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一件事的作文

时间:2024-01-02 14:41:12 事件作文 我要投稿

一件事的作文(实用4篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的一件事的作文4篇,欢迎大家分享。

一件事的作文(实用4篇)

一件事的作文 篇1

  童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌。童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。在我的脑海里,有一件童年糗事,让我哭笑不得。

  星星静静地洒满了天空,这里一颗,那里一颗,它们都相聚在这里。此时,已经夜幕降临,我兴奋地抱着刚才从超市里采购的零食放在我的床头柜上。洗漱完后,我慢慢地躺下,关了灯。也许是零食的诱惑使我有些兴奋,我辗转不寐,静静地观望着夜空。此时,我的心隐隐约约地痒起来,手在床单上慢慢地蠕动着,伸向了零食堆里……

  我慢慢地摸着,寻找着。终于,找到了一袋薯片!我欣喜若狂而又小心翼翼地将它撕开,轻轻地捞起一片放在嘴里。我一边用耳朵倾听着门外的动静,一边细细地品味着这般美味。先是一种烤肉味的、浓浓的.香味划过我的味蕾,接着那淡淡的薯香溢满了我的整个口腔。我静静地享受着,一片薯片就不知不觉地钻进了我的肚子,这时,我还不忘把手指上残留的渣儿也一起搞定。

  这时,我感到生活是多么美好,在月光的沐浴下,享受这般美味。我似乎有些“得寸进尺”,猛地抓起一把塞进嘴里,上下齿快速地工作着。我也懒得去听门外的动静。心想:爸爸一定还在津津有味地看着足球比赛呢!这个屋子都充满着那股烤肉的味道,一直回荡着我咀嚼薯片的“唰唰”声,我沉浸在这个美好的环境中。

  突然,门上挂的贝壳发出了清脆的声响,我警觉起来,赶快把薯片藏好,装作一副熟睡的样子。灯,被一只粗大的手掌打开了,我泰然自若地眯着眼睛一看:啊,爸爸来了!“这屋里是不是有小老鼠呀?”爸爸装腔作势地问道。我继续保持沉默,安然地躺在床上想伪装已经熟睡。爸爸使出他的绝招——讲笑话。我按捺不住内心的激动,捧腹大笑起来,接踵而至的就是说清事实。我羞愧地低下头,结结巴巴地说:“我,我刚才吃了那么一点点薯片,但我以后不会了!”我焦急地挥挥手,一脸无辜地看着爸爸。爸爸二话没说,把零食提到客厅的零食箱去了。

  望着零食渐渐离我远去,望着爸爸弯下腰把它放进食品箱,我真有些不舍。也许是受薯片香气的熏陶,我慢慢地合上眼入睡了。

  童年的故事,犹如一个丰富的宝藏,里面珍藏着我今生最美好的东西。而这件令我哭笑不得的事,我会将它永远埋藏在心底……

一件事的作文 篇2

  有这么一个传说:梁代张僧繇在金陵安乐寺壁上画了四条龙。龙画好了,他故意不给龙点上眼睛,说什么如果我给龙点上了眼睛,龙就会腾云驾雾地飞走的。听到此话的人都以为他在说大话,没有一个人相信他的。此时有人执意要张僧繇给龙点上眼睛。当张僧繇刚给两条龙点上眼睛,刹那间,电闪雷鸣,两条龙乘云上天,墙上只剩下那两条没有点上眼睛的龙。

  后人借这个传说来说明文章在关键的地方加上一二句重要的话,文章的内容则更为生动,表达的意义也更为深刻。

  有一位同学写了一篇题为《妈妈笑了》的作文。小作者不落俗套,另辟蹊径,记叙了令妈妈高兴的三件事情:

  1、我克服了胆怯的缺点,独个儿睡觉,妈妈回来见了,高兴地笑了;

  2、我把省下的零花钱捐献给"希望工程",妈妈知道了,满意地笑了;

  3、奶奶的腰病犯了,我为奶奶捶背,这情景正好让妈妈撞见了,她情不自禁地笑了。

  应该说,这三个材料都是围绕着一个中心的,反映了妈妈为我的点滴进步而高兴。走笔到此,也未尝不可,然而,小作者不满足于此,在文章结尾的时候,又加了下面一段话:"妈妈的三次笑,说明了她为我的进步而感到由衷的高兴;妈妈的三次笑,表达了她对我深深的爱意;妈妈的三次笑,寄托着她对我殷切的期望。"

  显然,这些话升华了文章的主题,是"点睛"之笔。

  "点睛"之笔要精练优美,要耐人寻味,要恰到好处。"准确"是十分重要的。如果"点"歪了,会弄巧成拙。不但"龙"飞不起来,还会使这条"龙"更加难看。

  说了"点睛",再讲讲"添足"的事儿。

  楚国有个人,祭祀后赏给手下的人一大杯酒。大家商量,几个人喝这点酒不够,决定在地上画蛇,谁先画好谁喝酒。

  其中一个人画好了,他看到别人还在画,就一面拿酒一面再给蛇画上脚。这时,另一个人也画好了,把酒抢了过去说,"蛇本来没有脚,你怎能给它画上脚呢?"说完,把酒一饮而尽。

  后人借这个"画蛇添足"的故事,告诫人们写文章切勿刻意求工,结果丧失了自然。我们同学在用词、写句、谋篇的时候,往往会犯这样的毛病。

  比如,我们常看到这样的.句子:

  "大约四点钟左右,我们回到了学校。"既然讲了"大约",再用"左右",大可不必。删去其中一个,意思反而清楚明白。

  用词重复,会影响意思的正确表达。如果语句罗嗦,也会使文章不简练。在写《记一个关心我的人》的作文时,有的同学喜欢绕着圈子说话:

  "在我成长的过程中,许多人在关心着我。有学校的老师和同学,还有家里的爸爸、妈妈。要问谁最关心我,那不用说了,当然是妈妈。那,妈妈是怎样关心我的呢?请你耐着性子听我说吧!"

  其实,这一节里边,只需留下这么一句话就可以了:"在家里,数妈妈最关心我。"既简洁又明了。省下笔墨,可以多举一些妈妈关心"我"的事例。

  又如,一个同学在写《我》这个作文题的文章时,写了这么一段令人费解的话:

  "在一条望不到尽头的公路上,一个少年正在飞奔。他长的不高也不矮,不胖也不瘦。那绿色的运动服穿在他身上,显得格外有精神。噢,也许你会问,他是谁呢?猜一猜吧,对了,一点儿也没错,那就是我--一个五年级的小男孩。"

  这一节话纯属多余,弃之毫不可惜。语言要简练明白,意想要表述清楚,多余的话一概删去。

  要"画龙点睛",不要"画蛇添足"。要做到这么一点,可以从以下两个方面努力:

  一、不断提高自己的思想认识水平,加深对所叙述的事物的理解。

  二、不断积累语言,努力提高自己的语言修养。

  不信,你不妨一试。

一件事的作文 篇3

  又是一个秋高气爽、阳光灿烂的日子。妈妈正做着家务,见我在一旁跳绳,便对我说:“甜甜,你把家里的空酒瓶去退了,顺便换一瓶酱油回来。”“哦!”我放下手中的绳子,就去搜集家里的空瓶了……

  我拎着装满空瓶的篮子走进了商店。只见售货员正在和旁边的一位中年妇女聊天,一边还磕着瓜子,她见我拎着一篮空瓶过来,就直起身子漫不经心地问:“退瓶啊?”我放下篮子说:“嗯,再换一瓶酱油。”售货员一边按着计算器,一边不时地跟那位中年妇女讲话。

  突然,我的脚后跟被人踩了一下,还被人推了一把,差点摔倒!我正要发火,低头一看,原来是一个三四岁的小男孩!他做了“好事”,非但没有悔意,反而正朝我瞪着眼睛,还一边玩着他的泥巴小手。我“大人不计小人过”,找了钱正准备回家,突然小男孩的小手伸进了我的口袋,我毫无防备,说:“你干什么啊?”小男孩一点也不怕,反而很熟练地从我口袋里拿出了钱,随手递给了那位中年妇女:“妈妈!钱!”中年妇女一看,脸上堆满了笑容,摸摸小男孩的头说:“宝宝真聪明!真乖!知道把钱给妈妈!”

  此刻,我的.心里却有一种说不出的滋味,小男孩明明是一种偷窃的行为,做母亲的不但不制止、教育,反而怂恿、表扬,这种家庭教育难道不值得我们深思吗?

一件事的作文 篇4

  童年的生活是童年的生活五彩缤纷,一件件事如烟,如浪花一样让人淡忘,数也数不清。但有一件事让我记忆犹新。

  在一个炎热的夏天里,爷爷躺在太阳椅上,让我给他扇扇子,于是,我慢吞吞的扇了起来。过了一会儿“呼呼,呼呼……”这是什么声音?哦,原来是爷爷睡着了。我想了一个好主意。我去屋里找了几根水彩笔,在爷爷的脸上画了起来。我先用黑笔在爷爷的.眼睛上画了两个大圈圈,再把嘴画的大一些……我画着画着,爷爷突然醒了,把我吓了一大跳,我立刻装模作样的扇了起来。爷爷说:“我出去买一点东西,一会儿回来,你在家听话。”“好的,知道了。”

  过了一会儿,爷爷回来了。脸上还有我画的东西,爷爷低着头,脸是红红的。我心想:现在还能干什么?快跑!

  这件事我现在想起来还一个劲地想笑!

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