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在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的一件事作文3篇，欢迎大家分享。
一件事作文 篇1
许多往事像缕缕轻烟似的消失了，但那次“吹球比赛”还深深地印在我的'脑海里，那件事令我至今难忘。 那是除夕的晚上，我们一家人吃过晚饭，就一起玩耍起来。
爸爸说：“咱们玩吹球比赛吧。”全家人听了以后，都举双手赞成。
这时，我的脑子里画了个大问号：游戏规则是什么呢？
爸爸一边拉球网，一边说：“每一次必须把球吹过网，并且不许用手接球，以得分多少决胜负。” 这时，游戏开始了，妹妹当裁判。我和姐姐一伙，爸爸当然和妈妈一伙了。
先是爸爸发球。球网虽然有1米多高，可爸爸却轻而易举地把球吹了起来，当球飞过来的时候，我也许是心急，也许是忘了规则，却忙用手去接球了。
“1比0！”妹妹说道。
我有点生气。该我发球了，我把球吹得比网高了许多，爸爸见我吹得那么高，慌了，一着急，没有接住球，球落到了地上。
“1比1。”妹妹又说道。
“哈哈哈！”一家人欢快地笑了起来…… 我现在虽然上了三年级，但这件小事至今让我难以忘记。
一件事作文 篇2
每个人都遇到过许许多多的事，大事小事，好事坏事，高兴的事，难过的事。可有一件事，却让我难以忘记。
去年，爸爸在博山池上建酒厂，我们在那里住了一段时间，发现这里有许多贫困家庭。他们穿的衣服很破，由于家庭条件不好，买衣服都是从大街上买。山区里的孩子们上学也是走着上，一走就要走好几公里。于是，妈妈给我找了个一帮一的小伙伴。快过新年的时候，爸爸拉着我、妈妈来到这个小伙伴的家里。我一进门，就被眼前的景象惊呆了。他们家住的是小平房，家里没有什么值钱的东西，床上还躺着一个脑瘫的`哥哥。我把妈妈给她买的羽绒服，还有五百元钱递给她，她的脸上露出了兴奋的笑容，还有点儿不好意思。我对她说：“如果你有困难，就给我妈妈打个电话，只要你好好学习，就可以了。”她微笑着点点头。我们两又玩了一会儿，天色渐渐的黑了，我们也准备回家了。
在回家的路上，我想：我们城市里的孩子，生活的无忧无虑，每天过着幸福的生活，却不去珍惜这种美好的生活条件。再看看那些贫困的孩子，以后我要勤俭节约，帮助更多贫困的孩子们。我要好好学习，把祖国建设的更加繁荣昌盛，让贫困的孩子越来越少。
一件事作文 篇3
在我的心目中，我在班上第一次上台讲故事的事是我最难忘的事，因为第一次上台讲故事，让自己大胆提高自己的能力，让我最难忘。
那天上课，力图老师站在讲台前，笑眯眯问大家：“谁来给我们分享一个故事，讲完后要写的。”
我想到头一天妈妈已经和我准备好要讲什么故事，心里很有底，我大口吸了一下气，举起手，老师看到我举手，就对我说：“下面请廖容小朋上台讲故事。”
我一上台，就开口说：“大家好，今天我给大家讲的故事是童话故事，题目是‘不讲文明的小猪’……”
刚讲完这几句，同学们就给了我几秒热烈的掌声，结果我一紧张就忘记忘台词了，想了一会儿，就在心里想：“对了，我知道怎么讲了，我一下就把故事讲了出来，我一边讲，一边在心里想：别害怕，可是看着台下的同学望着我，我心里觉得好可怕。
我就这样想一下，讲一下地把故事讲完了，当我说出“我的故事讲完了，谢谢大家”时，我听到同学们的掌声非常热烈，心里就没有那么紧张害怕了，我也回到座位上坐下。
老师开始评讲了，我在座位上认真听着，老师给面对微笑对全班同学说：“廖容同学讲的非常好，廖容同学刚才的'示范，就是我们要写的素材，大家清楚要写什么了吧？”
老师说到这里时，我在心里又把故事讲了一遍，老师讲完该怎么写，我心里平静极了，我于是对老师说：“老师，我可以再讲一遍故事吗？”
老师看了一眼我，开心地说：“当然可以，这次你就在座位上讲，大声点，让全班同学都听到。”
我于是把“不讲理的小猪”的故事又讲了一遍，这一次获得的掌声更热烈了，同学都说“：哇，好棒，”听到同学们的叫好声，我高兴极了，心里美滋滋的，好像吃了蜜糖一样。
这事虽然都过去一段时间了，但我还是难忘这件事，因为这件事让我大胆多了，我非常喜欢这次自己的表现，很开心，这次的大胆的体验让我知道了许多，所以非常难忘。
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