当前位置：【精】最难一件事作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的最难一件事作文3篇，希望能够帮助到大家。
最难一件事作文 篇1
美好的七夕佳节，我参加了清泉公益社组织的爱心义卖活动，回想起来，依旧意犹未尽。
“走过路过不要错过，美丽新鲜的玫瑰花只要10元啦！”是谁的大叫大喊打破了宁静，原来在富克斯门口，一群小朋友志愿者每人手里拿着三朵花在义卖，当然，我也积极参加了这次活动。
怀揣着老师给我的义卖鲜花，我的心热血澎湃，好想马上就去人堆中展示我做生意的.本领，当老师说完时间和集合地点时，我就像一只欢快的羚羊奔向商场。到了目的地，我如同一头饥饿的老虎寻找着目标，虽然我只是新手上路，但不愿做最后一名。收到可靠情报，前方12点方向发现一对情侣，不能错过任何机会，赶快行动。我以最快速度，“嗖”的一下跑到情侣面前，可我刚要开口，我的手直出汗，小心脏“扑通、扑通”直跳，仿佛快要跳出我的嘴巴。“叔叔要不要买一朵花……”我鼓足勇气终于开口了，可话还没说完，后面就跟了句“不需要”。啊！犹如晴天霹雳，我像极了一只迷茫的小兔子，失落得不知道该怎么办。可我又想，失败是成功之母，每个成功者的背后，都一段凹凸不平的人生道路，所以振作起来，重新开始。
经过这一次的失败，我从中获得了许多经验，比如：嘴巴要甜一点，不能一有困难就退缩，要勇于去克服。从那时开始，我便一直在心中组织着语言，希望到时能够起作用。当我发现第二对情侣时，我平静的心又起了波澜。我轻轻走上前，嘴巴像涂了一层蜜似的，绘声绘色地说：“情人节快乐，叔叔，你的女朋友太美了，再配上一支玫瑰就完美无暇了，我们是爱心义卖，你买了，就捐了一片爱心，还能讨好她，这不是两全其美嘛。”功夫不负有心人，这位叔叔仿佛听到了我的心声，答应买花，而且一买两朵。Yes！我做了一个成功的手势，激动的心情无法言喻。
可现在只剩下一朵了，该怎么处理，再说了现在商场里差不多是人手一支花了，很难卖，我急得像热锅上的蚂蚁急得团团转，就在我一筹莫展时，爸爸爽快地买下了这朵花，我拿着这沉重的30元，心中别提有多高兴，我像打完胜仗的军人一样，好想告诉全世界的人。我跑到殷老师面前，把这30元交给了她，老师不仅表扬了我，还发我一张志愿者证。就这样我们在欢乐中度过了这美好时光。
从这次义卖中，我收获了经验，也让我明白了赚钱是多么的不容易，希望这次的爱心义卖能帮助更多的人度过困难。
最难一件事作文 篇2
最难忘的一件事参加庆祝农场六十周年报告演出,是我最难忘的事.先是老师给我们化装,有的同学化的.很漂亮,我却化的象“大熊猫”一样,真好笑!同学都说我是“鬼 ”.放学后,我们开始穿演出的服装了,服装可真漂亮呵,我真想照镜子看一看,可惜没有镜子呀!主持人一说:“下面请欣赏舞蹈‘棋韵 ’.”我高兴极了,立刻随着音乐跳起了优美的舞,不一会,台下响起了雷鸣般的掌声.我还是第一次听到这么大声的掌声呢!我作为一名小演员,能参加这次演出,我感到很荣幸!
最难一件事作文 篇3
又要写作文了，本次作文的题目是：最 一件事，在孩子们一番畅所欲言的交流之后，为了鼓励大家写真实的事，说真实的话，我就把我童年时一次最难忘的经历分享给孩子们，并和孩子们约定共同写下这篇作文。
亲爱的孩子们，和你们一样，我也总觉得时间过得很快，它总是在不经意间流失，随着年龄的增长，记忆长河被不断地刷新，有些事也不知不觉地在我脑海中消失得无影无踪，但是有一件事直到现在我还依然记忆犹新。
那是我上小学三年级的时候，老师让大家写一篇作文，题目是《记一次活动》。老师刚布置过作文，我就为如何选材如何下笔发愁。因为，三年级刚开始写作文，我就和现在的你们一样，很多时候不知道怎么写，而且写出来的作文常常平淡无奇，不被老师和同学们所欣赏。就在我苦思冥想中，我突然想起我们学校前不久刚刚举行了一次拔河比赛，而且我还参与其中亲身体验了呢，比赛那个叫激烈，场面那个叫热烈，而且我们组还取得了第一的好成绩。有了，就写它了。当时我简直有些无法抑制内心的兴奋，坐好之后奋笔疾书，仅仅用了不到三十分钟的时间我就把这次作文一气呵成。再回过头来读读自己的作文，一种自豪之情油然而生，心想这次作文老师一定会表扬我的，同学们也会对我刮目相看的.。于是在作文本交上去之后，我就十分期待地老师赶快把作文改好，然后发作文。
就这样，我在如坐针毡的煎熬中度过了两个周，终于等到老师要发作文了，我当时心里是多么地期待呀！可是，直到老师把所有作文写得好的同学的名字念完了，我也没有听到我的名字。是不是老师忘改了？还是老师压到办公室哪儿了？正当我翘首以待地伸长了脖子追寻老师的目光时，同桌碰了碰我的胳膊，她说：“这不是你的作文本吗？”是啊，原来我的本子已经安安静静地躺在我的桌子上了。我也不顾得理睬同桌，就迫不及待地打开本子看看老师给我的评语。“这篇作文写得十分生动，不过不是自己写的吧？作文要老老实实地写。”真可谓是晴天霹雳呀，这就是老师给我的评语吗？这就是我天天盼来的结果吗？这明明就是自己写的作文呀？原来老师不相信这是我自己写的。当时我心里失望极了。可是有些胆怯的我当时并没有去找老师说明情况，而是在心里暗暗下定决心一定要写好作文。
真的，我亲爱的孩子们，或许正是老师的那一次怀疑，她让我下定决心去认真对待每一篇作文，从此以后老师再布置作文，我都会认真构思、润色，并且写完之后认真修改，也因此，我后来的作文也常常受到了老师和同学们的关注。而且正是因为这样的关注，在写作上给了我很大的自信和动力，所以多年以后，至今我再回想起此事，我对我的老师其实心里是充满感激的，感谢我的老师当时对我的质疑，感恩我的老师后来我的鼓励和帮助。
最后，我告诉孩子们，这是我亲身经历的一件事，所以我深有感触，也希望你们能够写出自己成长过程中一次真实的难忘的经历，与大家分享。我刚说完，就有孩子迫不及待地说：“老师，我知道怎么写了。”望着孩子们崇拜有加而又坚定的眼神，我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所触动了，相信孩子们会写得很好。
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