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学校的一件事作文

时间:2024-09-04 11:15:28 事件作文 我要投稿

实用的学校的一件事作文合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学校的一件事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的学校的一件事作文合集9篇

学校的一件事作文 篇1

  一天,我们的发生了一件事,是一件非常奇怪的事。

  我们班上被小偷盗了!我们的教室被小偷洗劫一空。不过还好的'啦! 我的书本、笔、尺子、钱还没被偷。

  我下课后,去打听,才知道,原来,整个学校都被小偷洗劫一空了。不过住了,办公室,校长室,美术室、音乐室这些地方没有背偷,其他地方都背偷了。

  老师们,校长们,主任们这几天都在查这件事,一连查了好多天,都没有查出来,老是饿吗您只好下命令:搜同学们的书包喽!

  果然,世界上没有不透风的墙,这件事很快被老师弄清楚了:“简直是胡闹!学生们太不像话了!”再这样下去的话,学生的素质怎么能提高!老师们非常气愤。

  教导那几个小偷的两位来时吧那几个小偷叫到了办公室。并问他们为什么偷这些东西。他们没有回答。两位老师说:“好嘛,既然你们不说,就算了嘛。”说着两位老师让他们回到教室,上课再问他们。

  我心想,他们为什么要去偷这些东西呢?他们偷来做什么呢?这些东西他们为什么不去买,而去偷呢?

  想着,想着上课了。老师的盘问也开始了。

学校的一件事作文 篇2

  今天钢笔又没墨了,不禁让我想以前在学校里的一件事。

  “唉,该死,又没墨了。”我丢下钢笔去拿课桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶,咬着牙也打不开,我只好去找别人帮忙。

  我先后找了桂俊杰,陈语等人寻求帮助,他们脸上露出丰富的表情,似乎想用表情把墨水盖打开,使我差点笑出声来。最后我又请了班里的大力士——滕耀,他用两只手分别握住瓶盖和瓶身,向两个不同的.方向扭去,尽管使出了吃奶的劲也打不开,只好耸了耸肩还给了我。

  “薛寒,我来试试吧!”我转头一看,是刘航。大力士滕耀都没有办法了,刘航能打开?虽然我一肚子问号,但还是把瓶子给了他。只见他从书包里拿出水杯,把滚烫的水倒在墨水瓶上,我皱了皱头,开玩笑说:“怎么?要用热胀冷缩吗?”他笑嘻嘻地点了点头,我听了,还是半信半疑。过了一会儿,刘航用纸巾把桌上的水擦干。“见证奇迹的时刻到了!刘航叫道。只见他把手上的水朝衣服上擦了擦,轻轻一拧墨水瓶,呵,居然打开了!我和刘航惊奇的看着对方,都笑了。

  哎呦,墨水瓶又打不开了!刘航,快来帮帮我!

学校的一件事作文 篇3

  今天在学校里,发生了一件很不好的事。上数学课的时候,老师正在讲课,我却趁老师不注意的时候在小演草上画画。可老师还是看见了,老师生气的拿起小演草,把它撕成了两半。老师和妈妈平时都教导我上课前得先把本子准备好、东西摆放整齐放在课桌上,上课要坐端正,认真听讲,不能开小差、做小动作等。我也和妈妈、老师拍手约定好了,不会在上课的时候做这些事情。所以我觉得不应该发生这件事情,所以我觉得发生了这件事情很不应该,我也很伤心。自从被老师撕掉小演草以后,我就努力好好表现,老师也说:“表现的.很好!”我以后要努力,争取不被老师批评。

  我要发誓,一定按要求做好。

学校的一件事作文 篇4

  今天,老师为我们放了一首西班牙民歌——我的吉他手。一首美妙的歌曲使这节普通的语文课有了趣味,课堂的气氛也热闹了许多。这首歌曲先是一首吉他歌曲,后来成了一首著名的乐曲,被许多电影引用为主题歌,当然,也有许多有名的音乐家演奏他。

  音乐开始了,节奏是那么的欢快,声音是那么的柔美,我们的心跳随着音乐的节奏跳动。怀着激动兴奋的心情听完了第一遍。我喜欢上了这首西班牙民歌。我想这首歌的每一个字都是作者对吉他的热爱,对音乐的热爱。

  第二遍我们不由自主的跟着唱了起来,但节奏不怎么对,于是老师提醒我们,要想掌握好节奏,可以先学着打节拍,等掌握好节拍再唱。相信你们一定会唱的好。

  这一次我们并没有跟唱,而是学着听歌曲的节奏。有的'同学跟着音乐拍手,有的同学跟着节拍跺脚,有的同学跟着节奏点点头,这首曲子放完了,同学们还沉浸在音乐当中。就像老师说的音乐是可以带给人们欢乐与享受的。

  这时老师说:“刚才,我们听了一遍,并且知道了节拍,这次我们再唱一遍”。我们的心跳又进入了高潮,这一次我大声的唱了起来,显然这一次掌握了节拍唱的更熟练了。音乐响起来就找到了感觉,老师说我们唱的比上一次好很多。我们进步了许多。

  我们都露出了笑脸,因为我们学会了品味音乐,学会了唱好音乐。

学校的一件事作文 篇5

  在我四年级的一件事到现在还让我印象深刻,每当想起这件事我就会很愤怒,我来和你们大家来讲一讲吧!

  事情是这样的:当天我在学校卫生区里扫地,看见有两个四(2)班的同学围着一位一年级的学弟,我看这个架势,他们是想欺负这位小学弟啦!我走上前去对他们说:你们想对他怎么样?他们说:你管不着。他们推开了我,朝那位小学弟走去,他们准备打的时候,我抓住了他们两个人的手。他们说:怎么,想当英雄,我就让你当。他们俩踢了我一脚,我想:不能再让他们在胡作非为了,我和他们打了起来,我给他们其中一个来了一拳,我再踢了另外一个一脚,他们两个用拳头打我,我无反击之力之时,我突然看到一个破绽,那个破绽让我可以有机可乘,我给了他们一个漂亮的回旋踢,再来一个左勾拳和一个右勾拳,可是他们不服气,开始使阴招,一个抓住了我的两只手,另一个拿出一个玻璃碎片,把我的手刮伤了,那时的感觉真的`很痛,可是我又还不了击,我到底该怎么办才好,老师又不在这,突然,我想出一个办法,我叫那位学弟去叫老师,有一个人想去抓住那个小学弟,我看见了,赶紧飞扑过去抓住了那个人的脚。

  过了一会儿,老师来了,看到我被抓着,叫那两个学生放开了我,他们放开了我,我终于可以动了,那个小学弟很感谢我,我说不客气,老师狠狠地批评了那两个学生。看到了我的手受伤了,便带我去校医室,还问我疼不疼,我说不疼,我走出校医室,心里想着一件事:现在社会改革开放,可怎么还会有这种败类呢?算啦不管啦,只要这些败类赶快消失就行啦,我手上的伤也不怎么疼啦,我开开心心地走回我那团结友爱的四(3)班啦!

学校的一件事作文 篇6

  每天,在我们的学校里,都会发生许多事情,其中有一件事让我刻骨铭心,难以忘怀,也让我明白了一个道理。

  这件事是这样的,因为我平时很喜欢画画,(.)所以我就参加了壁报小组。有一天,老师安排我们画板报。这是我第一次参加画板报,心里很期待。接下来组长给组员分配任务,每个人负责一个板块,也许组长考虑我是第一次参加画板报,就没有给我安排工作。当其他同学热火朝天地画板报的时候,我只能焦急地站在旁边,羡慕地看他们画板报,偶尔帮他们递下板擦或粉笔之类的用具。

  这时候,老师走过来,看到我没参与画板报,就问我说:“你为什么只是站在这里,不去跟同学们一起画呢?”听到老师这样问我,有个同学替我抢答道:“没有园地了,组长让她做辅助工作。”老师点点头,然后对我说:“板报的四边有好多空隙,你可以画一些装饰物。”听到老师的话,我心里甭提多高兴了,赶紧拿起粉笔站到黑板前,认真画起了装饰品,转眼间,一朵朵各色的`小花绽放在板报上。正当我欣赏自己作品的时候,小组长看了看我画的花,对我说:“那里还有一小小的空,不知道画些什么,你去画吧。”我看着板报想了想,拿起粉笔仔细的画了起来。不一会儿,一朵栩栩如生的花出现在黑板上。

  同学们陆续都画完了,我们站在板报前看,总觉得缺了点什么,我想了想,对大家提议道:“园地和园地之间的空隙太大,我们装饰一下。”于是同学们纷纷拿起粉笔和我一起给我们的板报种上清新的花草,引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,还有小动物在草地上嬉闹,整个板报立刻漂亮生动起来。看着板报我们全组人都开心的笑了,我心里不仅高兴,而且很自豪,因为老师对我说:“你画的很好,以后要多画。”

  这件事是我明白了一个道

  理:干什么事情都要有自信,干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。

学校的一件事作文 篇7

  我们学校要举行爱心义卖活动,把卖东西得到的钱捐给贫困山区的同学们。义卖会是什么样呢?会不会像运动会一样人山人海呢?我很是期待。

  终于到了那一天,我兴高采烈地来到学校,一看操场上搭着许多小棚子,昨天还没有呢!一定是老师们在放学后辛苦地搭起来的。我赶紧来到教室看到老师让负责卖的几个同学把义卖的东西提前拿到我们班的摊位整齐地摆放好。学校广播说义卖开始了,各个班的同学蜂拥到操场上挑选自己喜欢的东西了。我在我们班的摊位中发现了一个路飞的玩偶,“田圣因这个玩偶多少元?”“五元!”“太贵了,便宜点,一元。”“一元太少了还是两元吧!”“你看它都脏了还是一元吧!”这时摊前来了好多同学来问价,“好吧,一元卖你了。”田圣因说。我赶紧把它买了下来。我在人群中穿来穿去,发现了一个和路飞配套的.桑尼号,太好了,我赶紧把它拿在手里,生怕被别的同学先买走,“同学这条小船多少钱?”“二十”“呀太贵了,便宜点,它才那么小,五元吧!”“这可是航海王的船,十五吧。”不好,碰上识货的了,“可是你看插件少了好几个,十元吧!”“好吧”那个同学不情愿地说,我忍住了内心的兴奋,赶紧把钱付了。我又陆陆续续地买了一些东西,时间过的飞快我还没转遍所有的摊位,义卖会就结束了。我很高兴,因为这次义卖活动中我用不多的钱买到了我心爱的玩具。

  我希望像义卖会活动多举行一点好让那些贫困山区的同学们早一些像我们一样在明亮、宽敞的教室里学习文化知识。

学校的一件事作文 篇8

  今天,我和小明,小军在教师旁打篮球。这时小军一个投篮,小明没接到,我和小军听到了一声巨响。啊!我悲伤地说:“小军这一下惨了,教师的玻璃被你的篮球砸碎了。”

  “叮铃铃”,上课了。老师走进了教室,站在讲台前用力拍着讲台,用一根食指,对着被打烂的玻璃,非常严肃地说“是 是谁吧玻璃打烂了?”这时同学们议论开了。

  这时我猜想,如果那个人被老师抓住,那她死定了小军抓了抓头发:“老师玻璃烂了好通风嘛”?而小芳恨诚实的说:“这是小军干的”。

  而小军又驳了一句说:“你有证人吗?”那你有证据吗?没有就不要诬赖好人。老师说:“还有谁看到了吗?”小芳又说:“不是你干的吗?”小军说:“老师,真不是我干的!”

  老师头都大了:“老师拍着桌子,狠狠说:”小军我告诉你,等我查出来是你干的话,你可就惨了“小军说不是他干的,而小芳又说是小军干的,那又有谁能帮小军证明不是他干的?而又有谁证明小芳说的是实话呢?

  小明包庇这小军说:”不是小军干的,小张和小军,我们三个都在操场上打篮球,不可能吧玻璃打碎。我看是小芳干的还不一定呢?因为只有她在教室里!“

  在旁边的'小周说:”我看见你们在教师打球,你们还不快承认?

  你有证人吗?我说

  小欣说:“我……”我瞪了她一眼,她有把我想要说的话吞了回去。下课了,这件事就不了了之了。

  老师说:“这次放过他,下次一定要把他抓住。”

  我和小军,和小明吊起来的心一下子放了下来。

学校的一件事作文 篇9

  回首以前的蜿蜒小路,有我在地上踩过藓苔的脚印。记忆中,脚印上是在选择路口时的彷徨,我要答案的尽头到底是哪......

  “砰砰砰”篮球像炸弹般往地上用力撞击,反弹的力道令我有些胆战心惊。体育课篮球又是这节课的课程,我散漫将篮球拾起,再轻轻拍了下,注视着比我高好高的球框,双手一推。“啊!”我婉惜的叫了声,球当然又一次与球框擦身而过。球刚纵身一跳,降落时往远处跑去。我跟着球走着走着,见到坐在面前的班上女同学。也是对篮球兴趣缺缺的她们,正坐在一旁看着挥汗成雨的运动好手,我往中间的空位挤了进去......

  开心聊天的我们,早就忘了身处的是炸弹般篮球的危险地方,只有被充满致命吸引了的话题深深牵引着。这时,一颗黄色的球,冷不防的向坐在我面前的女同学头上,用我无法想象的速度和力量撞击下去......“啊!”体育馆传出了高分贝的惊叫声,大家的目光都投射在她脸上,只见她用手抱住了头,痛苦的感觉全写在脸上,泪水也从眼角顺着脸滑落。“哇,好痛啊”她痛苦叫着。惹祸的男生,竟挂着笑脸,看着她,好似不知出事了。落了好几滴眼泪,在女生的安慰下,她停下哭泣。当我们都以为这事就到此为止了,却不知噩梦又将再一次重演。一颗球又在大家放心之后,不偏不倚又向她头上砸去。“哇!”哭泣声又再次高唱入云,“去卫生室吧”我对她说着,并与其它同学将无力的她扶起。卫生室里,护士阿姨认真的检查被球砸重的头部。“当当当”这时钟声响起了,我们只好留下来陪着她。

  回到教室,没多久有些疲倦的`带着冰敷袋回到座位。望着痛苦的她,望着望着。啊!忘了跟班主任说了,但现在是上课啊,可太晚说会不会怎么样;干脆直接跟老师说她可能要请假,可刚老师已经问过她怎么样了啊,她也说头晕晕的而已,我这样会不会太小题大作;如果不打电话给家长真的没关系吗,班主任之前也说过有事情一定要先告知家长,可现在是上课啊......就这样胡思乱想到了下课。当老师说“下课”我拿着她的受伤诊断证明向初一年级主任室冲去。在走廊上,我脑中奇怪的问题总挥之不去。老师要是不在,要让副班长打电话吗;老师这节有其它课吗,会不会我去时老师刚好不在......问题像浮云般缠绕在我头上。跟班主任说后,班主任也显得很惊讶,急忙告诉家长事情的来龙去脉。后来家长也将她带到医院做了检查,才令大家松了一口气。

  这件事情,要是没有及早让家长知道,之后会怎么样。我明白了身体的问题有时一但错过了黄金时间,那可就不法挽回了。这抉择,是在选择对的事,也在测验我的做事态度,我认为我抉择的这条路是对的!但未来还有许多要我抉择!

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