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教室的一件事作文

时间:2023-11-22 07:22:15 事件作文 我要投稿

教室的一件事作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的教室的一件事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教室的一件事作文

教室的一件事作文1

  语文老师布置了上节语文课课堂作业,是誉作文。

  “呜呜呜”,从我们组的一个角落发出了声音,我身为组长甚能不管。走去一看,原来是叶淑仪的作文不小心把墨水滴到了本子上,老师把她的作文本撕了,她非常伤心,嘿......老师的心太黑了。对于这件事,我无能为力。我认真的一笔一画的誉作文。只听李俊杰说:完了,老师那关我肯定过不了了。”原来他墨水因为没擦干就擦了那字,搞的墨水四溅。我任继续誉作文“你干什么?循声而去,原来,李兆天在誉作文,赖浩铭故意碰了他,他们两个便争吵起来了,嘿,这两人争会添乱。不知谁说了一声,“叶老师来了。”知见叶老师抱着一大堆作业本,笑容和谐的.走进教室。我一边看作业本,一边回答老师的问题,一边誉作文。可以说是一心三用,看看叶淑仪,她红着眼,一声不发,只见李俊杰对着作文本嘟嘟囔囔的,不知在说些什么,我拿着准备誉完的作文刺激他一下,向他眨一下眼,没想到他竟然举起手来,对老师说:老师,赖浩荣誉作文。”老师说:放下笔,全都放下笔,听我讲课。”我只好放下笔,引火自燃呗!

教室的一件事作文2

  在百草园,同学们都在写,教室里只听见“沙沙”的声音,我一笔一划地写,心想一定要拿到老师的奖励。

  终于大功告成了,同桌站了起来,胖胖的身体碰了一下我的手,我的本子留下一条痕迹,我站起来,拍了拍他的桌子,说:“你赔我的本子。”

  “我就不赔。”同学看了看我的本子,不在乎地说,“用涂改液改一下就行了。”

  “这样就没开元。”我伤心地说。

  同桌说:“开元有什么了不起的。”

  我听到后更生气了,拿过他的本子画了一个猪头,同桌也很生气,抢过我的.作业本,画了一副画,想到肯定拿不到开元了,就把同桌的作业本撕了,同桌也把我的作业本撕了,我们吵了起来,同学们纷纷议论:

  “他们为什么要吵?”

  “我去告老师。”

  老师听到后,来到教室,严肃的说:“怎么回事?”我一五一十地告诉了老师。

  “是这样的。”老师摸了摸我们的头,和蔼的说,“你们有错。”

  我们俩互相认错,和好了。

教室的一件事作文3

  张家莉同学们都去上体育课了,教室里空无一人。

  忽然,从教室里传来一阵轻微的说话声,原来是那些平时从不开口的小精灵们!她们是穿着蓝色衣服的聪聪和穿着红色衣服的明明,她们非常爱学习,还会隐身术。她们每天都生活在学校,开开心心的。她们总是在教室里没人时就跑到教室里,悄悄拿出同学的.书来学习。她们很聪明,不需要老师教,自己看书就会了。她们有一个习惯,就在学习的时候不喜欢被别人打扰。她们不在学校光明正大的学习,是因为精灵学校还没有建好。终于有一天精灵学校建好,她们报名进入了学校。因为她们早早地在人类的学校里学习过,基础很好,所以在精灵学校她们的成绩很好。

  最好她们俩因为表现优异,分别当上了班长和学习委员。

教室的一件事作文4

  暑假里,我参加了一个兴趣班的学习。一起学习的同学们来自不

  同的学校,老师便点名让大家认识一下。点到“李小燕”时,竟然有两个同学都站起来了。原来,她们是同名同姓。怎么区分她们呢老师说:“小朋友们,老师遇到难题了,该怎么办呢”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅,大家七嘴八舌的议论纷纷。有的说一个戴帽子一个不戴帽子,马上就有人否定说:“这么热的天,谁会戴帽子”有的说一个穿红衣服,“难不成人家就只能穿红衣服”一个声音大声反对。“有啦,高的叫高李小燕,矮的叫矮李小燕。”正自以为得意呢,就有人强烈的`抗议:“这样不伤害其中一个的自尊吗”最后,大家一致认为,用座位号来区别最好。老师见大家商量出了结果,满意地笑了。

  原来,解决问题的方法很多,我们要反复比较,选择最好的那个办法。

教室的一件事作文5

  暑假期间,我参加了一个兴趣班。一起学习的学生来自哪里

  在同一所学校,老师给每个人都起了名字。当我到达“李晓燕”时,两个学生站了起来。原来他们同名。如何区分它们?老师说:“小朋友,老师遇到难题了,怎么办?”老师话音一落,教室里就炸开了,大家都在议论纷纷。有人说一个戴帽子,一个不戴,马上就有人否定:“这么热的天谁会戴帽子?”有人说一个人穿红色的衣服。“人只能穿红色的衣服吗?”一个声音大声反对。"是的,高的叫高丽小燕,矮的'叫矮的李晓燕。"就在我以为自己骄傲的时候,有人强烈抗议:“这不伤自尊吗?”最后大家一致认为最好用座位号来区分。当老师看到每个人都讨论了结果时,他满意地笑了。

  原来解决问题的方法有很多种,要比较选择最好的。

教室的一件事作文6

  今天上午,我们做完课间操回教室。当我刚刚拿好竖笛准备坐下来时,只听“哗”的一声,然后就听见慌张、急促的叫喊声,“戴骏文吐啦,戴骏文吐啦!”

  顿时,整个教室都沸腾起来。我看见戴骏文脸色苍白,眉头紧皱,弯着身子趴在课桌上。他的'身前地上已有一大堆呕吐物。们有的捏着鼻子说:“臭死了,臭死了!”有的连忙往后退,生怕弄脏了衣服,有的干脆站起来看热闹。这是,许走了进来,江奕君连忙对许说:“老师,我去拿拖把。”说完他就连奔带跑地冲出了教室。施骏睿也跟着下去搬沙子。许老师来到戴骏文桌前,把桌子移开,扶他到垃圾桶前,轻轻拍着他的背,关心的问到:“感觉哪里不舒服?还要不要吐了?”戴骏文皱着眉头,轻轻地说:“我不要紧了。”许老师给他倒了一杯热水,让他到水池边去漱漱口。不一会儿,江奕君和施骏睿已经拿着拖把和沙子回来了。他们抢着去打扫地上的赃物。们也顾不得脏,都主动要求打扫。最后在许老师的带领下,教室被打扫干净了。

  看着老师和同学们忙碌的身影,我觉得自己很惭愧。作为集体中的一员,我们应该互相关心、互相帮助。当别人遇到困难时,我应该主动去关心和帮助他。相反,如果是我遇到困难时,我相信他也会来帮助我的。

教室的一件事作文7

  教室门被打破了,同学们议论纷纷。

  “这谁打破的呀!”

  “谁知道呀!”

  “是不是用足球打破的呀!”

  “应该是小偷进来偷东西的吧!”

  “我们去不去告诉老师。”

  班长进来了,一看到破洞,生气地说:“谁把门打破了?”话音刚落,就看到树妞哼着歌进来,惊讶地说:“怎么了,怎么了?让我瞧瞧。”她挤进去,东看看,西看看,眼睛睁得圆溜溜的,张大了嘴巴:“天呐,这么大的洞!”见没人插话,班长转过头盯着新仔问:“昨天你值日,最后走的,是不是知道些什么啊?”新仔两手交叉,连忙地说:“我走的.时候还是好好的!”东东纠正说:“可能是小巨人,他昨天打球打到很晚才回家。再说他上次不也把教室玻璃打破了吗?”

  教室又一片喧哗,七嘴八舌地炸开了锅。

  “是不是他弄的呀!”

  “不知道呀!”

  “有可能是别人。”

  “应该是的吧!”

  “对呀!再说,他上次已经吸取一次教训。”

  这时,外面挤进来一个人——小巨人,这个洞原来是小巨人弄的,原来小巨人昨天踢足球打破的。

教室的一件事作文8

  今天,在教室里发生了有了一件有趣的事。

  平时大家都喜欢上综合实践课,因为综合实践课上,我们不仅“玩”得轻松,还可以锻炼我们的'动手、动脑能力。

  今天,综合实践课上,Mr陈给我们布置的任务是制作一个小灯笼。我们早早地准备好了所需材料和工具,老师讲完一些注意事项后,我们便开始动起手来……

  “哎呀,坏了!”做着,做着,突然班上传来一声惊讶。我循声望去,原来做手工时,有位同学沾灯笼被胶水粘住了手。不管那位同学怎么甩都甩不掉,在这时他有点犯愁了……

  “你去洗手间用水冲一下吧”, 我好心地对他说。那位同学听了,如箭一般像洗手间冲去……

  不一会儿,他垂头丧气地回来了。“洗掉了吗?”我关切地问道。他沉默不语,此时我注意到了他手上的胶水。正在这时,Mr陈走过来深情地望着我们俩,笑了笑说:“呵呵,你用沙子在手掌上轻轻地摩擦,试试?”

  然后,这位同学就急匆匆地按照老师的方法去做了,不一会儿,胶水还真掉落了。

  想起这件事,还真有趣!

教室的一件事作文9

  下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎呦”一声,他回头一看,原来是我们班的小明呀,他好像摔倒了,王军急忙走过去一看小明受伤了,他立马跑去叫王老师。王老师看见了王军,便对他说:“你不去做操在这里干么?”王军说:“老师,小明的.腿受伤了。”王老师一听就问:“那他现在在哪?”“请跟我来。”王老师就跟着王军来到教室。

  这时王军想起来一件事:爸爸昨天刚给我买了个手机,赶紧拨打120,把小明送医院吧!也正在这时,王老师把小明背到了校门口,5分钟过后车也来了,王军也跟着上了车。到医院后,医生为小明疗了伤,打完针,小明感到不那么疼了。小明就问:“医生我的腿没事吧?”医生说:“没事很快就会好的。”

  小明的妈妈来了,王军说:“小明我先回学校去,你落下的课程等你病好了,我再一课一课的帮你补习。那我就先走了,祝你早日康复!”

教室的一件事作文10

  上午放学,我游手好闲,无所事事。正准备回家写作业时,发生了一件事。

  我收拾了书包,突然听见小黄说:“小志又欺负人了!”有几位同学实在是够哥们呀,他们一个个拔刀相助,像一只凶猛的豹子,朝小志说:“敢欺负小陈,你活得不耐烦了!”小志似乎毫不在意,在那里收拾着书包,我看到小陈在抽泣着,脖子上被小志搞了一条美丽的“弧线”我怒火中烧,肺都要气炸了。小志,看来你还没有改邪归正呀,现在可能已经无药可救了。

  我们正准备告诉老师,可老师刚刚好来了,我们就不用白费功夫了。老师看了看小陈的伤势。红红的`,小志的力气可真够大的,看小陈那可怜样,老师狠狠的批了一下小志,我虽然没看到全景,可我仍心有余悸,太那个了。

  下午,老师讲了,小志差点把小陈掐死。我们班都默不作声,静的出奇。小志,你一定要注意啦!

教室的一件事作文11

  每周四上午第四节课都是作文指导课,李老师总是带给我们不同的惊喜,这周四的作文指导课更是让我出乎意料。

  上课铃响了,教室里骤然间安静了下来。唱唱哥哥突然走上了讲台,他满脸严肃地站在那里一言不发。同学们用好奇的目光望着唱唱哥哥,这时整个教室里鸦雀无声。我心里暗暗地猜想唱唱哥哥今天怎么不上课呀?他为什么来我们教室呢?

  正当我疑惑不解时,唱唱哥哥像变戏法似的掏出了一个溜溜球。他把球绳迅速地缠在中轴上,右手向后一扬将溜溜球如闪电般向前抛出,又用手腕猛地一拉,溜溜球就像风火轮一样嗖嗖地转了起来。他左手的大拇指和中指往上一挑,右手捏住绳子下部,左右手来了一个360度的大旋转。左手又急忙把绳子撑开,溜溜球顺畅地在中间穿梭着,像婴儿的.摇篮一样来来回回摇晃着。他的动作是那么高超娴熟,表演的是那么出神入化,赢得了同学们的啧啧赞叹。整个过程看的我是目瞪口呆眼花缭乱,心中对他产生了深深的敬佩。

  李老师微笑着说:“怎么样?哥哥表演的动作都记住了吗?今天的作文指导就写《丢掉动作的笼统性》,要把哥哥表演的动作、表情写出来,再加上一些好词和比喻句。”

  这真是一节与众不同的作文指导课呀!至今都让我记忆犹新。

教室的一件事作文12

  下课铃响了,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声,他便连忙回头看,想弄个清楚。原来是:小强一推小明,小明把小华的书和本子还有铅笔盒弄到了地上,所以小华很生气,就责怪了小明,小明说:“是小推的'我,我一不小心就把小华的东西弄到了地上,这事应该怪小强。”小强又说:“是小明先推他的,然后他又推的小明,这事也不应该怪我呀。然后,就在那儿争来争去……

  这时,中队长王军过来了,劝他们停止了吵架,跟他们讲了讲同学之间要互相帮助,而不是互相责怪。小强和小明还有小华听了,都知道了自己的错误,然后互相道了歉,又合好了,王军看了,高兴的笑了!

  同学们,同学之间是要互相帮助的,而不是互相责怪的。

教室的一件事作文13

  下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,听见身后“哎哟”一声,王军往后扭头一看,原来是后面的同学把初慧男挤倒在地上,我也匆匆跑过去:呀,初慧男的伤可真不轻!顿时,教室里乱作一团。同学们有的跑到班主任周老师哪里诉说着;有的在那里一直看着初慧男;有的已经跑到操场上去了。

  哎呀!糟了!现在到做操的时间了。初慧男伤得这么重怎么去做操呀。我的'人虽然在那里陪着她,心里却像站在热锅上的蚂蚁。就在这时,周老师来了。我的心终于放下来了。但是一个疑问又冒了出来,是谁告诉老师的呢?过了一会儿,我才知道是王军。周老师像妈妈一样关心地说:“初慧男,你不要去做操了。在教室里呆着吧。”初慧男点了点头,在自己的位子上坐下来。放下心来的我也跑到操场上去做操了。过了一会儿,初慧男却来到操场上走到队伍的最后。周老师也跟了过去:“不是让你呆在教室里吗?你怎么又出来了?”“我怕给我们班扣分。”听了她们的对话,我心里热乎乎的。

教室的一件事作文14

  下课铃响后,同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走到教室门口,就听见身后传来“哎哟”一声......王军回头一看——哟!教室里居然有一只超大的飞蛾,正在教室上空盘旋!王军一个箭步冲过来,抓起一把尺子挥舞着要想把它“击落”,可飞蛾飘忽不定,怎么也打不着。

  这时,同学刘涛想了个办法,用一块橡皮对准飞蛾扔了过去,其他同学见了也纷纷效仿,可那只飞蛾灵活地在“枪林弹雨”中穿梭,一堆橡皮没有一个砸中,而同学们反倒被落下来的`橡皮“误打误撞”了,教室里的“哎哟”声此起彼伏。

  王军急中生智,心想:书上不是讲过飞蛾喜欢灯光吗?可以打开灯,把飞蛾吸引过去再抓。王军把自己的想法告诉了同学,大家都很赞同。果然,灯光一亮,飞蛾就飞了过来,还停在灯管上一动不动。王军立刻拿来一块餐巾纸,爬上桌子,轻手轻脚地靠近飞蛾,最后一下子扑上去,飞蛾被抓住了!

  大家都欢呼起来,同时也明白了一个道理,无论做什么都要开动脑筋,否则一事无成。

教室的一件事作文15

  这学期在教室里发生的最难忘的一件事,就是上回科学老师鲍老师的电脑因为投影仪短路而烧掉的.事了。

  事情经过是这样的。

  在上那堂科学课前,一切都非常正常。投影仪管理员刘一隆像往常一样调好投影仪,等待老师来上课,过了不久,一股臭味从投影仪里冒出来,可是当时没有人在意。其实,投影仪已经坏了。

  很快,上课了,鲍老师拿着手提电脑进了教室,连上了投影仪的数据线。就在一瞬间,轰!整栋楼的灯全灭了,投影仪冒出了一股浓烟,鲍老师吓坏了。“完了,科学课泡汤了”我对鲁珏兰说。

  因为整栋楼全停电了,老师们没办法,只好带同学们出去看书,在看书的时候,我听见鲍老师正在着急呢,她一到六年级的科学课件全毁了,以后怎么给我们上科学课呢?

  这场“灾难”我们损失惨重,损失一台电脑,一台投影仪,老师一到六年级的科学课件,一个插座,还有一个接线板,最后是几百个同学的课时,需要老师在后面补回来。

  总之,这件事是教室里发生的最难忘的一件事。

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