记校园的一件事作文

记校园的一件事作文

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的记校园的一件事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

记校园的一件事作文1

　　今天，学校全体老师都去音乐教室开会了。

　　我和管乐队补考数学的同学去办公室交试卷。我们一到办公室，就先敲门，只听里面传出一声细细的带着鼻腔的声音说：请进吧。我们一进门就习惯性地一鞠躬说：老师好!谁知却传出一阵 哈哈哈!的笑声，我们一看，原来是一些同学，办公室里一位老师都没有!我们又气又好笑地说：原来是你们啊!这可是犯了冒名顶替罪的.。

　　那几个同学笑得更欢了：哈哈哈!挨骗了!挨骗了!办公室藏同学?我不禁奇怪地问：你们在这干什么?其实也没什么，我们只是在这玩玩。其中一位同学答道。管乐队的指挥说：反正 老师不在，我们也一起玩吧。于是我们也留在办公室和他们玩起了游戏。

　　我们在办公室里追逐打闹，而且还这张办公桌看看，那张办公桌瞧瞧的，结果发现了老师的不少秘密：有的玩电脑游戏，有的看电影，有的上网聊天，有的改作业，有的备课还看见了老师没收 同学的小玩意放在桌面上，我们玩玩这个，玩玩那个有的同学还竟敢动老师的电脑，看老师的文件

　　玩了很久，我看了看时间，快到上课时间了，我开始担心老师会回来，要是给老师看见了准挨批评，我赶紧溜出了教室，一出门口，果然看到老师回来了，我小心地跟老师打了声招呼后，如兔子般 飞奔回了教室。我喘着大气坐了下来：哇!好幸运啊!那些没来得及溜出来的，一定挨批评了!嘻嘻!还是我明智些!

记校园的一件事作文2

　　校园生活就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的'涟漪，也有汹涌澎湃的波涛。在我的校园生活里，充满了欢乐与趣味。

　　那件事发生在五年级。叮铃铃上课铃响起了，同学马上回到座位上，鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿，李老师来了，只见他手里只捧着一本本子和一支笔，却没有教材书。老师缓缓地走 上讲台，说：同学们，今天我们来做一个游戏吧。话音刚落，同学们一声欢呼声，还激动地喊着：老师万岁!老师万岁!

　　首先，老师说了游戏规则：我把一个动作词语告诉第一个人，然后他就把这个动作表演出来，接着，第一个人把动作做给第二个人看，第二个人就做给第三个人看，就是这样传，传到最后一个人 时，最后一个人就要说也这个动作词，记住，只能用动作，不能说话。老师叫了六个女同学上来，老师把动作词写在了本子上，然后把本子拿给小欣看，小欣开始有些不明白，一会儿，小欣脸上露出 了笑容，对老师说：噢，我明白了。小欣把左手放在右手上，然后，挠一挠手，挠一挠脸，弄得同学们哄堂大笑，小孟又把小欣刚才做的动作做给小莹看。传到最后一个人时，老师说：同学们， 你能猜到她们做的动作是什么吗?同学们异口同声地回答：是美猴王、孙悟空。最后，老师对小欣说：小欣，迷底是什么。小欣说，是小猴子抓痒。

　　接下来老师请了五位男同学上来，继续做游戏，老师又把答案写在本子上，拿给刚刚看，刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的，然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小威。传到最后一个人时， 同学们大声地说：是大猩猩吃东西。

　　下课铃响了，同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

记校园的一件事作文3

　　在学校的拐角处，一直会发生一些无人关注的事情。然而在这一天，我却无意间看见了一幕感人的“师生情”。

　　“哗——”天空中下起了倾盆大雨，时不时还伴着“啪——”的闪电声。“沙——”从走廊的大树传来一阵响声，像是在为这天空奏乐。“哇——”我隐隐约约听到了哭声，于是我听着这哭声跑到了学校的拐角处。只见小明哭着跺着脚，不时还在抹眼泪。“怎么了怎么了？”这时一位女老师连忙跑了过来，她看见正在哭泣的'同学后二话不说拿出了手绢，蹲下身子帮这位同学擦拭眼泪。然后，这位女老师用她那温柔的声音询问他：“你怎么哭了呢？”同学含着哭腔回答道：“我…我…我找不到爸爸…”说完他的眼眶里再一次涌出了晶莹的泪水。女老师连忙安慰他说：“没事没事，老师和你在这里一起等你爸爸好不好？”听了这位女老师的话后，同学及时止住了眼泪，露出了那迷人的微笑。

　　这时，天渐渐转晴了，小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌，五彩缤纷的彩虹也从云里探出了头……

　　看完这发生的一切后我的心中不禁升起一股暖流。是老师，在我们迷惑困顿时及时给与我们帮助，让我们顺利走出难关，迎接光明！感恩有你，敬爱的老师！