难忘一件事的作文

[必备]难忘一件事的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的难忘一件事的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘一件事的作文 篇1

　　第二大周过去了，在在这一大周，我的印象最深的一件事，就是我们星期五的课外活动的时间了。

　　在那一天，很多班级都为趣味运动会做准备，我们班和别的班一样，都会评出趣味运动会的人员，这次的'项目是端球跑，这个项目非常简单，就是比谁跑的快，和谁端球稳，做到这两点的同学，就有机会参加这项项目，每次，都是男生和女生分两队比赛，赢的人，可以继续比赛，可惜，我在第一局的时候就输了，明明我可以得第二名，可是，我的球给掉了，所以得了第三名，我没有继续参加，等比完了之后，让那些赢得同学在比赛一次，直到评出真正的选手。

　　这次课外活动我很高兴，虽然我没能参加，但是，我玩的很快乐。

难忘一件事的作文 篇2

　　国庆当天，妈妈和几个老朋友商量了一下，决定第二天去黄岐——奇达鱼排露营。听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高，满心期待着明天的露营！

　　第二天下午，我们带着愉悦的心情出发了。一路上，虽然山路弯弯，路途颠簸，但我们这群孩子兴致未减，有说有笑地在车上度过了将近两个小时的路程，终于抵达了目的地。

　　我们来到岸边，放眼望去，我看到了传说中的“鱼排”坐落在大海中央，格外显眼！在渔民的带领下，我们拿着行李，乘着船来到了鱼排。走进鱼排一看，嗬！面积不大的鱼排居然设备齐全：餐厅、客房、露营台……真是麻雀虽小，五脏俱全啊！

　　安顿好行李，我们就在鱼排大厅里美美地吃了一顿海鲜大餐。趁着大人们海阔天空闲聊时，我们这群孩子一个个地撤退到露营台搭起了帐篷来。在表姐的指挥下，我们这群小孩七手八脚地开始铺地垫，撑支架，把篷布打开，钉上地钉……大家干劲十足，不久，露营台上盖起了一座又一座颜色鲜艳、大小不一的“营房”，给这片鱼排增添了活力。

　　我和表哥选择了一个绿色的大帐篷，两人迫不及待地钻进了帐篷。帐篷里可真暖和呀！头顶有天窗，可惜那晚没有星星，要不然躺在帐篷里欣赏着美丽的夜空，那是多么美妙的事情呀！我和表哥把旁边的小窗户打开通风，两人就躲在帐篷里吃东西、玩游戏、看鬼片……不知不觉中，夜幕降临了！

　　夜深了，大人们各自回到了自己的“营房”休息。我也困了，想睡觉了。可是，此时的我却翻来覆去，怎么也睡不着。外面的海风一阵阵地敲打着我们的“营房”，我开始害怕自己搭建的房子会被吹走，飘荡在无边无际的大海上……我打开小窗往外看，到处黑乎乎的.，隐约约约中我看见了许多的轮船在我面前驶过，“隆……隆……隆……”的声音在我耳边回响着。我的眼皮越来越沉重，渐渐地，我睡着了。

　　醒来时已是第二天早上了，大人们已经在露台上欣赏晨景了。回想着昨晚的露营，我回味无穷！

难忘一件事的作文 篇3

　　我在童年记忆里，经历过许多事情，但有一件事使我终生难忘。它像一艘小船，装载着我儿时天真无邪的货物。

　　记得我六岁那年。有一次，爸爸妈妈上班不在家，留下我一个人在家里玩积木。玩了一会儿，我突然想起了妈妈的叮嘱，她让我给窗台上的花儿浇水。可就在我给花浇水的瞬间，我的脑海里突然迸发出一个问题，这些花儿为什么没有香味呢？为解决这个疑问，我灵机一动，想出了一个办法，那就是给花儿喷香水。

　　于是，我快步走到妈妈的化妆台前，对着一个个香水瓶挑选起来。经过精挑细选，我终于找到了最浓最香的一瓶。然后，我摁住开关，对着花盆“哧哧”地乱喷起来，只见我左喷两下，右喷两下，刹那间，整个屋里便弥漫着扑鼻的香气。

　　中午，爸妈回来了，他们闻到了满屋飘逸的香气，便不解地问我清香是哪儿来的。

　　我笑着说：“花儿释放的呗！”

　　妈妈听后摇摇头说：“哈哈，我女儿啥时学会撒谎了？”

　　看到妈妈像是识破了我的诡计，我便赶紧改口说：“我给花儿喷了香水啦！”

　　刚说完，妈妈非但不生气，反而伸出拇指说：“我女儿真棒，会自己想办法了，不过，你能告诉妈妈是谁教给你的.办法吗？”

　　听到妈妈的发问，我冲妈妈一笑说：“当然是我想出来的呀，您不信吗？”

　　听我这么回答，她也爽朗地说：“妈妈相信女儿很聪明，不过，你再看看这些花儿为什么都弯着腰呢？”

　　我想了想，然后不假思索地说：“那肯定是这些花儿睡着了。”

　　妈妈纠正说：“小楠，你说错了，其实它们已经枯萎了，因为这些花都对香水过敏。你以后做事要多动脑筋、认真观察，可不能盲目哟，否则是会犯错误的。”听了妈妈的话，我的脸一直红到了耳根。

　　直到今天，这件事过去好多年了，但我还记忆犹新。它像战场上催人奋进的号角，时时给我战胜困难的勇气，让我永远做一名知错就改的好少年。

难忘一件事的作文 篇4

　　“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。”这是教育工作的至理！

　　有一件事，至今想起来仍使我感到愧疚。那次，由于我对孩子缺乏尊重和理解，让孩子的心灵受到了伤害。那天我在教孩子们复述故事“小羊过桥”，孩子们也听得特别认真，一个个的都瞪着小眼睛，看着我演示手里的图片。忽然，狄辰明离开座位要去厕所，一歪头，正看见我的眼睛，又坐了回去，我没有理他。继续讲着故事，一会儿，他又探着头朝厕所那里看了一下，眼睛还瞄着前面的我，我厉声问：“狄辰明，别的小朋友都认真的听我讲故事，你不好好听着，乱动什么？！”他没有言语。

　　我接着讲。一会儿，狄辰明又要起身离开座位，却又坐了回去。我以为他真的是要去厕所：“狄辰明，你要撒尿就快去吧！别想去又不去的，再尿了裤子！”狄辰明起来就跑向厕所，我随意的跟过来，惊住了，他没有去厕所尿尿，而是关上了滴着水的水龙头。

　　我愧疚极了，心里真不知是什么滋味带着这种深深的自责与对狄辰明的歉意。我蹲下身去，摸着他的头对他说：“好孩子，老师错怪你了，是老师做的不对，你能原谅老师吗？”。”他非常诚恳地点点头然后，拉着他的.手，回到班里，对所有的小朋友表扬了狄辰明节约用水的好习惯。

　　事后，我觉得老师的道歉并没有丢面子，反而增进了幼儿对自己的尊重与了解。也许狄辰明许多年后能回想起此事，他会觉得你才是他的好朋友、好老师。

　　在工作中我们每一位教师都会遇到孩子的行为问题，在解决问题时，应该有良好的心态来认真耐心的听取孩子的解释，这就是对孩子的尊重；老师在解决决问题是要先换个位置思考，如果你是孩子怎么办，要设身处地为孩子考虑，这就是理解孩子；教师应考虑到幼儿本身的特点、认识错误的能力以及对其他幼儿的影响，这才称得上理解孩子。

　　走进童心世界，听起来容易，做起来很不容易。我体会，只有真心尊重孩子、理解孩子，才能走进他们的世界，才能真正的促进他们身心和谐的发展。孩子的心灵是一方最纯净的沃土，孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。

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