当前位置：【推荐】一件事作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的一件事作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一件事作文 篇1
在生活中，每个人都有一件事终身难忘，我也有一件事。
那是一个星期三的下午，老师说明天要月考，回家好好复习，争取明天考个好成绩！我在心里想：不就是一次月考吗？有什么大不了的，凭我的.能力，不复习也照样能考好！回到家，我就打开电视津津有味地看了起来。妈妈走过来，关切地问：“今晚没有作业吗？”我不耐烦地说：“老师就让背背课文，我早就背得滚瓜乱熟了。”第二天，我从容不迫地走进考场。
试卷上有一道题，让按课文内容填空。我努力填补脑子中的空白，却怎么也想不起来，只好随便填了几个词就交了上去。我的心像揣了一只小兔子似的，砰砰乱跳。回到家后，把这事讲给妈妈听。妈妈说：“无论做什么事都要认真，用心去做，才会取得成功！”第二天，老师把卷子发了下来，我才考了70分。
现在，我真后悔！
一件事作文 篇2
教学目的：
1．指导学生围绕“ 事小意义大 ” 这个重点写一件日常生活中的小事，着重写出这件小事的意义。
2．引导学生认真观察深入思考，从平凡的小事中去发现生活中的真、善、美。
教学重点：
写清这件小事的经过，着重写出这件小事的意义。
教学准备：
请同学们注意留心观察周围发生的一些小事，想一想那一件小事使你受到的启发或得到的教育最大。
教学过程：
一． 激发写做兴趣
1． 师：讲述生活中的一些小故事。
a. 瓦特，有一次烧开水发现锅盖被水蒸气冲得不停地往上跳。他看到这种自然现象后恍然大悟，明白了水烧开后
有一股强大的力量，于是，他想：如果能利用它来为我们做事，那该多好啊！后来，他经过努力，终于发明了蒸汽机。
b. 有一天，一个学生在教室里钉奖状，不小心掉了一颗图钉。一颗图钉微不足道，它懒得去捡它。到了放学时，他背起书包就往家走，突然，脚心被什么东西刺了一下，他连忙抬起脚来一看，原来就是自己掉的那一个图钉扎进了脚心。经历了这件小事之后，他深深地感到，无论做什么事都不能粗心和马虎。
2．听了这些故事后，你们想到了一些什么？又想说些什么？
生：瓦特的故事启发了我们，在生活中我们要多动脑筋，只要肯动脑筋我们就能有所发现，就能找出事物的规律，大自然里的许多事物都可以为我们服务的。
生：“被图钉钉入脚心的故事”告诉了我们，无论做什么事都不能随随便便马马虎虎。
师：同学们说得很好。这些事情虽然很小，但它们却给了我们许多启发，使我们懂得了许多知识和做事、做人的理。它们虽然事小，但意义却很大。如果我们把这些小事以及它们留给我们的启发和做人、做事的道理写下来，就是一篇好文章。
二． 明确本次作文的'要求。
今天我们这次作文的要求就是：围绕“ 事小意义大 ” 这个重点写一件日常生活中的小事，着重写出件小事给我们的启发或教育意义。
三． 引导学生选材，开拓思路。
师：请同学们想一想，在日常生活中，哪些小事给你留下了最深刻的印象。它们使你受到了哪些启发或懂得了什么道理？
生：讲述“失败是成功之母”的故事……
生：讲述“挫折是进步的阶梯” 的故事……
生：讲述“正人先正己” 的故事……
生：讲述“保护环境就是保护自己” 的故事……
四． 析例文，借鉴写法。
作文的材料有了，我们如何把这件小事以及它的意义有条有理地写下来告诉大家呢？请先看例文：
一件事作文 篇3
大概是在三年前，我、弟弟和妈妈一起快乐的去逛爱买，可是有一件可怕的事发生了！
逛着逛着我们买了CD、铅笔、果汁机……到了卖豆子及卖鱼的地方，妈妈忽然想起想买的.东西，就把我和弟弟放在推车上说：“我去买一下东西，马上回来！”旁边刚好有瓷器的瓮，我对那些瓮很好奇，想看清楚是什么？我就伸手抓瓮，想让推车靠近一些，但意外发生了！这时车子翻了、瓮破了、豆子撒了、我的头也被割破了！妈妈马上用手帮我止血，很多人都围了过来，我心理好害怕，不知道要赔多少钱？还好，爱买的经理直说：“没关系！”且不停的向我们说：“对不起！”最后还送我们去治疗呢！我觉得爱买的经理服务态度真好！
在这一次的受伤经验里，我留下了一道疤。我也学会了凡事要小心些，做任何事情一定要想清楚再做，以免发生危险，这样不但会伤害自己，也会让家人担心！
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