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一次有趣的实验-叙事作文

时间:2024-01-16 11:59:07 事件作文 我要投稿
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一次有趣的实验-叙事作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的一次有趣的实验-叙事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一次有趣的实验-叙事作文

  今天的作文课上,老师神秘地走了进来,对我们说:“同学们,今天我们要做个实验,名字叫搭纸桥。你们看,这两个纸盒是桥墩,一会儿我们把一张纸放上去,搭在两边的桥墩上,大家觉得会不会塌呢?”

  有人信心满满地说会塌,又有人半信半疑地说不会塌。

  “到底会不会塌呢?”老师说完便把笔放了上去,同学们都屏住了呼吸。只听“啪”的一声响,纸塌了下去,同学们都惊讶极了。老师说:“同学们,接下来的时间你们可以自己尝试着做实验了,开始吧……!”同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,接下来就是小组成员们八仙过海,各显神通的时候了。

  我得意地想:“这个科学实验的视频我以前在电视上看过,肯定能撑住不会塌的!”想到这,我就草率折了几下,和其它组员试了试,能放!试完后我看了看其他人的:1号组员只是对折了一下就放了上去,结果是没撑住,像脆弱的稻草塌了下去,第二次他又对折了6层,总算是过关没塌了。2号组员折了一个像盒子似的东西,它像大力士,扛住了笔,没塌。3号组员是折了几个半圆似的东西放了上去,唉,只可惜,没有撑住,也塌了,第二次她改成了和我一样的纸片,试了试,也能撑住。我越看越得意,觉得我的桥肯定是最坚固的!我信心满满地举了手,心想:这回冠军肯定是我的喽!

  老师拿了两个小组的成品上讲台展示,我们小组选的是我做的成品。老师手拿着一部手机和一个文具盒,说:“现在我要把这两样东西放在他们做的成品上了,它们可是很重的,大家一起来看看实验结果到底如何吧!”老师说完还让同学们亲自用手掂了掂,大家都说很重,一张纸折出来的成品肯定撑不住!听到大家这样说,我不禁担心起来:唉,这么重,可能真的撑不住哦,心情有些忐忑不安。老师问我:“你有没有信心?”我半天才吞吞吐吐回答出“有”字。老师把手机放在了我的三角形作品上,哇!竟然没有塌!全班像炸开了锅。接着,老师把文具盒再加上去,我瞬间紧张到极点,正如我所担心的一样,作品耐不住重力,终究是塌了,我顿时像泄气了的皮球,提不起精神。老师再去实验另一个三角形成品。当手机放上去时,纹丝不动。当老师再把文具放上去的时候,纸桥这才勉强摇了摇,作品似乎在说:“来吧,我能坚持住!”看到这我既惊喜又意外。

  老师说:“这个实验大家都看明白了吗?三角形是图形中最稳定的,折的三角形层次越多,纸片的承受力就越大,这个实验告诉我们智慧、科学的力量很强大!”是的,我们以后要多学科学,长智慧!

  这节课给我的触动很大,科学智慧可以把一些不可能变成可能!

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