当前位置：六年级叙事作文优选【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级叙事作文1
“沙沙，沙沙”又是风吹梧桐的声音。这声音把我引进了思想的大门。
从一年级时，我就在这儿学习，那时教我们的彭老师的头发还很黑很黑。我们时常坐在梧桐树下说笑，还记得彭老师跟我们开玩笑说，等我们长大了，就会忘了她，忘了这棵老梧桐。我们听了之后，天真的回答说，不会不会，我们才不要忘了您呢！更不会忘了这棵老梧桐！
而现在，六年时光过去了，彭老师的青发变黄了；老梧桐的叶子也一片片的`掉了下来。我就要离开这所学校，开始新的学习生活，唉……真的舍不得这棵陪了我六年的老梧桐啊！
我的鼻子酸了起来，眼泪在眼眶里打转转。
我走出楼门望着这棵老梧桐默念道：“我永远不会忘记你。”
本文文约而意丰，笔淡而情浓，通过描写在梧桐树下的学习生活的前后不同，展示了时光给人、给生活带来的不同。作者寓情于景，表达了不忘梧桐，更不忘梧桐树下经历的岁月的感情。情感的表达上技高一筹。
六年级叙事作文2
小学的六年生涯匆匆逝去，迎接我们的将是中的六年时光。
为了留住这些回忆，我们将要拍毕业照。
来到学校，只见同学们穿戴整齐，脖上系着鲜艳亮力的红领巾，每个人都精神焕发，脸上洋溢着兴奋与喜悦的表情。
马上就要拍照了，摄影师用相机咔嚓的记录下同学们光彩夺目的'笑容。轮到我了，我坐在凳子上，虽看似很平静，但我的心里却有兴奋与激动在纵横交错着。我的脸上不自然的露出了微笑，但慢慢地，强扭的微笑渐渐淡去，脸上逐渐展露了会心的微笑。那是因为，我的脑海中展露了会心的话语：这是我小学唯一的毕业照，我要把我最美的一面，存放在我的照片中;存放在我难忘的六年小学生涯中。说不定我以后将它拿出来，便会记起我小学时光，会觉得是那么的美好，那么令人难忘。瞧见以前的自己，是那么的纯真、迷人。自己的脸上也会随之展露笑容的。
“咔嚓”外婆的笑容在摄影师的闪光灯中，定格住了。我也永远珍藏住了我这份美丽。
六年级叙事作文3
今天是腊月二十四，在传统习俗中是小年。我相信一定有人不知道什么是小年，也不知道有什么习俗，但是，不一定是全部人都是不知道的，比如：湖南、湖北等地方的人。那么，我来告诉大家，什么是小年的习俗——其实，习俗只有一个!那就是——整理房子!!!
我拿起扫把开始扫地，我不光把该扫的扫得干干净净，我又把桌子椅子挪开，把角落也扫得一尘不染。我又找来拖把，仔细地拖地，把地面拖得像一面明亮的'镜子。在我的努力下，我家焕然一新。
呀，过小年真有趣!
六年级叙事作文4
一天，我和弟弟写完作业没事干，准备写作文，弟弟不太会写，但他仍要和我比赛。于是，一场没有硝烟的战争边开始了。
我们说好去外面“找作文”，一出门，我仿佛看到胜利的曙光。我们在公园玩“公安捉小偷”的游戏。我们先把本子放在公园长椅上，在公园里玩了起来，在玩“公安捉小偷”的.时候，你追我赶。一次，我在汽车后面藏了起来，他竟然没看见我。我正在洋洋得意时，却不知悲剧也快来临了。
中午，骄阳似火，我们玩的大汗淋漓，去找我们的本子。糟了，上午的树胶融化了，我们的本子都不能用了。
回到家，我们不知道是高兴还是悲伤，我们把一天的事情重新记下，然后让别人评评分。我的——600字以上，字体工整，句子生动有趣，是一个“优”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓励一下，也是一个“优”。我们真高兴啊！打了个平手！
今天，找的作文真好写，又可以玩得开心。我爱上了写作文。
六年级叙事作文5
我给你们猜一个谜语：这个地方是一个特产丰富的旅游胜地，这里是脐橙之乡，这里有南丰蜜桔、寻乌钨煤等等。这个地方你们知道是哪里吗？——对！这就是美不胜收的赣州。
章江和贡江流汇成美丽的赣江。清晨，赣江边有许许多多的锻炼者到赣江边呼吸新鲜的空气，感受大自然的元素。中午，吃完午饭的人们来到赣江边懒洋洋的晒太阳。晚上吃完晚饭的人们来赣江边走一走，消化一下刚才自己吃的`晚饭，消化完了，然后坐在江边的茶摊边喝茶。
介绍完了赣江我在来跟你介绍一下古城街道——文清路吧！
文清路位与南门口北部，经过改造后，已经完全成为了古城街道，文清路主要是卖衣服、裤子、鞋子等生活用品。文清路不仅改造了楼房外貌，还改变了马路的宽度，以前只要多了一点车，这里就堵的车水马龙，现在马路加宽了，交通也快捷多了
六年级叙事作文6
美德，是每个少年应有的优秀品质，在我身上发生过这样一个故事：
夏天的一个傍晚，我放学回家，走进楼道，一阵凉意穿透全身。我急急忙忙地跑上楼梯，由于跑得太快，差点摔破膝盖：一不小心，我似乎被什么东西绊了一跤，往前倒去，谁知一双温暖的、粗糙的大手扶住了我的胳膊，才避免摔跤。我慢慢地抬起头，看见一张布满皱纹的慈祥脸庞，正笑咪咪地望着我。原来是楼道清洁工奶奶啊！我说了声谢谢，又站了起来，往家里奔去。我从柜子里拿了一只小杯子，用水壶盛满水。从冰柜里拿了一根冰棍，急匆匆地跑出去。幸好奶奶还在门口，我把两样东西一起递了过去。奶奶满脸的笑容，似乎有说不出的`喜悦：“谢谢你，小朋友！”我只是笑而不答。看到奶奶笑着喝下这满满的一杯水，我心里感到万分开心。
晚上，妈妈回来了，我把今天事情的经过一五一十的讲给妈妈听，她高兴地直夸我。
美德无处不在，让我们争做美德好少年吧！
六年级叙事作文7
关爱如一缕温暖的阳光，时时给我温暖，关爱如一场滋润万物的春雨，带给人凉爽舒适，关爱如一杯人们手中的清茶，喝到口中沁人心脾。我有一个幸福的家庭，关爱体现在生活中的每一件小事上。
早上，当我还没睁眼时，餐桌上已经放着一杯热气腾腾的牛奶，和两个金黄色柔的`眼神看着我，说多吃点，饿着肚子怎么能上学呢？从妈妈的话中，我体会到了妈妈对我无微不至的爱。
一天下午，我放了学，把书包往沙发上一扔，垂头丧气地躺在床上，爸爸走过来，说孩子你怎么了？我低声地说难受。爸爸摸了摸我的头，拿来体温计，怎么都38度半了？爸爸说。爸爸立马找来药，倒一杯热水，把我盖得严严实实的，给我喝药。关爱体现在爸爸对我的照顾上。
在课堂上，我有一道题不会，我苦思冥想，怎么都想不起来，这时，老师走过来，不厌其烦的给我讲题，直到会为止。关爱体现在老师对我在学习上的关爱。
生活中有这么多人在关注着我，我怎么不幸福呢？
六年级叙事作文8
今天，我们全校师生举行大扫除，同学们每到这时都会兴奋不已，好同学认为这是让自己锻炼的好时候，做完之后会有大大的成就感。而坏同学认为又不要做什么事，还可以不上课，真好！而我认为班级靠自己，荣誉靠大家，既然这是我们的班级，就更应该好好打扫，不然学校举行大扫除有什么用？
“叮叮叮......”上课了，同学们纷纷赶回自己的班级，黄老师宣布：“大扫除开始！布置任务......”我被分到书归那里，我本以为很好擦可是当看见书柜后面有好多灰尘和蜘蛛网，准备不擦了，混过去，可我抬头一看，看见擦窗户的同学不顾危险地爬到上面去擦，就连细小的灰尘都不放过。扫地的同学就更仔细了，他们先把地上的`只扫干净，再用拖把拖干净，地上几乎没有什么灰尘了。我看着看着就情不自禁的擦起来了。
大扫除结束了，我们看着这焕然一新的教室，每个同学都有成就感，各个笑逐颜开像盛开的花朵一样，因为这是我们大家的劳动成果！
六年级叙事作文9
小朋友们，你们的元旦过得快乐吗？我来告诉你们，我这个元旦过得非常快乐！
元旦的前一天，在长春的姐姐和弟弟来到了我家，我们一起做游戏，别提有多高兴了！ 元旦到了，我们早上穿着妈妈给我们买的'新衣服，洗完脸，梳完头，就开始吃热乎乎的早餐了！
到了晚上，爸爸带我和姐姐还有弟弟出去放烟花！ 回到家里，正好赶上了元旦晚会，奶奶和爸爸一边包饺子一边看春节晚会。
大约11点钟，我们就开始吃饺子了，我吃了一个又一个 当我吃到第五个的时候，我的牙被硌了一下，我把那个东西拿出来一看，原来是一个五角钱的小硬币，奶奶高兴地说：“松赫啊，你今年一定有好运啊！”我笑的从座位上蹦了起来“耶——我有好运气喽！”
小朋友们，你们说这个元旦我过得快不快乐呢？
六年级叙事作文10
下午，我走进教室。脸上马上出现三条黑线！（纯属比喻）我们班的每一个角落都回荡着班上同学吃零食的声音，“喳巴”“喳巴”边吃还边向其他同学“讨”零食。“诶，现在是什么社会呀！”“流行讨零食”我叹息道。“社会风气不好。”我同桌满嘴零食，咬字不清地说，“没办法！”
不好！我感到几个目光在向我的零食逼近！果然，一群“饿狼”扑上来，对准目标就是一顿猛“讨”“杨子仪！给点儿啦！”“不要这么绝情啦!”“好歹我们也是朋友啦！”（不要惊奇！现在小孩这样说随处可见！没办法！高等素质社会小孩有什么不会的？）我的耳边像有一群蚊子“嗡嗡”的`叫，她们一个个“讨”的面红耳赤，“叮叮叮”听广播啦，她们一个个悻悻的回到座位上。时不时还偷吃点儿零食。
广播大人，谢谢！太谢谢了！否则我要光荣成为第N次零食大战的第N个牺牲品了！不过也不怎么好受，第一节课我一直被几双虎视耿耿的眼睛盯着，不！是我的零食！
六年级叙事作文11
有一句话说得好，“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈对我的爱我永远也报答不了。
记得有一次，妈妈带我去姥姥家，那时我还不到四岁，天上正下着大雪，妈妈抱着我还没走到车上，突然妈妈在一块冰上滑倒了，把我抛了出去。我在雪地里软绵绵的，而妈妈却滑倒在冰上，脚还摔肿了，于是我爬过来，对妈妈说：“妈妈你还疼不疼？”妈妈听到我的.话后，感动地哭了，我说：“妈妈不哭，哭就不是好宝宝了。”还有一次，我感冒了发烧，就在高烧不退的时候，妈妈心疼地哭着抱起我像箭一样冲进医院，我在急诊室里好奇地瞪着眼睛东瞅西望，妈妈焦急地等待医生检查的结果，急的又哭了，边哭边抱着我说：“老天保佑，遥遥没事的，遥遥没事的……”当检查结果出来，医生说不要紧，打打针就好，妈妈松了一口气。我在医院住了一个星期，妈妈一星期都没合眼，直到我出院，妈妈才放心的睡个好觉。
这两件事情让我明白了：母爱的力量能超越、战胜一切困难。
六年级叙事作文12
在书籍里，我了解了祖国五千年的文明。祖国是长城上的一块砖，是秦始皇的兵马俑。祖国是一位慈祥的母亲，她的头发是长江、黄河；他那挺拔的脊梁是一座座高山深涧；她明亮的眼睛是清澈见底的湖水。
祖国在我心中是一位伟大的发明家。高杂交水稻让人民解除饥饿；神五、神六让人民实现登月的梦想；长江三峡水利的.许多指标都突破了世界枢纽工程的记录……都让人民实现了梦想。
祖国在我心中是一座高科技的新农庄。新时代的农民学会了科技致富，高科技的电脑电视住进了每家每户，“文化遗产村”“特色旅游村”都像磁石一样吸引着人们向往农村，走进农村。
祖国在我心中是东方的明珠，是远方地平线上初生的太阳。祖国在你心中，在我心中，在大家心中！
为了祖国更好的未来，我们要发奋学习，刻苦努力，成为栋梁之才，为国争光！让中华民族在我们手中——腾飞。
六年级叙事作文13
有一天回到家，老爸突然说他们单位要组织一次采风，目的地是杭州亚运会的场馆，可以带家属，问我要不要去。我激动地举双手表示要去，突然感觉亚运会离我很近。
出发的那天早上飘着蒙蒙细雨，我们一家四口，冒着雨冲上大巴车，经过一个多小时的'行程，终于到达了亚运游泳馆。来到馆内，我被场馆内的座椅所震撼，感觉有几万个座位。场馆中间有两个大池，一个是跳水比赛用的，一个是游泳比赛用的。
离开游泳馆，我们来到了篮球馆。篮球馆中央的场地要比游泳馆小，这样就可以有更多的座位了。标准的场地、厚实的塑胶……设施非常齐全。突然前面有人高声喊：“快来呀，拍大合照喽！”我循声而去，一个箭步就跑到中间，摆好我标准的剪刀手。随着摄像师手中相机“咔嚓”的声音，我们的笑脸永久地被定格在亚运广场上。
六年级叙事作文14
今天早上，我们301班全体同学聚集在金东方小学门口，我们将从这里出发，徒步走到镇江阁。
我们班分成了6个小组，每个小组都有名称和口号，我在挑战队，我们队的口号是：终点有我，我在终点。
开始，我们组有的跑得很快，有的同学不走了，掉在队伍的后面，我们小组乱七八糟，不像是一个团结的队伍。我们小组同学之间，还互相打闹，互相责怪，远远地走在别的小组后面。
后来，范彦宣爸爸给我们提出了建议，告诉我们小组是一个团队，团结起来才能走到终点。我们接受了范爸爸的.建议，范彦宣带头唱起了歌，我拿着旗帜走在最前面，我们组整齐地排成了一队，我们越走越快，很快地超越了必胜队，顺利地走到了终点，一个都没有掉队。
最后，我们在六个小组里得到了第二名的好成绩，当张老师要我们每个同学说一句话来总结这次活动的收获和感想时，我发自内心地说：“团结就是力量！”
六年级叙事作文15
离开母校是一种不舍，我相信每个人都有一次这样的经历对吧？是母校呵护我关心我，把我重一个无知的少年抚育成今日一个为梦想奋进的`一个少年母校我发自内心的队名说一声；“谢谢！”
我忘不了那个风和日丽的早晨，我们班和六年级进行了一次别开生面的拔河比赛，我们为了不任老师失望，我们咬紧牙齿摩肩接踵的拔河，“一二三加油！加油！”突然我们胜利了！老师开心的笑了。
那是一个星星满天的晚上，我们和老师在布置教室同学都非常高兴，因为这天的明天就是元旦，同学们急着布置这漂亮的教室。漫长的几个时晨走了，我们该上楼去睡了。啊！母校我爱你！谢谢你！为我做出的一切，几天后我即将离开，可还是不舍，母校祝你在全体师生的帮助下桃李芬芳！
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