当前位置：一件事情的作文集锦（4篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的一件事情的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一件事情的作文 篇1
人的一生中有快乐的声音，也有悲伤的声音，当然悲伤对我来说我常常是忽略掉的。因此快乐的声音常常在我耳边和心中徘徊着不肯离开，我想这就是我快乐的地方。当回忆起小时候的时候总会有无穷的快乐，也有些记忆中的笑声。
那是在我四年级的时候的一个暑假，爷爷骑着三轮车带着我和姐姐去田地里去刨红薯，我和姐姐扛上锄头就跟着爷爷出发了。爷爷告诉我们说要想刨红薯需要先把叶子都剪掉，然后爷爷拿出来两把大剪子，就是那种在大花园里修建小树的那样的大剪刀。我看见这样的大剪刀立马拿到了手中开始剪红薯叶的工作了，姐姐则是慢慢的剪，我还笑姐姐动作慢，结果接下来我却发现，这样并没有快到哪里去，我光顾着玩耍了，剪掉的都只是一些表面的叶子。于是不得不重新开始剪叶子了，爷爷就跟在我们的后面，我们剪到哪里，爷爷就在我们身后刨出看着就会眼馋的`红薯，不一会我们就刨出很多很大的红薯，然后爷爷就带着我和姐姐一起回家了，我们都很高兴，因为我们回家后晚上就可以吃到好吃的红薯宴席了。
记住快乐就是最好的选择。
一件事情的作文 篇2
生活中，有许许多多令人难忘的事情。它们可大可小，大则惊天动地，小则触动人的心灵，无论大小总有事情让你感动，让你难忘永远刻在心里，抹不掉，忘不了。我曾经就遇到这样的事情。
有一天放学后，天渐渐暗了下来，越来越暗，一会儿功夫，就下起雨，雨下得很大，如瓢泼，如倾盆。同学们都撑着雨伞吃力地赶回家。我实在顶不住大雨的噬虐，就到一个亭子里躲雨，就在这时令人惊魂的一幕发生了。
有一个六年级的大男孩与一位拄着拐杖的老奶奶同过马路，大男孩走他的路，他是那么专注，仿佛周围的一切都不存在。路面湿滑，老奶奶冒雨艰难地前行，路上车俩疾驰，溅起一米多高的水花，来往车俩喇叭轰鸣，老奶奶似乎听不见，继续向前走，我的心砰砰跳过不停，最让人担心的事还是发生了，一辆小轿车飞快地向老人冲去，顿时，世间的一切让人窒息，说时迟那时快，一位小姑娘闪电般将老人扶开，车与人在毫厘之间相互让过，老人反应过来时，才明白刚发生的是怎么回事。唯独那大男孩镇定自若，还冷冷看了老人一眼。小姑娘扶住老人为他撑伞，老人看着小女孩笑了，她笑得是那么灿烂，那么慈祥。
由于老人个子高，小姑娘只能踮起脚尖走，走着走着，她大汉淋漓，与雨水交织在一起，她一直撑着，撑着······直到把老人安全送回家里。更令人钦佩的是哪里有老人，哪里就有她的身影。
小姑娘不是别人，正是学校里的三年级的同学，这既叫我惊讶，也使我佩服，一个三年级的同学思想意识竟能达到这样的'高度，而那个六年级的大男孩呢，在他力所能及的范围之内却视而不见，毫无尊老怜悯同情之心，你觉得我们应向那位同学学习呢？
事情已过去两年了，在我的脑海里不停浮现两个画面：一个是小女孩眼疾手快临危救老人的画面，一个是大男孩冷眼旁观的画面。这两个画面在我心里生根发芽，永远触动着我的灵魂，永远，永远······
一件事情的作文 篇3
在科学课上，我们做了许多有趣的实验，但最好玩的是“放大镜燃纸”的实验。实验的.原理就是通过放大镜把太阳光聚集再投射到纸上的一点，太阳光转变成热能，热量聚集到一定温度，纸就燃烧了。
一天马老师神神秘秘地走进教室，手中还拿着一个放大镜和一张黑纸。原来是要做燃纸的实验了。她走到窗边，左手拿纸，右手拿放大镜……只见纸开始冒烟了，不一会儿纸燃了。
现在该轮到我大显身手的时候了。我一手拿一绿色的纸片，一手拿着放大镜，走下教室，来到操场，开始做实验。我先找了一块阳光比较强烈的地方，纸倾斜地拿着，举起放大镜对准照射过来的阳光，反射到纸上。过了好长时间，突燃冒烟了，我惊喜万分。可心急吃不了热豆腐，我手一动，烟停了，不再继续冒烟了，我伤心极了。看看别人，都已经燃烧穿了。不过奇怪的是，燃烧着的纸的颜色都一个样——黑色。就在这时，上课铃响了，只好半途而废了。
这天，我在网上查了资料，原来，黑色的纸能更快吸收太阳光。这个回答使我恍然大悟。
一件事情的作文 篇4
每当我想起那件事，心里总感觉一阵阵后怕，又一阵阵欣慰，好像自己刚从鬼门关回来一样。那是三年级放暑假的一天……
我与好友官滨颖在浅水区游了一会儿，觉得无聊，便相约来到深水区游泳。我一马当先，向深水区的一根柱子游去。过了好一会儿，我好不容易游到了柱子边，抱着柱子直喘气，好半天才反应过来：官滨颖不见了！
我回头向水面“扫描”，却“搜索”到了电影里的一幕：他拼命地蹬脚，手“啪嗒啪嗒”地胡乱拍打着水面，头使劲地向上仰着，身体却在下沉，他在水中不停地挣扎着，脸上的肌肉痛苦地拧成一团，嘴里边吐泡泡，边吐出几个字：“救……呜……救命……救……命……”
从小都在父母呵护下长大的我，第一次面对这种生死攸关的时刻，心里不由得恐慌起来。我想游过去救他，可是，我游泳刚学几天，自己都泥菩萨过江——自身难保，更何况是救人了。搞不好，再来个“买一送一”，那就惨了。可当我看到官滨颖在水中不停地扑腾，挣扎的时候，我就顾不了那么多了。于是我纵身一跃，奋不顾身地向官滨颖游去……
当我向他伸出援助之手时，意想不到的事情发生了。他如同溺水的人看见了一根救命稻草，迅速地抓住我的手，闪电似地骑到我背上，脚用力一蹬，游到柱子那里去了。我的身体猛地一沉，“咕咚咕咚”一连喝了好几口水。我顿时分寸大乱，手脚胡乱地挥舞起来，脑子里只有一个念头：游！我艰难地在水里扑腾着，可任凭我怎么使劲，都无济于事，我的身体一直往下沉。我抱着最后一丝希望，拼尽全身力气，使劲挣扎了几下，可还是沉了下去。绝望中，我发现区区几米的路程，现在在我看来是那么遥远！这时，一双有力的大手托住了我。终于，我的手够着了那根柱子。我上气不接下气地抱着柱子，心里像打翻了五味瓶，百感交集……
“小朋友，你没事吧？”刚才救我的那个叔叔关切地说：“刚学会游泳，没有大人的看护，不要到深水区游。”我边哭边嚷起来：“官滨颖，你这个忘恩负义的家伙，你居然……”叔叔被我逗笑了，说“水中救人是门很大的学问，也很危险。因为对溺水者来说，下水营救的`人无疑是水中的一根“救命稻草”，这时如果营救者不懂施救策略，正面被溺水者抱住，后果会十分严重，甚至会发生两人同时遇难的惨剧。”
叔叔的一番话顿时让我恍然大悟：游泳时要学会自我保护，不要单独去深水区和没有救生员的地方游泳。遇到有人溺水时，要沉着冷静，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。必须在保证自身安全的前提下去救助他人，千万不要变成“人溺己溺”。
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