一件事的作文

一件事的作文合集[7篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的一件事的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一件事的作文 篇1

　　那是一件令我脸红的事，永远也难以忘怀，因为它让我真正明白了做错事的后果是多么令人难堪。

　　在那个热气腾腾的夏日，我背着像蜗牛壳一般沉重的书包，在赤日的灸烤下，一步一步地向车站走去。绿叶耷拉着脑袋，有气无力地随风摇曳着；人们困倦地走在街道上，总也打不起精神。太阳像一个火炉一般，散发着恼人的'热气。站在车站上，顶着烈日，焦急的等待公共汽车的到来。

　　一分一秒地过去了，汽车终于在我的盼望中缓缓驶来，迫不及待地挤上了车，从口袋里拿出一个硬币，往投币箱里一扔，就急急忙忙找了个位子坐下，闭目养神。“是谁扔了一角硬币？谁？”突然，司机粗厚浑浊的声音在耳边响起，久久回荡在车厢中，人们都静下来，搜搜口袋是不是自己搞错了投币“对象”，我也摸了摸口袋，一个冰冷的硬币引起了我高度的重视，拿出来一看：呀！惨了！这一角硬币原来是我不小心投进去的。

　　立刻，我的脸红的象个煮熟的大虾公，滚烫滚烫的；又像深秋的枫叶，通红通红的。汗水从脸颊上流下，惊慌地揩了揩汗，急忙奔过去，尴尬地将硬币塞了进去。司机又嘟哝了一句：“真是的！竟然想蒙我！”我的脸更烫了，嗫嚅地解释：“我不是故意的，对不起！”声音低得像蚊子叫一般，恨不得立即回到家里，钻进书房，将自己严严实实地锁住。这次，我真正感受到了尴尬的滋味。

　　我在人们的唏嘘声中下了车，飞也似地跑回了家。

　　我想：要是自己能先拿出钱仔细地辨认一下，就不会闹成这场尴尬剧了。天气还是很炎热，我却已羞得连炎热也抛到九宵云外去了。

　　经历了这么一件令我脸红的事，以此为戒，做事再也不会随心所欲了

一件事的作文 篇2

　　曹操有两个儿子，老大叫曹丕，老二叫曹植。

　　有一天，曹丕恶狠狠地斥责曹植说：“今天，我命令你七步成章，如果能作出，就兔免你一死；如果作不出，就把你杀掉！”曹植愤怒而又无可奈何地说：“请你出题吧！”曹丕，笑着说：“我和你是兄弟，就以此为题，但不许出现‘兄弟’二字。”曹植听罢，就思考了起来，只踱了几步，就随口吟出一首诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”曹丕听罢无话可说，只好不杀曹植。曹植因为自己的才能才免遭杀害。

　　这便是有名的七步诗的来历，成语“煮豆燃萁”也因此出现在人们的语言里。

　　[病因及治疗]

　　这是一个成语故事。小作者注意到故事的经过和结果，还能通过人物的语言和表情去刻画曹丕的凶狠和曹植的机灵。主要毛病是没能交代出故事发生的原因，这就使人莫明其妙了。

　　原因是故事的主要组成部分之一。原因不清楚，故事的发展就失去了基础，这就象平常所说的没有因哪有果，没有根哪有树木花草一样。小作者应该多想一想：曹丕是什么身份？没有特殊的原因，当哥哥的哪会想出这种办法杀害弟弟？这在听故事的时候，就要认真地听，并且牢牢地记住。如果说清楚了曹丕是继承了曹操的王位，他妒忌曹植的才干，才企图杀害曹植。这样，“相煎”“太急”才有了合乎情理的解释。

　　治疗的'办法：可以在文章开始的部分就简明地写出故事发生的原因。由于因果分明，就不至于引起误解了。如果小作者能将曹植吟诗前后的情况写得具体些，故事的吸引力就更大了。

一件事的作文 篇3

　　时间，如同记忆的走廊，在缓缓地退去。而在退去的过程中，我们会有不同人生体会：酸、甜、苦、辣、咸，五味人生可能会让我们感受到平常忽略的事。而有一件事，却时常挣脱记忆的束缚，在我的脑海里飞来飞去。

　　有一天，我坐公交车出门。到了我上车的下一站，一位满脸渔网纹，满头白发的'老爷爷上了车，我连忙起来让座给老爷爷。还没等老爷爷坐稳，司机就启动车子了，老爷爷差一点从梯阶摔下来。老爷爷有点生气的说：“司机小胡子，我们老人家年纪大了，你不能稍微等一下吗？”司机小伙子头也不回的说：“我的工作是开车，要赶时间，哪有时间等你。”老爷爷气的不行：“你不知道尊老爱幼吗？”司机小伙子也怒目切齿：“时间都不够了，还等你坐稳，做梦吧。”老爷爷气的不知道说什么了，愤愤的坐在位子上。

　　站在一旁的我听到对话后，心里非常的冰冷，犹如北风在呼啸，大雨在倾盆。我们不是在构建和谐社会，宣扬和谐生活，可到底有多少人记住了和谐二字，又是怎么以身作则的呢？这样一个看似很小的问题，却验证了我们的生活中还是有很多不和谐的人。

　　小事大道理，这件看似很小的事，不断鞭策我从自身做起，为共建和谐生活贡献自己的一份光和热。

一件事的作文 篇4

　　每当想起这一件事，我都会深受感动。

　　这件事发生在我在老家读一年级的时候。某一天早晨我迟到了，被老师责骂了一顿。由于自责和老师的训斥，我非常的难过和生气。这时候，我的同桌五武天成就像正好撞到了枪口上的兔子。他对我说：“傅云锐能借我一下橡皮吗？”我正在气头上。把什么同学情谊都抛到了后脑勺，我对他说：“难道你自己没有橡皮擦吗”。他涨红了脸低下头说：“我……我忘带了”。“你这样丢三落四的，不好好整理书包，东西总是丢，不借”我厉声训斥道。

　　谁料风水轮流转呀，下午我找遍了书包、笔盒都见不到我橡皮擦的踪影。我想要不向武天成借吧，可是当我一想起早上的事情的时候，又想不行，他一定不同意的。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，这时，一只橡皮从我的眼前出现。原来是武天成，他微笑的'看着我，我说：“你不会因为早上的事情生气吗”？他说：“没事，我早忘了。这是我新买的橡皮借你用吧”。我接过橡皮，眼泪在眼眶里打转，心想下次同学遇到困难时我一定毫不犹豫地帮助他。

　　这件事深深地刻在了我的心头，我深受感到，铭记于心。

一件事的作文 篇5

　　暑假的一天，我上完课回家时，有一件事吸引了我的注意。

　　路上有一大群人围在一起，还传来一阵喊叫：“给我，是我的，给我，是我的……”我出于好奇便跑了过去。人真多呀！我使劲往里挤，好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的男孩，手背在后面，像是手里有什么东西似的，嘴里还说：“谁丢钱了？谁丢钱了？”一个小伙子指着男孩说：“给我，是我的，我丢了钱，快把钱给我！”

　　“你丢了多少钱？”

　　“500！”

　　“不是500。”

　　“那就是200，200对了吧。”

　　“不对，钱不是你的。”

　　“你这小孩儿，老师怎么教你的。快把钱给我。”

　　这时，有人指着男孩说：“把钱给他吧”

　　“他说的'不对，不是200，太多了不能够给他！”男孩眼里含着泪，像受了委屈似的。

　　“那就是50。”那小伙子说。

　　可那男孩还摇摇头。我想：“到底有多少钱啊？”这时，男孩把手伸出来，我一看，原来只有5角钱。围观的人惊呆了，小伙子看了，就骂了那小男孩几句，然后长扬而去了。那小男孩还在喊：“谁丢钱了？谁丢钱了？”

　　人群不欢而散，而我却站在那，内心久久不能平静……

一件事的作文 篇6

　　张老师是一位很细心的老师，这是在一件令我落泪的事中看到的。

　　这件事发生在一个平凡的下午。快要放学的时候，张老师叫住我，对我说：“杨心仪，请你把我写给每一位同学的信发给他们。”。我快速地发信，突然，看到了竟然也有我的一份，我迟疑了一下，把信纸放到了最下面。我内心忐忑不安，迫不及待地想看看信的内容，我刚想打开，但是愣了一下，怕其他同学看到，于是我将信塞进书包，急匆匆地走向回家的站台……

　　我回到家，怀着激动而又紧张的心情打开了那封信，我仔细地读了一遍，读着读着我哭了，泪水流了出来，那是悔恨的泪，那同时也是感动的泪。原来张老师发现我学习中的'粗心，甚至给我面谈过这个问题，而我却没有深刻认识到粗心对于学习的危害。所以张老师以写信的方式再次敲醒我的警钟。为了让我改掉粗心的坏习惯，张老师用心良苦啊！“用心去做”四个字直叩我心。“记住最大的敌人是自己，战胜你的弱点，你才能更优秀！”使我深有感触。用心去做每一件事，细节成就一切。

　　擦干眼泪，把张老师的信永远收藏在我内心深处。从这件事当中我看到了一位细心，负责的张老师。

一件事的作文 篇7

　　“老师”，这个称呼是神圣的，是伟大的，但在这美好的印象中，我的记忆深处却留有一分惋惜。

　　哦，那是五年前的事了。那时，我们刚刚入学。开学的那一天，我们这些刚到学校的娃娃们对一切都是那么好奇。我们摸摸这，碰碰那，瞧瞧这，看看那。每个人脸上都乐开了花，那高兴的心情简直无法形容。上课铃响了，我们随便找个位子坐下，逐渐安静下来。“老师”，我想象着老师的模样：老师一定是脸上堆满笑容，一副大大的眼镜后面是一双闪烁着慈爱的眼睛……

　　突然门口传来了脚步声，全班同学顿时鸦雀无声，我连忙也坐得端端正正。老师来了，她，中年，高个子，戴着眼镜，满脸严肃，和我想得可真不一样。这么严肃的老师叫人害怕。她一上讲台，先自我介绍：“我姓陈，是你们的班主任。以后大家要遵守纪律。我说‘上课’，你们就都起立，我说‘同学们好！’你们就说：‘老师好！’明白了没有？”

　　“明白了！”

　　“明白了！”

　　“明白了！”

　　大家你一声我一声地叫起来。只见陈老师皱了皱眉，我的心绷得更紧了。只听陈老师喊了声：“上课！”我们连忙站起来。老师说：“同学们好，”大家七嘴八舌地喊：“您好！”“老师好！”为了表示我对老师的敬意，我喊得特别大声。这一下，老师可生气了。她一拍桌子，喊道：“系红花的小姑娘到外面去里”我还呆呆地站着，同桌的'一个男生轻轻碰了我一下，小声说：“老师叫你出去。”我还没反应过来，抬头看看老师，只见镜片后面射出两道严厉的目光。老师生气地说：“我说话你难道没听见，出去！”我慢慢地走了出去，刚才的高兴劲全飞到了九霄云外，剩下的只是满腹委屈。刚到门外，“呼”的一声，陈老师又一把把门关上。我再也忍不住了，在门外哭了起来。老师啊，难道您就这样对待一个刚入学、不懂事的孩子吗？我的眼泪像断了线的珠子一样“吧嗒、吧嗒，地落下来，心像刀绞一般。老师啊！我多么希望您像妈妈一样理解我，让我进去吧！我刚才是按您说的做了，可您……委屈的泪水沽湿了我的衣襟；委屈的嚎哭惊呆了全班幼小的心灵……

　　冬去春来，一晃已经五年了……

　　前年，一位老师因为生气打了学生，我想到了这件事。

　　不久前，报上登了“一老师打瞎学生左眼”的报道，我想到的也是这件事。

　　今天，我看见这个作文题目，想到的还是这件事。

　　陈老师，虽然我已从重庆来到福州，再也不在您的身边了，可这件事却深深留在我的记忆中。陈老师，你可知道这件事给一个孩子幼小的心灵留下了多大创伤啊！陈老师，我多希望这种事不再重演，让孩子们在您身上体会到更多慈母般的爱！

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