一件事作文

一件事作文精选[4篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的一件事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一件事作文 篇1

　　记得有一次，我和妈妈一起去街上玩。

　　走着走着，突然，一个声音窜进了我的耳朵里：“给点钱吧，求求你……给我一点钱吧……”这时一个苍老的声音，我往旁边看去，一个老人，穿这脏兮兮的衣服，跪在地上，脸色惨白如纸，颧骨明显的凸了出来。

　　我撇过头，佯作什么也没有看见。谁料，妈妈拍了拍我的肩膀，温柔的说：“琪琪，这十元钱给你，你给那个老爷爷拿过去。”我撇了撇嘴：“老妈，你宁愿给那个老人那么多钱，也不给我……”妈妈摇了摇头：“快点给那个老人送去，听话。”我不满的摇了摇头：“我才不要呢！要给你自己给！我才没有那干劲！”

　　我清清楚楚地记得，妈妈的脸变得异常严肃，令人害怕：“你到底送不送过去，你天天说你很善良，今天我倒是没有看出你善良在哪里！”我低下头，看着脚尖，脑子飞快的思索，终于不甘不愿的说：“好好好，我送去，我送去！”说着，我不甘心的拿着十元，丢进那老人的`碗里。

　　“谢谢你，你真是一个善良的小朋友。”老人抬起头，眼里满是感激。我的心在那霎时被触动了：“老爷爷，这十块钱，你好好的用吧，不要把自己给饿着了！”老人点点头，两行泪水流了出来。我微微一笑：“再见。”

　　回过头，便是妈妈的笑容：“小琪，你知道吗？其实帮助别人也是很快的！”我点了点头，是啊。帮助别人也是一件难忘的事情。

一件事作文 篇2

　　今天放学的时候我和赵亚星发生了冲突。

　　事情是这样的'：放学之后大家都急忙回家，我收拾好了书包也准备走，可和赵亚星挤在两个桌子的中间，我们谁也不让谁，我说请你让一下好吗？赵亚星说：”你为什不让一下？“最后应把一个桌子挤出去，我狠狠瞪了他一眼，以示警告。他很生气踹了我一脚，我当时勃然大怒重重还了他一脚，他又瞪了我一眼没说什么。

　　在回家途中我很自责气也全消了，本来让一让就能得到别人的微笑，可这样做只能让我们的友谊更脆弱，我们现在要珍惜和同学的友谊不要像我一样。

一件事作文 篇3

　　在人生的滔滔长河中，我已经经历了许多的事情了，但有一次拔河比赛，却在我的脑海里留下了一个烙印，让我一直忘不了。

　　那是一个阳光充沛的上午，我们举行拔河比赛，嘿嘿，早就想和其他班切磋一下了。赛前，我暗想了一下：一班弱，二班强，四班还行，不知我们的.对手会是谁呢？结果马上出来了：二班对战四班，一班对战我们。四班很快就被二班打败了，该我们比了。

　　开始了，我们都用力地拉绳子。咦，一班的力气似乎变大了！不过我没在意，在我们即将胜利时。裁判叫停了。哎，真是太可惜了！

　　交换场地再战，这是一场拉锯战，我们着实吃惊不小，怎么一班也这么厉害？胶球移向了我们，眼看着就要赢了，胶球又调皮地蹦回了一班。终于，裁判又吹哨了，我们元气大伤。

　　第三战，我们拼了，可是俗话说，一鼓作气，再而衰，三而竭。可能因为没力气了，两个力气很大的同学一下子放了绳子，这一下兵败如山倒，我们踉跄了几步之后，就被一班拉过去了，一班胜。

　　赛后，我们看了看一班同学的手，个个都被麻绳磨红了，还有几个人手都破了，正在流血，我们恍然大悟。

　　虽然这次比赛输了，但我们也懂得了一个道理：凡事都要谦虚自勉不骄傲，团结合作拼到底。做人、做事都应该这么做！

一件事作文 篇4

　　一个阴雨蒙蒙的星期三，我们听到了清脆的上课铃声，犹如箭一般的飞奔到了座位上。安安静静地等待蔡老师的到来。但是我的心里却犹如热锅上的蚂蚁，心里有些忐忑不安。其实，我心里在想：这节课上蔡老师会让我们干什么呢？

　　不一会儿，让我期盼已久的蔡老师终于来了。我想：等一会儿谜题全部都会揭开！我们在那里无所事事，最后有点引起了蔡老师的疑心！恰好，一位同学上去说：“能不能做语文的晚上家庭作业？”蔡老师这才反应过来。于是，蔡老师对我们“大声呼吁”：“可以做晚上的语文家庭作业的！”陈子卓真是敢想敢说，虽然他稍微做了一点语文，但是他带着一点忧虑说：“那万一张老师说我们怎么办？”有几个同学也跟着陈子卓说：“是啊是啊。”蔡老师说：“做好作业的可以做语文家庭作业的！”蔡老师说：“没有关系的啦！”我便和一大部分做好数学作业的同学一起写了起来！那一些没有做好作业的同学也让铅笔帮助自己加快脚步。我和别人换好座位之后的王东江说：“老师的想法不同，直接导致了老师的做法不同！打个比方说吧：蔡老师是想让我们学校里做多一点，家里做的少一点。但是，张老师的想法却恰恰与蔡老师的想法相反：张老师怕我们在学校里就把作业三下五除二给做完了，在家里没有什么作业了！两种不同的做法，理所当然的是蔡老师的做法让我们喜欢——也就是让我们学校里做多一点，家里做的少一点这种做法令我们喜欢，张老师的做法令我们讨厌也就是——怕我们在学校里就把作业三下五除二给做完了，在家里没有什么作业了，就乱玩了！谁能不对蔡老师这种做法起爱慕之心呢？因为有时候做也做得很晚都有可能做不完！令我们十分讨厌！”我们的手虽然是冰凉凉的，但是我们的心却被温暖的一句话给融化了！我们一边说话一边写作业。这真是一节快乐的`文体课班级好似一个温暖的大家庭似的！这真是一件令人难以忘怀、流连忘返的的一件事啊！因为他温暖了我的心呀！犹如雪中送炭似的！令人温暖无比啊！

　　我们这下午的最后一节的文体课上，蔡老师让我们做作业令我们整节课都充满了快乐的气氛！这就是令我快乐的一件事——在文体课上亲密的与“语文家庭作业拥抱”！也就是在文体课上写作业了！真是令我高兴啊！

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