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校园的一件事作文600字六篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的校园的一件事作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
校园的一件事作文600字 篇1
星期六晚上，沃尔得英语学校的老师们邀请我去参加四五月份出生的小朋友的生日派对。
我来到英语教室的时候，看到墙上贴满了好多童话人物，其中就有我最喜欢的白雪公主和小矮人。四周布置了许多五颜六色的气球以及用彩带做成的蝴蝶结，黑板上还画了米妮捧着生日蛋糕的图画，以及所有参加这个生日派对的小朋友的名字。整个教室装扮的漂亮极了，我们大家都迫不及待地希望生日派对快点开始吧！
过了一会儿，老师就宣布生日派对正式开始啦！第一个是游戏环节，老师先向我们简单介绍了游戏的规则。我们先玩的游戏叫“不许动”，当音乐响起时，我们所有小朋友跟在老师后面进行转圈，当音乐停止时，我们就站在原地不能动了，如果谁动了，那他就输了要被淘汰！游戏开始了，伴随着音乐的节奏，大家手舞足蹈地跟在老师身后转圈，看着大家滑稽的样子我们都笑得肚子痛，正笑的'开心呢，音乐突然就停了，我马上反应了过来，瞬间停止动作站在了原地。不过很多小朋友反应不够快，第一轮就被淘汰了。我幸运地进入了第二轮，没想到，因为第一轮我赢了，太开心了，第二轮音乐结束的时候，我还咧着嘴在大笑，就这样我也被淘汰了……
接着，我们还玩了“抢凳子”、“丢手绢”的游戏。
游戏环节结束后，老师突然捧出了两个大蛋糕，小朋友们都开心的大叫起来。老师在蛋糕上面插上蜡烛，所有小朋友们围在一起大声唱起了“生日快乐歌”，再一起吹灭了蜡烛。老师把蛋糕切好，一块一块分给我们，大家吃的可津津有味了，这个蛋糕真好吃啊！
这是我参加的第一个集体生日派对，也是最难忘的一个生日派对！
校园的一件事作文600字 篇2
这事已件经过去两年多了，但我仍不能将它从心底忘记。
我清楚的记得，那是二年级上期第十周星期一早晨第一节课发生的事。“丁零零！”上课了，王老师抱着一大摞新的作业本走进教室。只见她站正后，笑眯眯地说：“同学们，我们请陈萧萧为大家发新作业本，好不好？”听了王老师的话，我感到十分惊讶：“王老师怎样让陈萧萧这个自私鬼来发本子呢？”可着毕竟是王老师的话，没办法，只好很不情愿的跟着其他同学说：“好1”此时的我像一只落水的鸭子。
这时，陈萧萧害羞的走上讲台。他抱着本子，一本一本地发了起来。“怎样还没轮到我？”心理甭提有多着急。
大约过了五分钟，陈萧萧走道我桌前。他正准备把本子发给我时，忽然手不动了，眼睛盯着发给我的本子，然后把那本本应属于我的本子塞进了他的抽屉里，又另外发了一本给我。
这一连串动作虽然很快，却被我看的一请二楚。我感到十分诧异：“同样是新本子，有什么好换的？”
下课了，我翻开作业本的第一页，刚要做作业。忽然看见上面有个洞。望着这个小洞，
我恍然大悟：“怪不得呢！原先是——”我顿时火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的桌子，怒气冲冲的.说：“好你个自私鬼，这天竟惹到我的头上来了！”
“你怎样了，发那么大的火？”陈萧萧不高兴的说。“你别猪鼻子插葱——装象了！我早就发现你做了手脚！”陈萧萧吞吞吐土的说：“我——我——没——没——和——你——换本子。”
听了我的话，同学们都纷纷指责他。陈萧萧只好把本子递给了我。我惊呆了，封面上竟有一个大洞。我感到十分内疚，心理就如挨打一样。“多么好的同学啊。我错怪了他，他并不是个自私鬼，我才是个自私鬼！”
此刻，每当我打开新窗去回忆时，我就抬不起头来。
校园的一件事作文600字 篇3
一件在学校里发生的小事，让我以实际行动诠释了“轻伤不下火线”这句俗语，同时又保证了一场比赛的顺利完成。
国庆节的前一天下午放学后，我和朋友们相约在操场打篮球。这是一场友谊赛，但比赛的激烈程度一点也不亚于正规比赛。比赛开始了，对方进攻，我的队友冲到对方篮板下，奋力一跳，控制住了篮板，转身运球开始进攻。对方两名队员立刻上前拦截，只见他左右手交互运球，东躲西闪，一个转身甩开了防守队员，刚冲到对方篮筐三分线处，一个防守队员又上前拦截，被他一个箭步绕开，紧接着的三大步，把球投向了篮筐。这时，一件意想不到的事情发生了，那球并没有乖乖跳进篮筐，而是跳到篮筐边缘，我立马准备补篮板，可就在这一瞬间，我的小拇指刚好被篮球砸中。顿时，我感到一阵撕心裂肺的疼痛。
我蹲在地上，真想大喊一声：哎呀，我的妈呀，疼死我了！朋友们纷纷围过来询问我的伤情。有的说，伤势重不重，是否能继续比赛？有的说，哟，手快要肿了，要不今天就到这儿吧，又没有替补队员；有的说，要不，让家长带你去医院看一下吧……我摆了摆手，停了一下，说：“让我缓一会儿，应该可以继续比赛。”这时，朋友们纷纷向我竖起了大拇指。说实话，我那是忍着“巨”痛完成了接下来的.比赛，并完成了对＂轻伤不下火线＂的再现。
小拇指红肿但没伤着骨头，这伤，说重不重，说轻也真不轻。如果那天因为我的小伤退出比赛，势必会影响大家的兴致。当时我的想法就是：以大局为重，轻伤不下火线，也体现了一名男子汉的硬朗作风。学习不也是这样吗？我们不能一头疼脑热就拖、就不学，毕竟能坚持就坚持，也是一种不服输的精神！
校园的一件事作文600字 篇4
六年的小学生活中，发生了许许多多难忘的事。其中，最令我难忘的事还得数那件事。
记得我五年级时，做事情总爱拖拖拉拉的，以至于我下课老是被李老师请去“喝茶”。有一次，当英语学习委员的我正准备去交作业，忽然听见同桌喊：“小红，快来跳皮筋了。”我一看，正好缺一个人。我心想：反正这才第一个下课，还有两个下课呢，玩一会儿没关系。于是，我喜逐颜开地跑去玩了。
“铃……”上课铃响了，李老师走了进来，大致说了一下这节课的内容后，又嘱咐我等一下下课要马上把作业交上去。我点了点头，便再没理会。
下了课，同桌还叫我去跳皮筋。我怕李老师说我，又不想放下皮筋。想了又想，还是决定去跳皮筋。因为我觉得自己懒得去交了。等李老师问起，我就说同学们不肯交不就得了？于是，我又高高兴兴的去跳皮筋了。
又上课了。李老师进了教室，严厉地训斥我：“小红，你作业怎么还没交？不是让你交起来了吗？”我鼓足勇气对老师说：“老师，他们不肯交。”老师听了，环视着四周，严肃地说：“为什么不交？是不是没完成？”同学们你望望我，我望望你，谁也不说话。班里立刻静了下来，静得有点儿压抑。老师让我下课去找她。
下课了，我去办公室找老师。老师和蔼地问我：“真的是同学们不交的`吗？”我羞愧极了，脸上火辣辣的，真恨不得找个地洞钻进去。我说：“对不起，老师，是我说谎。我不应该拖拖拉拉的，还冤枉全班人。”李老师听了，不但没有生气，反而语重心长地对我说：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把该做的事情做完了，才能尽情地玩耍。“一日之计在于晨，一年之计在于春”，这个道理你是懂的。我希望你以后再也不要这样了。”听了老师的话，我点了点头，心里暗暗想着：我一定要铭记李老师说的话，做事情绝对不能拖拖拉拉的了。
这就是我最难忘的一件事。我永远也忘不了它，因为它让我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。
校园的一件事作文600字 篇5
岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多人和事都在这潮水的涌动中渐渐逝去。但抹不去的是那段回忆，它令我终生难忘。
记得一天，我约好几个小伙伴一同前往小篮球场去打篮球。到了那儿，我们各自为自己取上球名。这时不知从哪传出一个声音：“我是姚明”，紧接着又传出一个声音：“我是林书豪”，接下来传出一声又一声。一转眼功夫全部都成了“大明星”。我们分好队友，布好阵就要开始了。终于战争打响了，我第一个拿到了球，面临敌人我有说不出的紧张感。
由于我的分神，球被一下子抢走了。我大吃一惊，猛地楞过神不管不顾了就一个人开始作战，把团结给抛掉了。耶！抢到球了，我冲到对方的蓝前一抛。呀！可惜，只碰到球框，一时间我们队信心下降。当一个“加油”的声音传到耳旁时，又见周围的许多人在观看加油我们不由的信心大增。忽然，一个球从我身边飞过，我一看敌人投篮了，就赶紧跑的过去，当我就要跑到的时候，有一个队友一跳接住了篮球。我们队欢呼着，周围的'人也为我们喝彩。我们又一次信心十足。
那个接住球的队友熟练地玩着球，他一个人冲前，就要投篮，可敌人一下子冲了上来拦住了他，可他笑眯眯的，把球老练的传给了别人。因为敌人光顾他了，而没有注意到我们的队友。就这样，传来传去终于传到了我的手里，我一看是投球的好机会，就一个潇洒地转身投球，进球了。我们来回几个回合。终于胜利了。
天黑了，我们只好恋恋不舍的结束了，就因为这一件事让我知道了团结的力量，成为一个难忘的过去。
校园的一件事作文600字 篇6
校园生活就像河里的一束束浪花，有水平如镜的`平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛。在我的校园生活里，充满了欢乐与趣味。
那件事发生在五年级。叮铃铃上课铃响起了，同学马上回到座位上，鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿，李老师来了，只见他手里只捧着一本本子和一支笔，却没有教材书。老师缓缓地走 上讲台，说：同学们，今天我们来做一个游戏吧。话音刚落，同学们一声欢呼声，还激动地喊着：老师万岁!老师万岁!
首先，老师说了游戏规则：我把一个动作词语告诉第一个人，然后他就把这个动作表演出来，接着，第一个人把动作做给第二个人看，第二个人就做给第三个人看，就是这样传，传到最后一个人 时，最后一个人就要说也这个动作词，记住，只能用动作，不能说话。老师叫了六个女同学上来，老师把动作词写在了本子上，然后把本子拿给小欣看，小欣开始有些不明白，一会儿，小欣脸上露出 了笑容，对老师说：噢，我明白了。小欣把左手放在右手上，然后，挠一挠手，挠一挠脸，弄得同学们哄堂大笑，小孟又把小欣刚才做的动作做给小莹看。传到最后一个人时，老师说：同学们， 你能猜到她们做的动作是什么吗?同学们异口同声地回答：是美猴王、孙悟空。最后，老师对小欣说：小欣，迷底是什么。小欣说，是小猴子抓痒。
接下来老师请了五位男同学上来，继续做游戏，老师又把答案写在本子上，拿给刚刚看，刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的，然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小威。传到最后一个人时， 同学们大声地说：是大猩猩吃东西。
下课铃响了，同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
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