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班级的一件事作文600字

时间:2023-07-02 17:55:49 事件作文 我要投稿
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班级的一件事作文600字五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的班级的一件事作文600字5篇,欢迎大家分享。

班级的一件事作文600字五篇

班级的一件事作文600字 篇1

  新学年总是先排座位—这是惯例!. 下午第三节,班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一 下跑到教室外边站队去了。

  其实.干什么亊都有诀窍,排座位也是。太靠前了要吃粉笔末儿.太靠后上课又容易分散注意力,总之,不前不后三四排,不偏不倚正中间,才是最好的位置。

  为了坐上好座位,我就进行过严密的计算:每棑八个人,四名男生四名女生,坐在第三排正中间应排在第几位……

  站队时,我故意磨磨蹭蹭,等别人快站好时,我偷偷数了般、 悄悄插了进去。我的个头在班上不算太低,为了不使老师看出 来,我悄悄屈着点腿。

  终于功夫不负有心人,我如愿以偿,心里就像喝了蜜.甜滋滋的。

  “老师~”正当我得意之际,忽然听到身后发出喊声。 “什么事?”

  “我……我看不见……”一个矮矮的女同学站了起来.她脸 色微微泛红,伸手指着我说:“他把黑板挡去了 一大半……” “糟糕!”我心里略噔一下:这下准要坏亊” 果然不出所料,老师沉思了片到、对我说:“这位同学,你是不是和后边的.同学调换一下座位? ”

  “老师!”我急忙回答,“老师~我近视眼,还有.耳朵也不大好 使……”为了保住这个座位,我可以找出很多‘‘理由”。

  上帝保佑,老师总算没让我和耶位同学调换”最后,老师 慢慢踱上讲台,环视了一下全班,总结道:“咱们的座位就暂时这 样定了,谁有特殊情况,再个別找我商量。”他顿了顿’接着说: “也许有的同学对自己的座位不太满意,不过这不要紧。优异的 学习成绩并不取决于位置的好坏,而是靠自己艰苦的努力和拼 搏。人就天天空中的星星,各有各的位置。有人能够找到自己的 位置,有人却一聿辈子也找不到。同学们,我相信你们经过努力,一 定会在同学中间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的

  “在同学中间,在人道路上……”我呆呆地坐在这个本不属 于我的位置上,陷入了深深的思索之中……

班级的一件事作文600字 篇2

  一个下着倾盆大雨的早上,乌黑的云没给大地留下一缕阳光,我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来,“丁零零――”给同学们带来一丝丝解放。

  由于下着雨,同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课安静多了,沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周,一位拿着书的同学引起了我的注意。

  她把书本放在同桌面前,诚恳地问:“这题我不懂,能教教我吗?”同桌没有拒绝她期待的目光,热情地拿起书,思考起来。

  不一会儿,同桌轻轻放下书,微微皱着眉头,显然她也不是很明白。“呃,我认为是这样……”“同桌说。

  “可是……”她说。

  “那大概是这样的吧……”

  “好像也不太对,因为……”

  “这倒也是……”

  “你说这样行吗?……”

  “有点道理,但是我觉得呢……”

  她们你一言我一语地说开了,我在一旁目不转睛地看着,觉得不只同桌是在帮助她,更是她们在一起探讨,互相帮助。我用手指围成一个四边形的框,想象着摄影角度。

  啊,宛如一幅画……

  “哦!我知道了,是这样,是这样……”思考良久之后,同桌受到她们讨论结果的启发,茅塞顿开,终于研究出了正确答案。

  “谢谢!”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的`她拿回了书,嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。

  “丁零零――”耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,已被一股温暖溶化了。

班级的一件事作文600字 篇3

  还记得是上学期的一件事,那可是一件“恐怖”的事情。

  上学期的一天下午。“叮叮叮叮”,下课铃声响了,愉快的大课间来了。只见我们班的王大波和刘小御一起冲下楼去,我和我的朋友也一起下楼玩了起来。

  我们玩得正快乐。突然,我们看见王大波和18班的一个同学打架了,刘小御站在旁边,并没有去阻止他们,反而是在一边为王大波加油,喊得声音很大。我和我的朋友们也一起过去看看。好朋友黄宇辉上前去阻止,可是王大波很不耐烦地说:“让开,不要多管闲事”。我们只好在旁边观看。“大战”开始了,王大波把那位同学脸上的一块皮给抓破了。这时,楼上18班的老师发现有人打架,叫同学通知他们上楼。

  王大波被叫到楼上后,18班的老师就过来了。老师问他:“怎么回事,为什么打架?”王大波眼珠一转,对老师说:“是他先打我的”。18班的同学说:“我只是摸一下你的手,你就打我!”这时,我们班老师也走了过来,问到底是谁打了谁?他们异口同声地指着对方说:“是他先动手的。”这时,有同学指出来,是王大波先动手打人的。王大波抵赖不过去,只好承认了。

  18班的'老师对王大波同学说:“既然你打了人,那这位同学的医疗费,就由你家来付。”王大波不敢争辩了,连忙道歉认错。我们班老师说,希望他引以为戒,不要再犯同样的错误了。

  我们心想,可不能向王大波同学那样呀。我们要诚实,遵守校规,做一个文明的好孩子!

  作文点评:

  这是一篇瑕瑜互见的记叙文。事件过程记叙得很清楚,层次分明,文字通顺。特别欣赏文中“王大波眼珠一转,对老师说”那一句,用简省的笔法把一个犯了错误还想撒谎的同学的神态写得活灵活现。但全文记叙事件有些程式化,重点不突出,开头不够简练。即便如此,小作者的写作能力较强已经显露出来了。

班级的一件事作文600字 篇4

  那是上三年级,当时我在农村就读,和同学们生活在一个普通的班级集体里。说它普通,是因为我们班没有宽敞的教室,但很干净,在这个不大的教室里,发生过许多的事,有好事也有也坏事。其中就有一件,我至今还记忆犹新。就是因为它,我感受到了集体的'温暖,感受到同学们的那份真挚的友情。

  在一个晴朗的早晨,我吃过早饭后,背起书包去上学,已经到学校了,突然我好象发现什么东西似的,于是,不管地上有多脏,就趴下来看,唉~~~不幸啊!竟然在这个时候,一辆摩托车冲过来,从我腿上压过,真是疼极了,人们看到后立刻把爷爷叫来,然后就被送去了医院,脚上还缠了纱布,医生说要休息一星期,“什么,不行,正好这星期教室是该我打扫的,而且老师也讲了新课,怎么能不去上学呢?”我焦急的嚷嚷着。在我的再三恳求下,爷爷同意了我可以去学校。到了教室后,同学们看见立马跑上来架住我。随后,老师来了说:“大家静一静,由于张杰(这是我的学名)的脚被车压了,不能扫地,擦玻璃....”“我愿意”“我来帮她”。还没等老师说完,同学们就争先恐后的举手。我激动级了,最后连老师也拿不定主意。下课了,我想去厕所。同桌王雪燕好象知道了,伸出手,说:“来,我背你去”,说着硬是把我背起来。放学了,同学也都走光了,我单脚一跳一跳的扫地,出乎意料的是。他们拿着各自家的扫把,抹布,站在我的眼前微笑的说:“我们一起干。”我又一次被感动了,从眼里迸出激动的,骄傲的泪花。我也鼓起劲擦干眼泪大声的说:“好,我们一起打扫。”

班级的一件事作文600字 篇5

  新学年总是先排座位—这是惯例!。下午第三节,班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。

  其实。干什么亊都有诀窍,排座位也是。太靠前了要吃粉笔末儿。太靠后上课又容易分散注意力,总之,不前不后三四排,不偏不倚正中间,才是最好的位置。

  为了坐上好座位,我就进行过严密的计算:每棑八个人,四名男生四名女生,坐在第三排正中间应排在第几位……

  站队时,我故意磨磨蹭蹭,等别人快站好时,我偷偷数了般、悄悄插了进去。我的个头在班上不算太低,为了不使老师看出来,我悄悄屈着点腿。

  终于功夫不负有心人,我如愿以偿,心里就像喝了蜜。甜滋滋的。

  “老师~”正当我得意之际,忽然听到身后发出喊声。“什么事?”

  “我……我看不见……”一个矮矮的女同学站了起来。她脸色微微泛红,伸手指着我说:“他把黑板挡去了一大半……”“糟糕!”我心里略噔一下:这下准要坏亊”果然不出所料,老师沉思了片到、对我说:“这位同学,你是不是和后边的同学调换一下座位?”

  “老师!”我急忙回答,“老师~我近视眼,还有。耳朵也不大好使……”为了保住这个座位,我可以找出很多‘‘理由”。

  上帝保佑,老师总算没让我和耶位同学调换”最后,老师慢慢踱上讲台,环视了一下全班,总结道:“咱们的座位就暂时这样定了,谁有特殊情况,再个別找我商量。”他顿了顿’接着说:“也许有的同学对自己的座位不太满意,不过这不要紧。优异的'学习成绩并不取决于位置的好坏,而是靠自己艰苦的努力和拼搏。人就天天空中的星星,各有各的位置。有人能够找到自己的位置,有人却一聿辈子也找不到。同学们,我相信你们经过努力,一定会在同学中间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的。

  “在同学中间,在人道路上……”我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上,陷入了深深的思索之中……

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