叙事的作文

【精华】叙事的作文汇编6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的叙事的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事的作文 篇1

　　虽然现在我长大了，已经是个四年级学生了，可是仍然免不了流眼泪。以前，我总是在挨骂、摔跤、跟哥哥抢东西的时候“哇哇”大哭。后来，我长大了，不怎么流泪了，而有一次我还是哭了！

　　那一次，我在家里看《中国少年报》，看着看着……，我就情不自禁地流下了眼泪。我也不知道为什么，眼泪就挤在眼框上了。

　　原来，我从一个《故事泡泡岛》里面，看到了一篇感人的故事——《珍贵的礼物》。上面说作者从没记事起就跟奶奶在一起，她的奶奶家在农村，那里养了许多鸡、鸭、狗、猫。作者和它们生活在一起。有一次，作者过七岁的生日，奶奶早早地就做好了两碗牛肉面，把作者叫起来。这时门口传来了唢呐声，开门一看，是个乞丐，穿着破衣服，还抱着一条缺了牙的'老狗，好心的奶奶立刻把那两碗面给他们吃。看到这，我就很可怜这个乞丐。后来他们走后，作者问奶奶狗会不会死！奶奶说了一句话，当礼物送给小作者。虽然我也不明白，但我还是继续向下看，一年后，小作者跟着爸爸妈妈走了，那时，她心里有一万个不愿意，奶奶在墙角哭着，可是，只有跟着爸爸妈妈，小作者才能学到东西，最后，小作者在奶奶死之前都没见奶奶一面。

　　看完这，我也擦擦眼泪，我这一次流泪是非同寻常的一次，可也是宝贵的一次。

叙事的作文 篇2

　　理想是什么？理想是人生的指路标，它能给人带来实现愿望的动力。每个人都有自己的理想，有的人想当天文学家，把宇宙的奥秘探索；有的人想当护士，救死扶伤，为人们减少痛苦；有的人想当记者，把最新的消息提供给人们。而我的理想是当一名教师。

　　教师，是人类灵魂的.工程师，是一种崇高的职业。有人把教师比作火柴，因为他们默默无闻，无私奉献；有人把教师比作蜡烛，因为“蜡炬成灰泪始干”；有人把教师比作园丁，因为他们把祖国的花朵辛勤地培育。小时候，当我看到教师们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才，我就在心里深深地埋下了一颗理想的种子——将来当一名教师。培养出更多出色的人才，为祖国作贡献！

　　从那以后，我就一直为这个理想而奋斗着！我知道，当一名教师一定需要具备了良好的品质，才能给学生们做好榜样。所以，我从小就养成了良好的学习生活习惯。我学习非常刻苦，年年都被评为“三好学生”。在老师的眼前，我是老师的好帮手；在同学们的眼里，我是同学们的好榜样。我的成绩在班上名列前茅，但我决不骄傲，因为“人外有人，天外有天”。我的兴趣也很广泛，从小到现在，我阅读了大量的课外书籍，就像是《红岩》《傲慢与偏见》《做好学生有点累》等。我知道，一个合格的老师应该是多才多一艺和知识渊博的。

　　有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。为了这个理想，今后我会更加努力，更加严格要求自己！

叙事的作文 篇3

　　月光在白莲花班的云朵里穿行，星星在调皮地眨着眼睛；柳树在飘动着自己的长辫子；湖水清得像一面镜子，一阵微风吹来，把香喷喷的花香吹到我的身上，花儿还向我打招呼呢！

　　小朋友在草地上欣赏着美丽的景色。可是，这样的美景我却无心欣赏，我的心里特别烦，一直在房间里走来走去，眉毛紧紧皱着，眼睛半壁无神，因为今天妈妈参加家长会，我想：我以前每次都可以得到100分，妈妈都夸奖我。可是，着100分不知为什么突然消失了，不过我以后一定要继续努力，眼里流露出了伤心和后悔的目光。

　　这是，开门了，妈妈回来了，妈妈迅速的走到我身边，甩起通知单，眉毛竖起来，眼睛瞪得大大的，像铜铃一样。脸气得由红变白，由白变青，还咬牙切齿。眼里流露出生气的目光，伤心的坐了下来，眼里像利剑扎进我的心里，妈妈的目光好像在说：“孩子，你怎么这么不争气啊，我的面子都给你丢啦！”于是我走到妈妈身边，低下头，眼睛半壁无神，眉毛耷拉下来，眼睛里全是泪水，说：“妈妈，对不起，这次是我错，了请你给我一次机会吧！”“没关系，只要你知错能改，你就是好孩子，努力加油，争取进步。”妈妈突然微笑的.对我说。

　　后来，妈妈走回了房间。我在我的房间里看书，做作业，做到深夜十二点。这是，妈妈进来了，在我旁边教我做作业，她的目光像一阵阵春风，舒服极了！

　　在月光像一个大圆盘下，我依偎着妈妈……

叙事的作文 篇4

　　今天天气还算不错，阳光明媚的。但和这好天气截然相反的是我的内心，正下着悲伤的小雨呢。你问为什么？还不是因为我的钥匙忘在房间里了，而且仅此一把，可见多么珍贵……

　　难道又去求助爸爸帮开门？额……“第一次可以包容，第二次可以原谅……但，事不过三！你怎么总是把钥匙忘在房间里，恩？今晚你就睡在外面吧……我脑补了爸爸的口水弹后，打了个哆嗦，最后放弃了这个办法。

　　我绞尽脑汁的苦想着。突然，灵光一闪，一计涌上我的心头。（楼上的房间布局，我简单介绍一下：楼上有三房一仓库，我睡正数第三个房间，紧挨仓库。这一次取钥匙行动要比前两次艰难得多。因为这一次不仅是门锁了，而且连最后开门的“希望”____挨着门的窗户也关得死死的……

　　但幸好四个房间后面的.阳台是相连的，这样局面就有了转机。不过只有第一个房间有后门通向阳台，其它的都没有。

　　因此我的计划是这样的：从第一个房间的后门到阳台，再从阳台绕到我的房间后面，最后从窗户外用铁钩勾出钥匙。（因为我的房门钥匙上有黑线，可以勾起来）

　　这个计划看起来是天衣无缝的，简直称得上完美。但，做起来却不能有一丁点失误，否则整次行动只能以失败告终。因为大家上午和中午都会很忙，我又要看家，只好把行动时间改为下午。

　　时间说快也不快，说慢也不慢的就到了下午。我正沉浸在幻想之中，突然想起钥匙一事。刚刚还笑眯眯的脸，一下子就变得阴沉沉的。该来的终究会来，躲也躲不过。但绝不能打草惊蛇，让我爸妈知道。”秘密行动“，现在开始执行！

　　我蹑手蹑脚的拿过铁钩，蹭蹭蹭的飞跑上楼梯。恩，爸妈没有发现，真是有惊无险啊！我轻轻的推开第一个房间的门，刷的冲向阳台。当走到我房间后面的阳台，我劲量让自己放轻松，心急吃不得热豆腐。我把长长的铁钩从破烂的窗户伸进房间里，然后目不转睛的盯着铁钩的动向。有那么一瞬间我感觉自己的呼吸都快停止了，眼中只有铁钩和钥匙。啊！够到了，我慢慢的缩回铁钩，心脏都跳到嗓子眼了。啊！拿到啦！我拿着这个失而复得的宝贝，高兴地手舞足蹈起来。太好啦！成功啦！今晚终于不用夜宿喽……

　　悲惨的一天终于结束啦！

叙事的作文 篇5

　　家，对我们而言，是叶落所能回归的根；是孤雁所能向往的巢；是江河所能拥抱的海；是航船所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。从小到大，家伴随着我的成长，家记录了我的喜怒哀乐，而正是这样的喜怒哀乐让我学到了很多。

　　记得上小学二年级时，我学骑自行车。由于起初平衡能力掌握不好，而且脚又踩不到地，所以总是摔倒。虽然摔得并不疼，但是由于是夏天，几次摔倒后，便心烦意乱，干脆坐在地上不起来了。可是这怎能行？行人虽然不是很多，但谁看了不是一个笑柄，于是妈妈赶紧让我起来，可是我那里肯听。

　　“大热天的学什么骑车子，现在交通这么方便，去个地方坐什么不行？没车的地方还可以走嘛……反正怎样都比骑车子好。”

　　“这不是你要学的吗？”

　　“我现在不学了可以了吧！”

　　“难道你要当一个失败者吗？”

　　“我……”

　　我被妈妈的话惊住了，我从来没有想过“失败者”这一词，更不会想到这样一件小事就可以让我变成一个失败者……我盯着妈妈，猜想着她接下来的举动——她一定会把我从地上拉起来的`，一定会！——可是我错了，妈妈站起来，走到一边，只扔下一句：“摔倒了，不可怕，只要你肯再站起来，你还可以成功，但是如果你放弃，你就会一事无成。你自愿吧……”

　　就在那一天，我学会了骑自行车，学会了站起来。从此，“站起来”便成为了我的生活支柱，不管做什么，学什么，遇到什么样的难题，回到家，想起那句“站起来”我都会继续走下去。

　　因为这样，在班中我有着让人羡慕的成绩；因为这样，我能够在联欢会上和同学一起吹奏自学的乐曲；因为这样，我在级部拥有着不错的人际关系；因为这样，我才能坐在第一考场中，信心十足地与整个级部的精英同场竞技……是的，我曾一直以为，我所取得的，都来自于“站起来”，但是现在我发现我错了，真正支撑我的是家，是那个幸福而温暖的家。

　　是家，在我最疲惫的时候，给了我一个温馨的“岸”；是家，在我进入低谷的时候给了我鼓励；是家，让我拥有了一个幸福快乐的童年和一个可以脚踏实地的少年。或许将来有一天，我将会远离这个生我养我的地方，但是我永远都不会忘记，在遥远的天边，有一个寄托我回忆的地方，那是我永远的依靠，永远的避风港……

　　世界上总有这么一个地方，在狂风雨肆的时候给我们以庇护，在心灵疲惫时，给我们以安慰。我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们能够休憩的地方，这就是家。

　　一天又一天，每当日暮西山，华灯初放，街上如水流泻的车流、行人匆匆的脚步，无不向着一个方向——家。

叙事的作文 篇6

　　苗族裙子上的蜡染和小绑腿

　　蜡染的美丽传说

　　苗锦的精华，除了苗绣就是蜡染，女孩的裙子一般都会用蜡染来装饰。而蜡染又是非常难掌握的一项技术。

　　赵玉花向我们讲述了蜡染的传说：有一位聪明美丽的苗族姑娘，总希望能在裙子上染出多种花卉图案，可一件一件地手工绘制实在太麻烦，但她一时又想不出什么好办法来。一天，姑娘在山野花丛中发楞，在沉思中睡着了，睡梦中花仙子把她带到了百花园中，园里有无数的奇花异草，蝶舞蜂忙。姑娘看得入了迷，连蜜蜂爬满了她的衣裙也浑然不知。等她醒来一看，蜜蜂在她的衣裙上留下了斑斑点点的蜜汁和蜂蜡。她只好把衣裙拿到存放着靛蓝的染桶中去，想重新把衣裙染过覆盖掉蜡迹。染完之后，又拿到沸水中去漂洗。当姑娘从沸水中取出衣裙时，奇迹出现了：深蓝色的衣裙上被蜂蜡沾过的地方出现了美丽的白花！姑娘心头一动，立即找来蜂蜡，加热熬化后用树枝在白布上画出了蜡花图案，然后放到靛蓝染液中去染色，最后用沸水熔掉蜂蜡，布面上就现出了各种各样的白花，哦！染缸中居然染出了印花布。

　　讲完了故事，赵玉花为了向记者展示蜡染技术，特意让丈夫到山上找来了蜂蜡。然后把蜂蜡放在一个小碟子里，下面点上蜡烛，待蜂蜡慢慢熔化。然后她将白布铺在案上，拿着胶刀在屋旁竹林里砍下一截竹子，削出一个竹签，用竹签蘸蜡汁绘于布上。

　　赵玉花一边点蜡，一边介绍着蜡染的精髓：蜂蜡不能蘸多，点布时动作要快，要不然很多蜡浸到布上，就破坏了花纹的整体图案。蜡染一般不打样，只凭构思绘画，也不用直尺和圆规，所画的中行线、直线和方圆图形，折叠起来能吻合不差；所绘花鸟虫鱼，惟妙惟肖，栩栩如生。绘成后，投入蓝腚染缸渍染，一般要染半个月为佳，每天上午、下午各染一次，拿出来晾干，这样反复半个月，染好捞出用清水煮沸，蜡溶化后即观出白色花纹，这样蜡染的布永不褪色。

　　看着赵玉花动作娴熟、飞快地做着蜡染，我们再一次体悟这蓝白相间的.苗族蜡染所带给我们的神密与幽远的气息。小小盖头，集结了一个女孩的心血与智慧。

　　蜡染：绽放黔中的艺术奇葩

　　似一汪清泉，在历史的长河中汩汩流淌了两千余年；若一朵性灵之花，经过一代代少数民族妇女的巧手培育，竞相绽放在雄奇峻秀的贵州高原上，并且以它那永不凋谢的生命图案，受到无数中外游客的青睐与喜爱……

　　这些年，贵州蜡染这种独具地方特色的传统手工艺品，名气是越来越响了。凡到“多彩贵州”休闲观光的游人，领略过神奇风光与古朴原生态民族文化，收拾起悠闲宁静的心情即将离别这片真山真水之时，都要顺便捎上几块蜡染工艺品，或悉心珍藏，或馈赠亲友，或用于家居装饰，从中不断收获闲情雅趣。蜡染已经成为许许多多人们生活的必备品。

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