一件事的作文

一件事的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的一件事的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一件事的作文 篇1

　　每个人都渴望有一个和睦、温馨的家庭。但总有一些小插曲会打破和睦温馨的家。

　　我从幼儿园大班开始学习小提琴。刚开始觉得很好玩，学琴的劲头很足，可后来就觉得很枯燥、乏味，就有点不想练了。为此，我和妈妈经常发生冲突。

　　一天晚上，我在练琴。练着练着就觉得有些无聊，心想：练来练去就这一首曲子，真是无聊透顶了！于是，我开始消磨时间，练一会儿玩一会儿。

　　我在玩儿的时候，妈妈突然进来了，把我吓了一大跳。她问我：“你的琴练完了？”我额头上直冒汗，心想：惨，这下死定了！“我问你呢，练完了没有？”妈妈的口气很严厉。我吞吞吐吐地说：“没，没有。我，我现在就练。”我把曲子拉了一遍，由于刚才没有好好练，所以，我拉得断断续续，音也不准。妈妈听完后，皱着眉头说我：“你看看你，这拉得啥？你刚才是怎么练的？芃芃，学小提琴是你自己的选择，你必须坚持……”哦，天哪，又是这句话，我听得耳朵都长茧子了。我不耐烦地说：“哎呀，知道了，知道了！我练还不行吗！”妈妈听了，也没搭理我，很生气地走了。

　　这个冲突一直到睡觉时还没有解决。已经躺在床上了，妈妈又开始说我。我都快烦透了。也不知哪来的胆量，我对妈妈大声说：“我以后不给你钱，也不给你买房子！哼！”妈妈说：“不买拉倒！”之后，我俩就不再说话了。后来，我觉得自己错了，主动向妈妈道歉，妈妈也原谅了我，并且给我讲了一个故事。

　　从前，有一个小男孩，他特别爱欺负其他孩子，所以和他同龄的孩子们都躲着他。当他感觉到孤单的'时候，他才知道，是他错了。当他想去改正的时候，却已经晚了。因为他的行为在其他孩子的心里留下了很深的伤疤。就像往木头上钉钉子一样，钉子虽然可以拔掉，但是钉过钉子的痕迹却是抹不掉的。

　　在你和自己的家人发生冲突的时候，也许就会往他的心里钉上一颗钉子。所以，我们要尽量不与亲人发生冲突，让整个家庭继续奏出欢乐和谐的乐章。

一件事的作文 篇2

　　在现实生活中，我们会碰到一些事情，但是不同的人，对待这样出现的问题，会有不同的方式。那么，自然不同的处理方式，结局自然也是不一样的了。这就是需要人的智慧，就是所谓的情商。

　　相信每个人都会遇到过这样类似的情况，就是在吃饭的时候，正当被美食深深地陶醉的时候，突然发现碗里多了一个“不速之客”——一根头发，这个时候不同的人就会有不同的反应。有的人会选择“啊”地大叫起来，有的人会选择直接把这根头发捞出来，然后继续吃，而有的人则会嫌太脏了，干脆不吃了，或者直接倒掉……总之，会有很多的处理方式，只是不同的人处理起来自然不同罢了。那么，结果自然也就不同了。

　　这不，有一次，爸爸妈妈带我去饭店里去吃饭。我们正津津有味地吃着的时候，突然，邻桌的三口之家的一个小女孩“啊”地大叫起来。妈妈问道：“怎么了？宝贝！”小女孩哭泣地说着：“妈妈，我的饭碗里有一根头发，我不吃了。”妈妈一看，果然饭碗里真的有一根头发。这位妈妈就不开心了。于是，她嚷嚷道：“服务员，怎么你们的菜里有头发呢？这么不讲卫生的，这能吃吗？”服务员一看，果真，有一根头发在里面。于是，服务员忙道歉，还承诺换一盘菜。这件事情就这样罢了。可是，这位小女孩却不愿意吃这个菜了。

　　还有一次，妈妈带着和她的朋友一起游乐园玩。到了中午的时候，本来我们已经说好去吃肯德基的。可是，这个时候，奶奶打电话来告诉妈妈午饭烧好了。妈妈想着，这样也好，要不叫朋友一起去吃吧！于是，妈妈就邀请朋友一起到奶奶家里去吃饭。正当大家都吃的很尽兴的时候，妈妈的朋友的孩子，在碗里发现了一根头发，那个小朋友立马就不高兴了，大声地说：“妈妈，这是什么呀？我不吃饭了。”这个时候，我明显地看到妈妈脸上的表情感到非常的不好意思，难得叫朋友来吃饭，没想到会发生这种事情。妈妈看看那个小朋友，又看了看奶奶，心里想着怎么处理呢？就当妈妈不知道怎么处理的时候，妈妈的朋友直接把她孩子的饭拨到自己的碗里，然后和孩子说没事，又重新给他盛了一碗饭，接着让他吃完。就因为这个举动，妈妈说她一直都很感激那位朋友，是她的`举动化解了这副尴尬的局面。试想一下，当时一边是朋友，一边又是奶奶。毕竟奶奶花费了精力烧了这一桌子的菜，而且奶奶年纪也大了，这种事情也是正常的。如果那个小朋友吵闹着，不要吃饭了，那多尴尬呀！而妈妈的朋友的这种做法，既平息了孩子的情绪，又给妈妈挽回了面子。

　　的确，同样是一根头发丝的问题，不同的人处理问题的方式不一样。那么，结果就不一样了。这就是同样一件事情，不同的人用不同的做法，结局自然就不一样了。

一件事的作文 篇3

　　在今年里，我有一个很大的收获，虽然只是一个小小的证书，但是这小小的证书代表着一个级别和一个道理。

　　要要考六级的时候，天天练得都很认真，天天都在磨蹭，我觉得时间很多很多，这是我的一些关于磨蹭的“战术”。有的时候，我磨蹭了30分钟，弹了30分钟琴，有的时候，我磨蹭了20分钟，有的时候我磨蹭了50分钟，还有的时候干脆一分钟也不弹。我经常告诉姥爷渴了，饿了。有的时候看看鱼，看看花，还有的`时候看看外面的景色。对姥爷最好用的话就是我不舒服。随着时间慢慢地推移，我感觉时间过得太快了。如果六级考不过，不光浪费了自己的时间，也对不起姥爷。从这一刻起，我练琴的时候也不磨蹭了，往往忘记了吃饭。在假期里，我保证一天练三到四个小时。进了考场，我比第一次考级好了许多，我把考试弹的曲子的速度降了下来，一个音也没错。走出考场时，老师说弹得不错！一周后，我查询知道考过了，我非常高兴，现在我为八级考试做准备。、从此我知道了，只要努力，就有收获。

一件事的作文 篇4

　　从一年级开始，我就有许多毛病，有大有小。但后来，我都一一改正了。但最让我惭愧的还是那件事……

　　进入小学，每天放学时，老师把作业写在黑板上。同学们马上拿出本子“刷刷”地记，而我呢？坐在座位上发呆。抄作业真麻烦！记在脑子里不就好了？就这样，我养成了不抄作业的坏习惯。

　　有一天，老师布置许多作业。和以前一样，我照样不抄作业，把作业塞到脑子里。“赵若水，为什么不抄作业？” 老师走过来问。“马上抄，马上抄……”我连忙抽出本子，假装抄起来。等老师一走，我又发起呆来。

　　回到家，我打开书包。凭着记忆，做了几个作业后，脑子便一片空白了。还有几项作业吧？怎么记不起来了？到底是什么作业呢？我左思右想，想到天荒地老也想不出来。第二天，我只有抱着侥幸心上学去了。

　　来到学校，我赶忙问同学，昨天的作业是什么。一听完同学的回答，我更加紧张了！双腿开始发抖。我确实有几项作业没做！怎么办，时间来不及了！我只好壮着胆子把一本空白本子交了上去。“赵若水！没做完作业！”老师脸色发红，用狮吼的.声音喊道，一手把作业本扔了下来。同学们的目光纷纷向我投来，我羞愧起来，心“咚咚”地跳。唉！昨天老师让我抄作业时，我真不该骗老师！“好记性，不如烂笔头呀！”

　　后来，我在文具盒上贴了一张纸条，上面写着“抄作业！抄作业！抄作业！不然要被老师骂！”这件事后，我单独准备了一个本子，用来抄作业。

　　作业曾让我羞愧，现在当我自豪。我的作业每天都得到了老师们的表扬，我也成为了同学们心中的好学生。

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