作文 篇1

　　“丁零零”，上课铃响了，老师捧着一叠改好的试卷走进教室。老师走到教台前，生气地说：“这次考试同学们都考得很不好！”听了这话，大家的心都悬起来了。

　　开始报分数了。同学们有的双手合十，嘴里念叨着什么，好像在祈祷；有的同学用手堵住自己的耳朵，生怕听到自己的分数；还有的同学害怕得全身发抖。我也很害怕，怕听到自己的分数。

　　“李荫泽！”啊，老师报到我的名字了！我感觉自己的心在“扑通扑通”地跳。老师把我的`名字重复了一遍，流露出一丝不满。“92分！”这一声虽然不怎么响，但对我来说，就好像一个晴天霹雳炸响在我耳边。我甚至连拿试卷的力气都没有了。当我走向讲台时，看着同学们异样的眼光，我的心里十分羞愧，真想找个地缝钻进去。我迈着沉重的脚步往前挪，仿佛每一步都有千斤重。当我用颤抖的手从老师手里接过试卷时，眼泪模糊了我的双眼，要是我没有粗心，就不会考这么差了。

　　放学的时候，老师把我叫到了办公室，对我说：“这些题目的错误都是因为你的不认真造成的。”老师的话像在我流血的伤口上撒了一大把盐，懊悔像一条条小虫子啃咬着我的心灵。当我走出办公室时，我的眼睛再次被眼泪湿润了。

　　早知如此，何必当初？早知道这样考试前就应该认真复习，这世上哪有卖后悔药的呢？这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，每次想起来我都在心里对自己说：别做让自己后悔的事。

一件事的作文 篇2

　　上午的美术课，阳光透过窗户洒满教室，同学们唱完课前一支歌，端端正正地坐在座位上静候谢老师的到来。不一会，老师迈着矫健的步伐走进教室，在师生之间互相问候之后，谢老师微笑着说：“同学们，今天你们课前的表现非常棒，老师决定让大家自己画画，只要不讲话，随便做什么都行！”

　　同学们纷纷拿出绘画工具和图画本，有的画房子，有的画动物，还有的画电脑游戏中的.场景……我没有画画，我从书包里拿出一本字帖开始练习钢笔字。我还没有练上几个字，同座悄声对我说：“喂！方楚君，反正是自由活动，只要不大声喧哗就行了，不如咱们来玩游戏牌吧？”说完，他就拿出游戏牌放到桌面上，看到他充满期待的眼神，我只好答应了他的邀请。于是，收起字帖和他开始玩牌。由于我是初次接触这个游戏，每次都输得很惨。我很不服气，情不自禁地冲他嚷道：“今天真倒霉，孔夫子搬家—尽是输!”

　　下课后，负责维护纪律的张可盈同学跑到讲台上，开始大声公布美术课不守纪律学生的名单，其中有我一个，我的脸刷的一下涨得通红，心里除了害臊，还感觉特别委屈。事后，张老师找到我，向我询问事情的经过，我把来龙去脉一五一十地告诉了老师，老师宽容了我，并给了我一次改过的机会。

　　这件事虽然已经过去了，但我无法忘却，因为它让我认识了张老师的另一面，那就是“宽严并济，慈爱有加”。我很幸运自己遇上了这样的老师，我爱她！

一件事的作文 篇3

　　有一天，晓明新买了一个照相机，他想拍张好玩的照片给自己的同学小强小明看，便到附近的`小区里转悠，突然发现小强小明正在小区里打羽毛球，并看到一件有趣的事。

　　小强一个大力发球，没想到用力过大，羽毛球一下子就飞到那棵大梧桐树上去了，小强想了想说：“没关系，看我的。”他脱下自己的一只鞋子，“嗖”地一声便朝羽毛球扔去，没想到梧桐树枝繁叶茂，把他扔出去的这只鞋子给牢牢挂住了，小强不服，便脱下另外一只鞋子，向羽毛球扔去，结果还是被挂住了。小强只好坐在一旁的椅子上苦苦思索着该如何把羽毛球和他的两只鞋给弄下来。

　　这时小明灵机一动想出了一个绝妙的点子。他找来一根竹竿，然后将它牢牢地固定在地面上，自己抓住竹竿另一头，把它向后拉，拉到一定程序时，手突然一松，只见竹竿借助反弹力“嗖”地一声笔直地向前飞去，重重地撞到梧桐树，“砰！”一声巨响过后，只见竹竿被撞得四分五裂，而大梧桐树也前后摇了三摇，晃了三晃。羽毛球和鞋子便被甩飞了，鞋子正好落到小强的头顶上，晓明看到这一搞笑的场景，便一个抓拍，拍了下来。他兴冲冲地跑去给小明小强看，三个人笑得眼泪都出来了。

一件事的作文 篇4

　　在不断的成长中，我开始成熟了，开始对周围的事物，关心起来，也许这就是我成长中的变化吧！成长，不仅仅是身高年龄的增长，还包括明白许多事理，收获人生的经验。

　　在寒冷的早上，那广阔的操场被白雪覆盖着，仿佛就像一块软软的棉花，看上去就想投进它的怀抱。好好的睡一觉。过了一会儿，操场上发生了激烈的“战争”。哦!原来是一些调皮的小同学在打雪仗呀！只应雪下的太大，他们就像一个个雪人。

　　中午，那场战争依旧没有停止。

　　大雪还未停止的下午老师让我们到餐厅里去，进了餐厅，哦！原来是学校组织的活动，让表演老师们给我们表演戏曲。大家都兴奋极了！主持人穿着单薄的衣裳给我们主持。开始的时候她向我们问了好，讲了一些有趣的.戏曲知识交完后就开始了戏曲表演。《花木兰》，扮演老师跟着音乐有节奏的唱着只见她动作标准，可称世界第一啊！第一个表演结束了。主持人彬彬有礼的走上了台，让扮演老师教我们唱了几句，我们听着那位老师唱，有些同学还在下面哼着唱呢！接下来就开始了画脸大戏老师找来一名同学给他画。嘿，短短几分钟不到。酷似熊猫脸的脸谱就画好了，“画的真好！显得他更可爱啦！”同学们纷纷议论着。有些同学估计是因为羡慕罢了。就说出了几句很不让人顺心的话。接下来开始了称赞不已的变脸表演。一张张面具，从老师的脸上扯了下来。哈哈！什么都逃不过我的火眼睛睛。这个戏曲，被我发现了蛛丝马迹。他的帽子上有一个根小线，那条线可以把面具给撤下来，拿在手中这次表演结束了，老师让我们一一回班。钟声响了，上课了！

　　学习戏曲是好的，戏曲会告诉我许多不知道的东西。我很感谢那些老师们和学校。希望他们能为我们多多组织一些活动。