当前位置：叙事作文集合10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的叙事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
心在人不在
哥们，我想你了。在Q上你总是管我叫姐们，我也不知道该管你叫什么就叫你哥们吧。我们在Q上聊得最多的一句话就是，虽然我很少上但心在就行了。对，心里想着你即使不和你聊天那又能怎么样？
在学校我们的话也特多，每次都是你主动来找我，和我聊天。不是问我你昨天怎么没上啊就是昨晚上为啥睡不着觉，我说我想心事你信么，并且想的就是你，我没有说出来而是简单敷言了一句不知道。你说你也睡不着觉每一次都是熬到很晚就为了等我上Q，我嘴巴上强笑了几声，其实心里却高兴地不得了。不知怎么搞的，我都会往后寻觅你的身影，倘若你看到我然后彼此都会心的'一笑我看到了你脸红了。呵呵不要怪我是把你逼得:-O。
上下学也一样，一般都是用眼神交流，一个手势，一个笑脸就知道你今天心情怎么样。你还记得吗我还在q为你发过好好休息几个字，你用表情告诉我你害羞了。其实啊我知道你心里咋想的—一般喜欢一个人都会使劲的回避你，关心你装作无所谓其实心里重要看见你和其他异性在一起有的跌落。我也告诉过自己说我要好好的保护你。
总之虽然我不会做在你身旁但心在就对了，一样可以很happy。
叙事作文 篇2
母亲啊!您温柔的双手牵着我走过美丽的人生!
——题记
母亲啊，成长的路上，您温柔的'双手让我懂得了什么叫做宽容。在放假期间我非常贪玩，记得有一次：我和同学出去玩，一玩，我可就忘了时间，和同学一直玩到了晚上十点多!当我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看!都几点了!?”我低着头不敢说话。只见妈妈和爸爸说了点什么，就走过来，说：“烦热好了，自己盛饭吃吧。”在您的眼中闪出了一道光彩，我知道，那是宽容!
母亲啊，成长的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫做慈爱。有时，您见今天是阴天，叮嘱我一定要拿伞，可我总是左耳进，右耳出。到了半路，又想起来了，可是现在想起来了也没有用呀!只能默默地祈祷：老天爷呀，帮帮忙，别下雨呀!可是，老天爷就像捉弄我一样，上课的时候一点鱼都不下，刚刚放学就立刻下起雨!剑雨下得这么大，我只能勉强在学校中国一中午了!不过还好带了点钱，可以买点零食当饭吃。突然，我看到了一个熟悉的身影。啊!是妈妈!每次我没有带雨伞都是您给我送来!这次您说：“真巧呀!我路过!”您挥动手臂是这头发上的雨水，我知道，那是慈爱!
母亲啊，成长的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫做勤劳。曾记得，天还没亮，厨房里就有了噼噼啪啪的声音，您一边做饭，一边洗衣服，等到我起床时，您已经把家里打扫得干干静静了!我看着您，在您头上的汗水不断往下掉，我知道，那是勤劳!
母亲啊，你温柔的双手牵着我走过美丽的人生!
叙事作文 篇3
开始的开始/我们都是孩子/最后的最后/渴望变成天使/歌谣的歌谣/藏着童话的影子/孩子的孩子/该要飞往哪去——《北京东路的日子》
头顶上的吊扇像个醉汉一样东倒西歪地打着转，不知道哪天就会被地心引力召唤下来。太阳仍旧肆无忌惮的'燃烧着，在把大地烤得冒烟的同时，还不忘嘲笑一下苦命的吊扇。
英语老师甜美又略带疲惫的声音离我愈来愈远，瞌睡虫慢慢地爬上我的鼻尖……
忽然，胳膊一阵剧痛，我一个激灵爬起来，困意全消。泰迪欣慰地看了我一眼又继续投入到“QQ飞车”中去了。呵呵，她虽然自己对英语不感兴趣，但总是负责地监督我的学习。
归根究底，这是我们九（一）的班风在搞鬼，老师们总是担心我们这些单纯善良的孩子走上社会后被人欺负。于是乎，他们苦口婆心的教育我们江湖险恶，凡事应多长个心眼。
这不，又来了……
那是上午的最后一节课。政治老师在三尺讲台上口若悬河地发表演说，我和泰迪在下面滔滔不绝的谈论人间的美味，惹得前排的同学直咽口水。突然，政治老师目光一闪，变成一把尖刀，猛地向我们刺来。我们像是被雷击中了一样，吓得连忙关闭了声带。怎奈为时已晚，政治老师已冲了过来，她瞟了一眼我和泰迪的笔记本，就对泰迪说：“你的同桌上课与你聊天，目的是转移你的注意力，影响你学习，你看她都把笔记记下来了，而你呢，本子上空空如也！
我们先是愣了一会儿，继而全班都笑翻了。在这个年头，谁会想出如此无聊的点子去阻碍他人学习呢？
叙事作文 篇4
在我们的生活中有很多节日：护士节、爱牙日、重阳节、中秋节、植树节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。
当我想到山区的一些人们出生在穷苦之地，生活得很困难，很艰苦，常常因为买不起电器、衣服、食物，所以经常吃不饱，穿不暖时我就想设立一个山区免费节……在免费节这一天，穷苦山区里的`人们可以做任何事情都不用付钱，去商店拿任何需要的生活用品，吃平时从未吃过的好东西，穿的暖暖和和的，人们可以在一天不需要下地干活，可以去想去的地方旅游，可以做想做的事情，让穷苦人的生活不再那么辛苦，让他们愁苦的脸上多些笑容。
这就是我想设立的节日——山区免费节。
叙事作文 篇5
上了年岁的老人更加唠叨。
他时常在巷陌间拉着来往的行人说着一些他们听不懂的呓语。
那条弄堂是雨蒙上学的必经之地，吴侬软语飘散之间她带着一股南方的烟雨味儿走过这条悠长的巷子，时常遇到那位老人。雨蒙问过奶奶，关于那个老人的`故事。奶奶听了，只是别着一双小脚慢悠悠地迈出了门，循着雨蒙说的方向去找他，然后牵着他的手送他回家。
那年冬天极冷，风呼呼地穿过狭窄的弄堂，刮得人骨头缝里都生出寒意。老人还是一日日地站在某个弄堂口，拉着人絮叨着过去的事情。老人的衣衫单薄，在冷风中微微颤抖着，但是他的眼神却锋利如刀，发着光一样地抓着人问些什么。雨蒙本想去找奶奶，但是余光一扫，却是老人被人推倒在地的凄惨模样。他赶紧跑过去把人扶起来，那个年代还不流行碰瓷，老人摔了那都是小辈们的责任，冷眼旁观是会被骂心肠冷硬的。可是老人却毫不在意自己身上的泥巴和摔疼了哪儿，一把抓住雨蒙的手，低低地喊着“先生……先生……”那凄凉的语调让雨蒙听了直觉得心里堵得慌。
这条弄堂里住了不少旧上海的官绅子弟家的下人仆役，雨蒙的奶奶当年也是人家家里做工的，雨蒙猜，这个老人应该也是，而且他的主人家应该对他不错，所以他到这个年纪了还在找他的先生……
雨蒙不知道老人家住哪儿，只好把他搬回了自己家。奶奶看着了，上前沉默地拍打掉老人身上的泥土，扶着他出了门，雨蒙想送，被奶奶拒绝了，他靠着门框看着两人越走越远，风很大，隐隐带着一些支离破碎的话语：“阿诚哥……别找了……大少爷不在了……”
雨蒙觉着奶奶的话也悲凉的让人心疼。
叙事作文 篇6
友谊，是什么呢？友谊就是一壶茶，帮你走出忧伤，走进清香；友谊就是一杯水，帮你滋润一时，保鲜一世；友谊就是一盏明灯，照亮你人生前进的道路。而我就有这么一个好朋友——小雪。
小雪的个子高挑，挺拔的.鼻梁，眼睛笑起来可以眯成一条缝了，一张樱桃小嘴能说会道，我们经常一起做作业，一起玩耍，一起……
然而，有一天我到她家去和她一起做作业时，我有几道题不会做，便想扭头去看看小雪是怎么做的，谁知，她却用手一把捂住了答案，我似笑非笑的说：“看一看嘛，我不会做。”她无动于衷，我又对她说：“小雪，你现在给我看答案，以后你不会做的，我也给你看，好吗？”她却说：“你不会做的我可以给你讲解，可——”没等她说完，我便冷冷的对她说：“我要的是答案。”她听后，还是无动于衷，我便一下子就火了，既大声又没好气的对她说：“哼，真不够朋友，我们俩以后再也不是朋友了！”说完，我便摔门而去。
从那以后，我们俩再也没说过一句话，虽然我经常和其他同学一起玩，但我总会觉得缺少了什么东西似的，我的心情经常乱成一团，后来我仔细的想了想，本来就是我不对呀，为什么还要怪罪小雪呢？于是我便冲出大门去找小雪，谁知，刚跑出大门，便被一个人撞了个满怀，我抬头一看，“小雪！”她不好意思的对我说：“对不起啊，我那天不该那样和你说话。”“不不不，应该是我不对，怎么会怪罪你呢？最后，我俩又和好如初了！
朋友是什么呢？朋友就是在你难过时，给你一杯舒心茶；就是在你伤心时，拍拍你的肩膀；就是在你犯错时，让你明白一个道理。这，就是友谊！
叙事作文 篇7
这是一个远近闻名的文化古城，它叫西安。它的历史是一尊威武的兵马俑，它的文化是一张精细的剪纸，它的风光是一幅潇洒的水墨画。
五湖四海游客慕名来到了这座城市，看见在一个路口，人们静静地站在斑马线一侧，背上背着沉沉的旅行包，目光集中在那交通灯上，等待着，等待着。宽阔的马路上，大大小小的车辆川流不息。
绿灯息了，黄灯亮了。
人们拉着孩子，扶着老人，提起箱子，准备着穿过马路，前往下一个景区。车，没有停，一辆接着一辆飞驰着。人们仍然注视着那盏交通灯，等待着，等待着。
黄灯息了，红灯亮了。
人们的第一只脚跨出了人行道。那么汽车仍然一辆接一辆从面前呼啸而过。人们又试探着跨出了一小步。车流却阻挡了人们继续向前的道路，后边的老人还在蹒跚地移动着脚步。小孩子把母亲的'手抓得更紧了些，眼前的车辆使他茫然，步子仅向母亲这边挪动了一点。父亲的背包似乎变得更沉了，他无法走出下一步，只能等待着。年轻的小伙子站在最前面，如同敢死队，瞄准时机几大步跃过一辆相对温柔一点的小轿车。终于，有这么一排人站到马路中央。大队人马还在人行道的边缘等待着，谁也不知道在等待什么，但却只能等待，车还是那样开，没有一个司机抬头看看那盏交通灯，没有一个司机因为过马路的人群减一点速。他们心平气和地坐在车上，想着自己的路程。父亲的脸上出现了一丝焦急，母亲显出一点忧虑，把孩子的手拉得更紧了。老人依然站在人行道上，他们无奈地看着，一辆车开过了，又一辆车开过了。
红灯息了，黄灯亮了。
父亲、母新拉着孩子退了两步，回到人行道上。几个小伙子幸运地过了马路。大部分从仍旧站在人行道上。
黄灯息了，绿灯亮了。
叙事作文 篇8
本以为，
在酷日下暑假补习一个月之后，
我不会再想念开学。
可是，我不得不宣布：
我错了。
在补习过去十几天后，
我开始感到无聊，
我开始想念那阵阵的上课铃声，
想念那教室里朗朗的'读书声，
想念那整天与同学一起为考试而奋斗的日子。
这，也许应证了那句话：
人只有失去了，才知道珍惜。
那就让我们一起去珍惜现在吧，
无论或好或坏。
请你，
珍惜现在。
叙事作文 篇9
颈记本级老师言：课间何人，不得串班，不得无故去它班。课串班间“串”为先。“串”乃课间不得不做之事，于是乎课间男生们的“串班game”乃我班一大风景。
“哈哈，快看。”又有人叫起来了，不错，这就是“串班”。别班同学“串”进我们班，然后—关门，放人。
男生们经常这样干，“串班”的人进来后，把他拉到墙角，让两个身材稍胖的男生背对着他并压住他，不让他离开角落，然后其他人2~3米助跑，用力撞在“肉墙”上，撞到后就立即和“肉墙”一样，背朝里，迎接下一波的“进攻”，直到“串班”者从最里面逃出来，游戏就“game over”。一个课间可以玩两三局，可让我们女生兴奋整整一节课！
虽然game多的数不胜数，但因为“孤独求败”老师的突袭，所以我们也常常看见男生们飞速窜回位置的囧样以及他们不明思议的目光。
尾记
本人损友曰：放学不回家，实乃大乐哉。大乐回家“乐”为先。“乐”乃放学唯一趣事。于是乎放学后乃我们女生一大趣事。
我们不喜早归，因此经常在教室里逗留，直到锁门才“依依不舍”的回家，可别看我们上课时一个比一个认真就认为我们是淑女，其实我们都是女汉子。
“伙计，这个怎么做？”一名女生问1号学霸。1号学霸淡淡的看了一眼走过教室门口的老班说：放学了还做啊！真勤奋！”女生一听，立即把作业一收，跑到讲台上学着军人的报告姿势向我们说：“报告全体女生，老班已走，请指示下个任务！”2号学霸举起手中的扫把，激动地说：“Happyplay”其实我们也没干什么，就是东一堆玩“真心话，大冒险”；南一堆谈“TFBoys”；西一堆看“初三的.boys”；北一堆讲“百科笑话”罢了，不过当门打开时，大家都会十分有默契地拿起书看或拿起作业本装作问问题，而被问者则会一边用中指点着她的头，一边送白眼，一边说：“真笨，这么简单的题都不会。”因此我们一般被叫做“放学也在教室里学习的勤奋的努力的好学生”。对于这个称号，我们十分汗颜！
虽说放学后我们会如此，但大多数时候我们也是在相互攀登。“场中是对手，场下是朋友”这句话再适合不过我们了，“孤独求败”老师可是十分看好我们这堆女汉子的！
“滴滴滴”QQ又振动起来了，看来我发呆太久了。不过我真的希望这些欢乐能一直继续下去，直到我们的欢乐记忆仓库装也装不下！
初二:千夜千棂
叙事作文 篇10
她特别喜欢和她的小表妹玩，但是机会并不多。
一天，她姑妈说要和她妈妈一起出门，她想机会来了。她去请求姑妈，她说：“姑妈，你看外面太阳太热，要是把铖铖带出去，她一定会晒坏的.，让我来照顾她。”她姑妈不太放心，再三叮属后，才出的门。看到姑妈对她如此不信任，她憋气极了，心想：你们不信任我，你们就等着瞧吧，我不仅要把铖铖照顾好，还要对她进一步教育。
她找来一本故事书，把铖铖放在床上，先给她讲故事。铖铖专心地盯着她手上的书。“从前啊……”怎么回事？书竟然到了铖铖手里，她端起书，认真的看起了来。她正想把书拿回来，只听一声"哧啦"的声音，故事书被铖铖那胖乎乎的小手撕成两半了。完了，完了，这书可是她从别人那好不容易借来的。她火冒三丈，气呼呼地把铖铖往角落里一放，还冲着铖铖说:“都是你这个人，把书给撕破了。”铖铖一下子愣住了，小嘴一撇，要哭了。“不许哭，哭我就打你哦！”她装腔作势地举起了手。谁知，铖铖干脆大哭起来。她真不知道该怎么办，要是让她姑妈知道就糟了。她连连讨好，拿了一瓶牛奶给铖铖，这才不哭了，有滋有味地喝起了牛奶。
她把铖铖放在腿上，唱歌给她听。她正想亲亲她。忽然，她腿上一热——不好，“洪水”来了！
姑妈呀，快回来吧！
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